小學(xué)生的作文5篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我是今年來到了上海。在南京我從來都是每門考試在前十名以內(nèi)的�？墒堑搅松虾２虐l(fā)覺每門功課都比南京難得多。第一回模擬考試我數(shù)學(xué)語文英語分別才是27、67、61，從前十名跌到了倒數(shù)。我的心整個(gè)沉了，每天都是沒有一天開心的。我坐在我們學(xué)校的小樹旁沉思。當(dāng)時(shí)正在下雨，我坐在樹下，心里有說不出的難過。那雨，多么像我的眼淚啊
這次倒數(shù)的.成績(jī)我會(huì)把它看作一個(gè)前途中的高山。翻山越嶺之中，我哭過，痛過，但歷經(jīng)之后，一切傷痛都將被拋開，重新努力奮斗。生活給你鮮花也給你荊棘，哪怕荊棘扣在你頭上，也不要慌張措然。人生像一條河，在流動(dòng)的過程中，受到幾枚石頭的打擊，它只是大度地笑笑，泛幾朵水花，繞幾個(gè)漩渦，又流出了遠(yuǎn)方。我知道，沒有付出，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲。心灰意冷，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
經(jīng)過我?guī)追χ螅业某煽?jī)又趕上來了，期中考試出乎我的意料，數(shù)學(xué)98英語90語文88。考了如此高的成績(jī)，我的心里樂滋滋的，門口的小樹也精神起來了。我從此努力學(xué)習(xí)，并沒有驕傲讓自己更上一層樓，是啊，人生之中難免有坎坷，這些坎坷就像一座座大山擋在你面前，在于你去爬，去闖！
困難隨處都有是啊，人生哪能事事順心，風(fēng)雨過后總是彩虹，相信自己你能行！
小學(xué)生的作文 篇2
今天放學(xué)后，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)——去市場(chǎng)買菜。 “能帶小狗胖胖一起去嗎？”我苦苦哀求。“行！”媽媽痛快地答應(yīng)了。經(jīng)過一番折騰，我終于給胖胖系上了它的鏈子。裝備完畢，在媽媽的叮嚀下，我和胖胖沖出了家門。胖胖已家門。胖胖已經(jīng)學(xué)會(huì)了上臺(tái)階，它一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來，玩得不亦樂乎，快活的很！ 到了菜市場(chǎng)，我不知道往哪兒走，因?yàn)槟睦镉刑嗳肆恕?/p>
有買菜的，賣菜的……熙熙攘攘，好不熱鬧。 這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了賣饅頭的攤位，就牽著胖胖去買。誰知正好經(jīng)過一家賣牛肉的攤位，胖胖一聞到肉的味道，它的腿就再也邁不動(dòng)了，無論我怎么去拽它，它也不肯再往前挪一步。就在我們拉拉扯扯時(shí)，我的手一松，鏈子從我手中滑落，胖胖可逮到了這個(gè)機(jī)會(huì)，它像餓虎撲羊似的，不顧一切的'沖著肉攤撲了過去。我的反應(yīng)也不慢，一個(gè)箭步踩在狗鏈子上，徹底粉碎了胖胖的美夢(mèng)。 好不容易把沮喪的胖胖連拖帶拽的遠(yuǎn)離了牛肉攤，終于可以去買饅頭了。這個(gè)“牛肉”事件，讓我氣的直想踢它屁股。在其后短短的幾步路上，胖胖又闖了不少禍。不是到處亂竄，把樹給繞了起來，就是咬著阿姨的袋子不放，把我急的手忙腳亂，真是的！ 東問問，西看看，我買齊了東西，可以“打道回府”了。
胖胖邁著它的四條小胖腿，搖晃著它那短尾巴，一路小跑的在我前面領(lǐng)路。這時(shí)迎面走來一位阿姨，她叫了一聲“好可愛的小狗！”胖胖好似聽懂了，立刻變得溫順極了，一個(gè)勁的在阿姨腿上蹭來蹭去。我哭笑不得：阿姨，你是沒看到它的另一面！一會(huì)不聽話，一會(huì)又裝可愛，真是讓人琢磨不透！
"惱人“的胖胖
小學(xué)生的作文 篇3
那天中午放學(xué)，媽媽帶我到榮海菜市場(chǎng)買菜。
剛進(jìn)菜市場(chǎng)大門，就看見一位身著黑色圍裙的阿姨，舉著一只龍蝦，在自己的攤位前不停地吆喝著：“哎，今天的龍蝦特價(jià)了，大的十塊，小的八塊，快來看，快來買……”一些過往的顧客紛紛擠了過去。一位身穿花色連衣裙、燙著卷發(fā)的漂亮阿姨蹲下身子，挑起一只活蹦亂跳的龍蝦，笑瞇瞇地說：“那就給我來三斤吧！”那商販趕忙拿出方便袋，一邊用小簸箕將龍蝦裝進(jìn)口袋，一邊滿臉堆笑著說：“大姐，我這龍蝦都是新鮮的，絕對(duì)上等。您就放一百個(gè)心吧！”那阿姨看了商販一眼，接過口袋仔細(xì)地檢查了起來。商販見了，頓時(shí)拉下了臉說：“就這么一點(diǎn)龍蝦，又沒賺到你的錢，還這么不放心�！卑⒁虥]有搭理，只是從口袋里撿出兩只死龍蝦扔到了桶里。站在旁邊的顧客也七嘴八舌地議論起來，商販急了，大聲吼道：“就這么兩只死龍蝦怎么了？我今天收了上千斤龍蝦，不也倒掉幾十斤嗎？像你這么小氣，干脆回家吃錢得了。”這話惹急了阿姨，她把口袋往桶里一扔，瞪著眼問：“咦，奇怪呢！做生意怎么能這樣呢？難道要我把死龍蝦買回去？看你這樣，今天恐怕難賣了。”商販一聽更火了，一口氣說出了許多不中聽的話。他們的吵鬧聲越來越大，攤位前沒有一個(gè)顧客，只是龍蝦們還在桶里舉著大鉗，相互搏斗著。
望著她們生氣的模樣，我不禁在想：區(qū)區(qū)兩只小龍蝦，用得著她們這樣大動(dòng)干戈嗎？回頭想想，如果賣龍蝦的阿姨能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不濫竽充數(shù)，也許幾筆生意都做成了，幾倍的利潤(rùn)都收入口袋了。誠(chéng)然，如果那位買龍蝦的阿姨能以理服人，注重自己說話的`場(chǎng)合，也不會(huì)顯得如此尷尬，那龍蝦也早已成為桌上的大餐了。冰心奶奶曾說過："美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。"我們需要一個(gè)和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，要學(xué)做一個(gè)和諧的人。
小學(xué)生的作文 篇4
幾年前，那座山仍披著綠衣裳，是那么的清新翠綠，而現(xiàn)在，它已將近光禿，與當(dāng)初相比，它早就黯然失色。山上只有一戶人家，住著爺孫兩人，木材橫七豎八堆起來做成的房子破陋不堪，逢雨則漏水，迎冬更不能御寒。
就在幾年前，一批人奔山上來了，開來了一輛大卡車，帶著銹跡斑斑的電鋸，他們就揪著山上樹木多，木材原料豐富，盡管國(guó)家已有明文規(guī)定嚴(yán)禁濫砍濫伐，但大肆砍樹謀利的人不僅沒有減少，反是略有增多。爺爺是一個(gè)正直的人，他常常教導(dǎo)孫子明正要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的愛國(guó)青年，犯法的事誓死不能做。瞧見對(duì)方的裝備，爺爺一眼就看出他們是來砍樹的，急忙吆喝他們：“這里的樹禁止砍伐！”對(duì)方?jīng)]有人答應(yīng)爺爺，一臉不屑的樣子讓爺爺更加惱怒：“你們?cè)俨蛔呶揖蛨?bào)警了……”爺爺?shù)穆曇粲悬c(diǎn)哆嗦，“老爺爺，我砍完樹后會(huì)重新栽上樹苗，這樣符合國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的策略��！”“鬼信你的瞎胡扯，你們連棵樹苗都沒帶……”對(duì)方感覺不耐煩了，就索性彼此示意砍樹，一個(gè)工人啟動(dòng)著電鋸，準(zhǔn)備著向一棵大樹下手，爺爺湍急地上前去推開他手里的電鋸，這時(shí)來了個(gè)壯漢，一手把爺爺推倒在地，輕佻地指著他：“老頭子，警告你別倚老賣老！你再啰嗦半句就別怪我修理你！”爺爺氣得臉都漲紅了，起身往回跑，趕著回去報(bào)警，走到一半，爺爺才記起屋里沒有電話，他疲憊地蹲了下來，手里狂抓腳邊的雜草，泣不成聲……
回去后，明正見爺爺眼眶泛紅，問:“誰欺負(fù)你了爺爺 ，我去教訓(xùn)他！”爺爺轉(zhuǎn)過身去，忙答道：“爺爺熱愛祖國(guó)，大家都很尊敬爺爺，誰敢欺負(fù)爺爺呢……”他抱著唯一的孫子，默默地凝視著他們身后的屋子許久許久……
接下來的時(shí)間里，每次看到山里來了外人，爺爺就會(huì)跟孫子說他去將壞人趕走，很快就回來，然后他就出去了，叮囑明正乖乖待在家時(shí)，爺爺?shù)难凵窭锟偸浅錆M著對(duì)公正嚴(yán)明的`渴望和對(duì)明正的關(guān)愛，只是后來，爺爺?shù)难凵窭餂]有了那種渴望，明正雖年幼，但感覺到爺爺哪里不一樣了，就是說不出。這天，爺爺如同以往囑咐明正不要亂跑，這一次他對(duì)明正許了承若：“明正，爺爺和你咱們很快就能過上好一點(diǎn)的生活了，不用再忍受風(fēng)吹雨打了......”飽含深情的眼神頓時(shí)變得深遠(yuǎn)，仿佛在觀望著遙遠(yuǎn)的前方。他穿過本是稀疏的樹木叢，來到了一輛卡車前面，與車主談?wù)撈鹆诉@一次能砍多少樹，賣上多少錢......
小學(xué)生的作文 篇5
對(duì)手
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是袁晟瑜，他是我們班的班長(zhǎng)，他的腦袋大大的，仿佛裝滿了知識(shí)，細(xì)細(xì)的眉毛，臉上還掛著甜甜的笑容。
袁晟瑜對(duì)我的影響很大。從一年級(jí)開始，在我心中他就已經(jīng)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。這一切都起源于一年級(jí)上冊(cè)的第一次考試，在那天分?jǐn)?shù)發(fā)下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)沒有袁晟瑜高，回到家后，媽媽就對(duì)我說：“你看別人家袁晟瑜考的.為什么比你高，你為什么不能考的比他好呢？”從這時(shí)起，我心中就暗暗下定決心，下一次考試我一定要比他高！
于是我開始更加努力，每天做完老師的作業(yè)后，我就做三張?jiān)嚲�，讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些，還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。
漸漸地，我和袁晟瑜中間的距離越來越小了，在一年級(jí)最后的一次考試，也是最重要的一次考試：期末考試中，我終于戰(zhàn)勝了他，那時(shí)我心中激動(dòng)無比，充滿歡喜！
和袁晟瑜成為對(duì)手，讓我的學(xué)習(xí)充滿斗志，充滿動(dòng)力，是他激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
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