小學(xué)生的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　我原本有一個(gè)精美的手表，秒針是用黃色的小星星圖案做的，表帶上還畫(huà)著星星和月亮呢！可惜，我不小心把表帶給弄壞了，只能再買(mǎi)一塊表了。

　　星期天，我和媽媽走進(jìn)手表店的大門(mén)，里面擺滿(mǎn)了手表，真是琳瑯滿(mǎn)目，款式各異。我突然瞧見(jiàn)了一個(gè)比我那個(gè)手表還要漂亮一千倍的手表，我讓媽媽給我買(mǎi)。這個(gè)手表的表帶上有著許多白色的`彎彎曲曲的曲線(xiàn)，每根曲線(xiàn)的弧度上都有一朵美麗的銀花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，手表群中，唯獨(dú)它最為顯眼，最讓人注目。

　　媽媽走過(guò)去問(wèn)售貨員阿姨：這個(gè)手表賣(mài)多少錢(qián)？售貨員阿姨說(shuō)：一口價(jià)——一百二十元。媽媽覺(jué)得這個(gè)價(jià)格未免也太高了，便假裝要離開(kāi)，售貨員阿姨果然上鉤了，連忙追上我的媽媽?zhuān)�說(shuō)：那好，就一百元吧！再低不行了。媽媽聽(tīng)了她的這番話(huà)，說(shuō)：要不八十元，否則我們就不買(mǎi)了。售貨員阿姨為難地說(shuō)：八十元也太低了，比原價(jià)整整少了四十元。媽媽見(jiàn)售貨員阿姨如此遲疑，又轉(zhuǎn)身要走。售貨員阿姨急忙說(shuō)：那好，八十元就八十元。就這樣，我們順利地買(mǎi)下了這塊表。

　　今天逛市場(chǎng)，我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，這次去手表店可真沒(méi)白逛。

小學(xué)生的作文 篇2

　　依稀仿佛之間，鋼琴始終是我心中一個(gè)神圣的夢(mèng).......

　　在我五歲的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣燦爛的一回：穿著漂亮的公主裙，坐在白色琴凳上，優(yōu)雅地彈奏著白色的三腳架鋼琴。觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了來(lái)自五湖四海的藝術(shù)精英，其間有爺爺奶奶、叔叔阿姨，全場(chǎng)人都為我精湛的演奏歡呼、喝彩。這時(shí)呀，我已經(jīng)成了一位國(guó)際琴壇赫赫有名的.“鋼琴公主”了。

　　在我十一歲的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣輝煌的一回：我是鋼琴家，與偉大的貝多芬、神童莫扎特兩位音樂(lè)家齊名，樹(shù)立了不朽的形象，并獲得了全世界的喝彩！鋼琴家——王幸的名字和她驚人的業(yè)績(jī)驚動(dòng)了全世界。

　　今天，我舉行了一場(chǎng)隆重的鋼琴演奏會(huì)，地點(diǎn)是在世界有名的大學(xué)——英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院。事不宜遲，演奏會(huì)正式開(kāi)始了。我所彈奏出的音符產(chǎn)生出了風(fēng)情萬(wàn)種的美妙音色，交響成一幅超越21世紀(jì)的絢爛卓絕的鋼琴演奏。臺(tái)下的聽(tīng)眾們，如癡如醉。我也陶醉在琴聲中不能自拔,那在幻想中的琴音，漸漸清晰，變幻著，由心尖流淌出一串串、一組組醉人的聲音，慢慢的，到了最后，竟然成為一首美妙的琴詩(shī)。

　　在這美妙的音樂(lè)里,有美的真諦,美的色彩,美的結(jié)晶!它把我?guī)У綘N爛輝煌的理想之國(guó),把我的生活和命運(yùn)都染上絢麗奪目的色彩。我仿佛已經(jīng)不存在,整個(gè)身軀,整個(gè)思想都溶化在這音樂(lè)曲之中。一曲終了，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，這次的演奏會(huì)，轟動(dòng)了全球，在琴史上，劃了重要的一筆，是一個(gè)鋼琴的飛躍！

　　猛地一下，模糊的一切清晰了，我明白音樂(lè)是需要用心去理解的。雖然我不會(huì)成為一名。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我最尊敬的老師就是我們的班主任王老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們班的每個(gè)同學(xué)，在生活中她也給了我們很大的幫助！

　　老師有著一頭波浪似的卷發(fā)，走起路來(lái)，她的卷發(fā)就會(huì)隨風(fēng)飄逸。清秀的眉毛下長(zhǎng)著一雙漂亮而又充滿(mǎn)智慧的大眼睛，嗓音柔柔的。臉上掛著微笑，看起來(lái)很親切、和藹！

　　一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師在班里搞了一次游戲。記得當(dāng)時(shí)老師說(shuō)：“你們好好表現(xiàn)，誰(shuí)坐得端正就讓誰(shuí)來(lái)做示范。” 說(shuō)完后，老師用眼睛掃了全班同學(xué)一眼！最后，老師把目光停留在我身上！說(shuō)了聲：“郭俊池，你來(lái)做一下！” 當(dāng)時(shí)，我很緊張，害怕做不好同學(xué)會(huì)笑我！ 我極不情愿地用細(xì)小的`聲音回答老師：“我不想做。”我還記得老師當(dāng)時(shí)很生氣的訓(xùn)了我！ 后來(lái)，我才知道老師讓我給同學(xué)們做個(gè)示范是為了鍛煉我！從此以后，不管做什么我都能積極參加。是老師給予我鼓勵(lì)，幫我找回了自信。老師我要謝謝您！

　　從那以后，在我心中，老師就是一個(gè)神圣的職業(yè)！老師就像一位偉大又辛勤的園丁，哺育了祖國(guó)一株株幼苗。

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