暑假日記5篇（通用）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的暑假日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假日記 篇1
xx年7月11日，我們放暑假了，老師讓我們今年暑假回家找個(gè)公司實(shí)習(xí)，我在想，去哪找啊，我家里也沒(méi)人，所以我只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，于是今天在網(wǎng)上查了一天，終于查到了一家，而且是我們贛榆縣城里的`，當(dāng)時(shí)想，不知道人家要不要啊，我才上大二啊，而且沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啊，如果人家要我就好了，工資給不給無(wú)所謂了，只要能讓我在那實(shí)習(xí)就好，抱著這樣的心態(tài)，我加了他的號(hào)，和他聊了一起，說(shuō)好，暑假回家聯(lián)系他，于是我收拾了行李回家去了 。
暑假日記 篇2
走進(jìn)一個(gè)拱形的大門，就來(lái)到了小花園。
首先映入眼簾的是小路兩旁的一排排的垂柳，他們像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。不遠(yuǎn)處的一塊草坪上小朋友們正在捉蚱蜢，一撲，一跳，玩的多開(kāi)心呀，像一只只活潑可愛(ài)的兔子！草坪上的小花也都挺直了腰，在清風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭，似乎在歡迎我們。遠(yuǎn)處的假山上，傳來(lái)喜鵲動(dòng)聽(tīng)地歌聲。小路左邊的池塘里，魚(yú)兒們正在自由的嬉戲，這里就是他們的小天地。抬頭仰望，藍(lán)色的天空，白色的云朵，多美呀！小路的右邊可以看到一口很漂亮很大的水缸，金色的`外表，三角形的花紋。這是干什么用的呢？有的小朋友說(shuō):“是洗涼水澡用的”。 有的說(shuō):“是澆花用的”�？晌蚁耄簯�(yīng)該是裝飾品吧，反正不是司馬光砸的那口缸。
小朋友的歡笑聲，喜鵲地歌聲，小溪的流水聲，讓我不想離開(kāi)這了。
暑假日記 篇3
x月x日星期x天氣x
緊張的期末考試結(jié)束了，快樂(lè)的暑假開(kāi)始啦！
假期還沒(méi)開(kāi)始，我的爺爺已經(jīng)去給我報(bào)了一個(gè)學(xué)乒乓球的興趣班。這樣既能消磨時(shí)間，又能增強(qiáng)體質(zhì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得連覺(jué)都睡不著了，恨不得馬上開(kāi)始快樂(lè)的學(xué)習(xí)旅程。
最近，我又喜歡上了下國(guó)際象棋，沒(méi)事就在電腦上和電腦高手下上兩盤(pán)，這是個(gè)空閑時(shí)候不錯(cuò)的選擇�？墒牵业钠逅囘�太差，屢戰(zhàn)屢敗。但我屢敗屢戰(zhàn)，毫不氣餒。連爺爺都稱贊我不服輸?shù)膭�，說(shuō)我如果堅(jiān)持下去的話，一定會(huì)有進(jìn)步的。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子�？墒堑搅巳昙�(jí)，爺爺總說(shuō)我的'學(xué)習(xí)很緊張，而且由于遺傳，我的眼鏡鏡片已經(jīng)很厚了，所以爺爺對(duì)我看課外書(shū)控制得很嚴(yán)格。暑假里，爺爺答應(yīng)我在不多看電視的情況下，可以看一些課外書(shū)。我的床頭柜上早就堆滿了我要讀的書(shū)，這下我可以盡情地在書(shū)海里遨游了。
我還打算去xx旅游，了解一下古城xx的歷史和名勝古跡。以前我在電視上曾經(jīng)看過(guò)介紹xx的宣傳片。我知道xx是一個(gè)歷史悠久的古都，秦朝、唐朝都曾在這里建都。xx還有許多著名的景點(diǎn)，比如xx塔、xx塔，還有我最向往的秦始皇兵馬俑。暑假里我一定要親自去看看秦始皇的陵墓，領(lǐng)略一下它雄偉的氣勢(shì)。
我對(duì)這個(gè)暑假充滿了期望，你呢？
暑假日記 篇4
這個(gè)暑假，我第一次參加了美國(guó)小學(xué)生的夏令營(yíng)。去之前，我懷著一課惴惴不安的心，害怕自己既聽(tīng)不懂又不會(huì)說(shuō)。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：別緊張，只要你心理上沒(méi)有障礙，你的溝通就會(huì)無(wú)障礙。
我第一個(gè)參加的是Jazz班，老師Miss nico美麗又熱情，同班同學(xué)對(duì)我也十分友好，經(jīng)常微笑著和我打招呼。對(duì)于上課時(shí)老師講解動(dòng)作要領(lǐng)，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂，我只好依樣畫(huà)葫蘆，但動(dòng)作總是慢一拍。為了不拖累大家，在同學(xué)們休息時(shí)，我在一旁“加班加點(diǎn)”，將動(dòng)作練得熟練些。很難想象，一個(gè)禮拜下來(lái)后，我們可以在父母面前表演出一首完整的'Jazz舞曲，這讓我對(duì)自己也大吃一驚。
第二周，我參加的是卡通畫(huà)苗苗班。因?yàn)槠渌说哪挲g都很小，老師的語(yǔ)速就比較慢，用詞也比較簡(jiǎn)單，有百分之八十我都聽(tīng)得懂�？墒俏覅s不大敢開(kāi)口說(shuō)，老師主動(dòng)問(wèn)我問(wèn)題，我也只是用“Yes”or“No”來(lái)回答。漸漸地，我偶爾可以用簡(jiǎn)單的句子來(lái)回答問(wèn)題了。有時(shí)候能碰上一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，大家也能夠high起來(lái)，我的口語(yǔ)也在不知不覺(jué)中有的很大的進(jìn)步。
在美國(guó)，我共參加了4個(gè)夏令營(yíng)，每一個(gè)夏令營(yíng)都有不同的收獲，我都難以忘記！
暑假日記 篇5
馬小跳卻悶悶不樂(lè)，原來(lái)，“魔鬼式”的軍訓(xùn)也邁開(kāi)它的步伐，向馬小跳走來(lái)。
“馬小跳，明天你要去軍訓(xùn)咯!”軍訓(xùn)開(kāi)始的前一天晚上，馬天笑先生把超大的'旅行箱和鼓鼓的書(shū)包放在馬小跳的臥室內(nèi)�！斑@么快就要去軍訓(xùn)了?!”馬小跳不禁皺起了眉頭�！皼](méi)事，軍訓(xùn)就五天，說(shuō)不定很好玩呢�！薄袄习�，你就會(huì)玩!軍訓(xùn)怎么會(huì)很好玩呢?”“好啦，快睡吧。”馬天笑先生關(guān)掉了燈，走出臥室。
怎么辦呢?教官會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲?訓(xùn)練會(huì)不會(huì)很辛苦?那里的伙食怎么樣?一想到軍訓(xùn)，馬小跳就開(kāi)始胡思亂想了。睡吧，明天還得早起呢。馬小跳拉上被子。但他總會(huì)想起軍訓(xùn)，做了很多噩夢(mèng)，搞得他睡不好安穩(wěn)覺(jué)了。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了。馬小跳快速地穿衣、洗漱、吃早飯，并奔向?qū)W校。學(xué)校門口早就停了幾輛軍用卡車。他剛把沉重的行李放上卡車，就被教官抱上了高高的卡車。看來(lái)教官?zèng)]有我想象的那么恐怖呢。馬小跳欣喜地想。
卡車終于開(kāi)動(dòng)了�？ㄜ嚧┻^(guò)一條條街，周圍的房屋、大樹(shù)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，陌生的景物跳入了他們的視線中�？ㄜ嚌u漸地把同學(xué)們帶到了一個(gè)陌生的城市，帶到了訓(xùn)練基地。
“到了!”同學(xué)們等卡車停穩(wěn)后，一個(gè)接一個(gè)跳出了卡車，好奇地打量著訓(xùn)練基地。但還沒(méi)看夠，就被教官領(lǐng)著去分寢室了。
“這里還少一個(gè)人，誰(shuí)來(lái)?”“我來(lái)!”馬小跳帶著沉重的行李，走進(jìn)這間寢室。
“馬小跳，你可來(lái)了!”唐飛笑嘻嘻地說(shuō)。“哇，你們都來(lái)了!”馬小跳看到他的好哥們——毛超、唐飛、張達(dá)、牛皮都來(lái)了，驚訝地說(shuō)。
“他們是誰(shuí)呀?”馬小跳還注意到其他三個(gè)陌生的男孩�！拔襾�(lái)給你們介紹�！蓖跸栌钫酒饋�(lái)，“我是王翔宇，你們叫我翔宇就好了。他是鄭林，他是何聰聰。我們都是四一班的�！�
“翔宇，翔宇，顧名思義，就是飛翔的羽毛!干脆我們叫你飛翔的羽毛或羽毛吧�！泵０椭劬�，一臉壞笑�！拔也皇怯鹈�!”翔宇急了，“再說(shuō)，‘宇’不是‘羽’。”“古代都有通假字了，我說(shuō)‘羽’通‘宇’有何不對(duì)?”“行行，隨你便了�！毕栌羁扌Σ坏玫卣f(shuō)�！拔倚迹何覀冸m不是一個(gè)班，但我們永遠(yuǎn)都是好哥們!”“好!”他們互相擊掌。
“嘟——”這時(shí)，他們聽(tīng)到了哨聲……
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