考試沒考好檢討書[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編收集整理的考試沒考好檢討書，希望對大家有所幫助。

考試沒考好檢討書1

尊敬的老師：

　　你好！

　　某些人因為上課的時候沒有認(rèn)真聽講，最后考試成績不好。

　　我感到非常后悔，因為我沒有主動幫助他們完全是因為不認(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

　　思想上，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多與同學(xué)交流。

　　學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

　　但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的'時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績搞高到一個好的層次。

　　此致！

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　日期：

考試沒考好檢討書2

尊敬的老師

　　您好！

　　這次的數(shù)學(xué)考試，看著發(fā)下來的卷子，那觸目的紅色分?jǐn)?shù)，我覺得很后悔，為什么我平時就不能認(rèn)真點呢，為什么我遇到難題就放棄，不去攻克呢，如果我努力些，不是那么懶惰，那么也是不會考得這么差的，高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多，但這也不是我不努力的一個理由，對于這次考試這么差的分?jǐn)?shù)，我要好好的檢討。

　　回顧平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，上課我只要遇到難一些的知識點，老師講著講著我就分心了，腦子里也不知道想什么，一堂課下來，聽不懂的就更是沒有認(rèn)真的去聽，也是沒有把筆記給做好，平時做作業(yè)的時候，看到難的題目就犯困，不想做，有時候做作業(yè)實在沒辦法就問同學(xué)，但知道答案之后就算了，而沒有好好的去理解，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來就是要花費大量的時間去做題目，去理解公式的含義的，可是我卻并沒有這樣做，而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣，也沒想考試會怎么樣。

　　這次考試下來，很多題目其實都是有一些印象的，特別是老師在考完之后來講解，更是讓我明白原來這些都是學(xué)過的，只是我沒有去認(rèn)真的做題，理解透，于是在考試的時候，明明那個題目我知道應(yīng)該怎么做，但是實際做起來，卻下不了筆，也不確定做得對不對，更別說那些難度大一些的題目了，結(jié)果一堂考試下來，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎么樣，像其他的考試，即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣，但是還是可以預(yù)估大概的分?jǐn)?shù)如何，可是數(shù)學(xué)，我卻完全不知道會是怎么樣的。

　　在面對難題的時候，我不想著怎么去攻克，而是逃避，平時的學(xué)習(xí)也是如此，只想著把作業(yè)完成就行，這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的.，這次的分?jǐn)?shù)就是給我的一個提醒，讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個態(tài)度端正過來，遇到難題，不能逃避，一定要做好，理解透，只有一個知識點一個個的去理解透，多做題目，那么在考試的時候也是會更加的有把握，更加的能提升自己的成績。

　　數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目，我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，偏科也是會影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的，老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了，在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會再偷懶了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　此番我在語文考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的語文成績位于班級倒數(shù)幾名。

　　回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，語文的.難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分�？墒钦Z文的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。

　　現(xiàn)如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清語文考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅語文難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書4

尊敬的教師：

　　您好！

　　此次考試的成果曾經(jīng)出來了，我曉得本人這次考試的成果是很不好的，跟前一次考試比擬是退步了很多的，我如今也是十分的憂傷的，我是沒有想到本人這一次考試會考出這樣的成果的，但是如今既然曾經(jīng)是這樣的一個后果了，我就應(yīng)該要好好的反省，去找到本人沒有考好的緣由，在之后就可以持續(xù)的努力，在之后的考試中考出好的成果。我曾經(jīng)明白本人的錯誤了，我希望教師可以置信我之后是會努力的，這樣的事情是不會再發(fā)作在我的身上了。

　　我覺得本人這一次沒有考好的緣由是我比來這一段工夫?qū)W習(xí)不那么的仔細(xì)了，由于在前一次的考試中本人是有了很不錯的成果的，是有了比擬大的提高的。我就是這樣的一團體，考好了一次之后學(xué)習(xí)就沒有那么的仔細(xì)了，就會招致本人退步，在退步了之后我又會變得仔細(xì)一點，就不斷都是這樣的一個循環(huán)。我曉得本人這樣做是不合錯誤的，這次考試的退步也讓我明白了本人是應(yīng)該要做出一些改動了的，只要這樣才干夠讓本人獲得更好的成果。

　　我在之前是沒有發(fā)現(xiàn)本人這樣的一個不好的學(xué)習(xí)形態(tài)的，在我本人看來我跟之前是一樣的仔細(xì)的，在考試成果剛剛出來的時分我也是有一點疑惑的，我也不明白本人這次怎樣就考得這么的差了，但是在反省之后我是明白了本人為什么會呈現(xiàn)這樣的狀況了，在上課的時分我的確是沒有以前那么的仔細(xì)了的，常常會專心的去想其它的事情，在上晚自習(xí)的時分也沒有那么的仔細(xì)的，有的時分會應(yīng)用晚自習(xí)的工夫去看一些課外書。之前我是沒有發(fā)現(xiàn)本人的`成績的，在反省之后曉得了本人身上是有著很多的成績的，之后是必然會去改動本人的。

　　雖然這一次沒有考好本人的確是十分的憂傷的，但假設(shè)是沒有這一次的差的成果，我能夠也不會去反省本人，也不會去發(fā)現(xiàn)本人身上的成績，也幸虧這一次的考試只是學(xué)校的考試，并不是關(guān)系到我之后的開展的大的考試。之后我是必然會努力的學(xué)習(xí)的，相對不會由于一次的提高就感到自高自大，我會努力的讓本人不斷都有提高的。這一次沒考好給我的經(jīng)驗是很大的，我想本人之后是相對不會再犯這樣的錯誤了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書5

親愛的數(shù)學(xué)老師：

　　您好！

　　首先，跟您說一句新年好，其次，之所以給您寫這份檢討書是因為在上學(xué)期期末考試的時候，我的數(shù)學(xué)考試成績差如人意，特此給您寫這份檢討書以求您的原諒。

　　在數(shù)學(xué)考試成績出來之前，我以為我這次應(yīng)該考的挺好的，我知道您也和我一樣，都以為我的數(shù)學(xué)成績是所有科目里面最不用擔(dān)心的，可是出來的時候卻是如此的差異，我也從來沒有想過此次期末考試成績中，數(shù)學(xué)居然是最差的，剛聽到這個成績的時候我一度覺得是不是我聽錯了，亦或是老師看錯試卷了，可是當(dāng)我看到我的試卷之后，試卷上兩個醒目的數(shù)字以及上面的紅色的叉驚醒了我，這是真的，我真的考的很差，我知道老師您也是一樣，我也知道老師你對我抱有很大的希望，您一直覺得我是個學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子，我之前不論大大小小的考試，我的數(shù)學(xué)總是考的很滿意。之后，我也在寒假的時候，針對這張試卷仔細(xì)看了一下，我失分最多的就是那種基礎(chǔ)性的題目，也有很多是我的粗心造成的'，并不是因為我不知道做，而是因為我的粗心，讓我在很多簡單又輕松的題目中失了分，后來也仔細(xì)想了一下，我在考試之前復(fù)習(xí)的都是后面的大題目，都是那種要拿滿分很難的題目，對于那種基礎(chǔ)性的題目，我卻是匆匆瞟了幾眼書本上的知識，而且在考試的時候我也是這樣，把很多時間留給了那些難解分值又低的題目，對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時間完成，而且最主要的是，我在寫完整張卷子之后，完全沒有仔細(xì)回頭檢查，所以種種原因?qū)е铝宋业某煽儾睢?/p>

　　追其根本，我覺得我就是因為以后自己數(shù)學(xué)成績好，自大驕傲，以及自己的粗心和馬虎，對考試的態(tài)度不夠端正，仗著自己的優(yōu)勢便驕傲，不細(xì)心，這一切都造成了我數(shù)學(xué)成績的難看。

　　所以我決定在新的一學(xué)期里，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的錯誤，完善自己的劣勢，做到勤工補拙，在下一次考試中，一定在做完之后好好檢查，并且把自己的基礎(chǔ)搞好，再去解決難的題目。請老師相信我，我一定不會再讓您失望了，我也一定會給您，給自己一個滿意的交代。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　2020年X月X日

考試沒考好檢討書6

尊敬的老師：

　　你好！

　　在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績?nèi)�班倒�?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的'成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

　　總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

　　地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，本文家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。

　　這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書7

敬愛的老師：

　　我語文考試沒有考好，請原諒我的過錯！其實我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認(rèn)真地考慮過，其實更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時上課的時候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的`信心，總是鼓勵著我去奮斗，而我卻無心向?qū)W，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。慚愧�。∧阏f得對，現(xiàn)在努力還來得及時，我定會認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會讓你失望的�。�！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期： 年 月 日

考試沒考好檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著非常愧疚的心寫下這篇檢討書，此刻我心中滿是悔恨�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲�！边@句話在我們讀書時您便常常說起，為的就是提醒我們要認(rèn)真讀書，可是我當(dāng)時卻不把您的話當(dāng)一回事，甚至不屑。

　　在這次考試中我排名靠后，取得了非常不理想的名次，在成績下來的那一刻我有些震驚。那一刻我深刻明白了自己是有多么的狂妄自大，我自認(rèn)為很聰明，以為復(fù)習(xí)只需要一夜之間我便能全部掌握，于是我每天課外的時間都用來玩耍。其實在考試的時候我就有些慌張，因為我清楚并明白，有些題目我不會寫，但是課堂的時候您反復(fù)強調(diào)過，那時的我上課開小差，全然不把您說的話當(dāng)成一回事，直到考試的時候我才知道后悔，我不知道從何下筆，內(nèi)心非常的慌亂。果真是“書到用時方恨少”，早知今日，何必當(dāng)初！

　　老師，通過這次的考試，我真的非常后悔。想起您上課專心致志只為讓我們更好的學(xué)習(xí)知識，我就難受，因為您的苦心沒有得到回報，而我也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，在上課的時候，不但自己開小差，還時不時的找身邊的同學(xué)說話，不禁打擾了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，更是擾亂了您的課堂秩序，作為一名初中生，心里自然知道這樣的行為是違反課堂紀(jì)律的，可是我明知錯還犯錯。

　　老師，通過這次的成績，我深刻的反思了自己，我真的悔不當(dāng)初，我不該自以為是，桀驁不馴，您的勞動成果沒有得到回報，而我也付出了代價。我知道，學(xué)習(xí)是自己的事情，我自己并沒有約束自己，反而還給您和其他的同學(xué)添了亂，我真的知道錯了老師。

　　這次的考試成績非常不理想，其實連我自己都不相信，回到家也是被爸媽教訓(xùn)了一番，在我看到爸媽失望的表情時，我的內(nèi)心非�？鄲溃�更多的是對之前犯下的'錯誤的悔恨，我怎么能這樣，辜負(fù)了你們對我的期望，深深地傷了你們的心，其實我自己也不好受，我也很難過。

　　在此，我真誠懇切地向您道歉，我想請求您的原諒。在這次反省中，我深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，我一定會加以改正，在今后的課堂中，我一定遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，在下次的考試中，我一定會去的理想的成績，不會再讓您和爸媽失望！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書9

尊敬的教師：

　　期末考試完畢了，成果有些慘不忍睹，心境一下降到最低點。其實剛開場時，我還有那么一些決心，由于試卷還算可以，比擬細(xì)，難稱不上，估量班級的均勻分應(yīng)該在80分以上吧，可誰曉得后果居然是分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

　　這樣的成果有些丟人，心中的怒火也按捺不住了，以致晚飯都吃不下(如今有點餓了，懊悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也終于想通了。

　　謝謝葉教師，每次都會指點我一下，但是好似晚了點。葉教師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰溫x?〞“好先生還是學(xué)困生?〞“無效果嗎?〞事先我還不以為然，理屈詞窮的`對他說：“我曾經(jīng)很仔細(xì)的溫x了，只需聽了，做了作業(yè)的，就沒什么成績了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不論，我能怎樣辦。〞如今想想真的很好笑，葉教師說的真的很對，我要溫x的對象只是學(xué)困生，好先生回家后本人也會看書的，不需求你多說什么的，而學(xué)困生呢?他們在家原本就短少家長的管束，招致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒溫x到什么，上課的效率也很差，所以這樣的溫x效果微乎其微。

　　我將成果翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末不斷不做作業(yè)的3個成果辨別是、60、61，還有5個作業(yè)也時常遷延和完成不仔細(xì)的也都在74分以下。如今我終于明白葉教師說的“溫x是要幫學(xué)困生溫x。〞而我不斷“厚此薄彼〞，后果卻招致了這樣的后果，不得不說我很失敗。至多溫x階段是很失敗的。沒有抓住重點。

　　吃一塹，長一智。事不外三，經(jīng)過本人的探索和葉教師的指點，我想下次我必然會留意的，會改良我的辦法的，努力將這條“尾巴〞割了。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書10

尊敬的老師：

　　你好！

　　很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

　　關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點原因：

　　第一，我的學(xué)習(xí)看法不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時分上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的學(xué)問點，也耽擱了學(xué)習(xí)。

　　第二，我在課后沒有按時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的`學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫訓(xùn)練題彌補過來，但由于總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的學(xué)問點沒有深化分析和理解。

　　第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，將來能夠有長進(jìn)。

　　但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時分心情緊急，握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

　　關(guān)于我此次成果不好的原因還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的現(xiàn)實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求老師的諒解。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

考試沒考好檢討書11

　　這次語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是，考砸了。

　　總結(jié)了失敗原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。

　　其次，上課沒有用心參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做練習(xí)很少，做題經(jīng)驗較少。再者，便是課外書閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯積累也很少，語言沒有邏輯性，__顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文理解也很少，對許多__包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。 最后，則是我最大弱點：粗心�？偸恰按笠馐�荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識掌握，是必要性。

　　透過了對本次語文考試總結(jié)，我了解了更多自己不足之處，明白了，自己水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　考試沒考好的檢討書8

　　尊敬的數(shù)學(xué)老師：

　　您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段??當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

　　這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的`松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

　　現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人：

　　20__年__月__日

考試沒考好檢討書12

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

　　伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動情的淚水，我身為一名北京xx中的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。

　　我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

　　這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的`分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。二來，我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強調(diào)了攻難攻堅，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點客觀原因。

　　今后我一定要加強重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中增加數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入，爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

考試沒考好檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于這次的成績我承認(rèn)自己確實沒有用心，所以出現(xiàn)這樣的成績確實是我的不對，我也很是后悔，這次我更是好好的反思了自己的情況，同時也是下定了決心要盡快調(diào)整好自己，努力讓自己在學(xué)習(xí)去更多的提高。

　　在這次的考試前我的確是沒有將心思都放在學(xué)習(xí)上，更是沒有將老師將的那些重點知識都牢記于心，我得到如今這樣的成績也是應(yīng)該的。我很是后悔當(dāng)初的自己沒有明白的重要性，沒有讓自己更好的去學(xué)習(xí)，同時我也沒有讓自己有這般的堅持去在學(xué)習(xí)上有更大的成就。曾經(jīng)的自己確實是做出了非常不好的事情，更是讓老師對我傷心了，是我沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，如今換來這樣的成績才終于是讓我醒悟過來，我知道自己是犯下了很大的錯誤，而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正，爭取盡快的讓自己有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　成績沒考好這件事確實是我沒有真正的將自己的學(xué)習(xí)重視起來，更是我在學(xué)習(xí)上的態(tài)度不對，現(xiàn)在我唯一想要做的事情就是將自己的學(xué)習(xí)成績提升上來，盡力的讓自己可以在學(xué)習(xí)上有更大的提升，也讓老師不再因為我的事情而倍感憂慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正，同時也更是希望自己能夠在接下來的時間中去成長，去更好的做自己應(yīng)該要做的事情。

　　學(xué)習(xí)是身為學(xué)生的我必須要重視的事情，更是需要將全部的心血都放在學(xué)習(xí)上，更是努力的讓自己在其中去成長，去努力。只有將成績提升上來，我的人生才是真正完美的。往后的我定是會將學(xué)習(xí)視為最重要的事情，努力的讓自己在其中去成長，去奮斗，同時我也非常的希望自己能夠以最棒的成績進(jìn)入到我想要去到的.學(xué)校，更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學(xué)習(xí)上去下苦功夫，那我一定是可以有更為美好的明天，當(dāng)然我也是會努力的讓自己有更棒的成長，定是不會再讓老師為我而憂心。

　　由于我個人的原因，使得自己的成績下降，更是讓關(guān)心我的每一個人都失望了，我的內(nèi)心也很是難受，我知道這次的事情確實是非常的不好，同時我也想明白了自己是必須要更加的努力，必須要將不會的知識都找補回來，同時我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長，當(dāng)然我更是會努力的提升自己的成績，讓自己可以在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，不斷地讓自己有更多的成長，同時讓關(guān)心我的人都放心。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

考試沒考好檢討書14

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

　　您好！

　　非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！

　　這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

　　現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。有關(guān)學(xué)生考試沒考好的檢討書4

　　尊敬的歷史老師：

　　您的諄諄教導(dǎo)，您的.慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對我的歷史考試不及格，常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個（統(tǒng)一選擇了c），解答題基本全軍覆沒的情況，我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒，導(dǎo)致我在接受您批評時候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié)，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

　　面對43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。。。我對天吶喊“我錯了！我對不起您，我辜負(fù)了您”面對這一結(jié)果，我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊，現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。

　　您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊：“我錯了，我對不起您�！�

　　我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了，我再說什么都是無濟于事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”�？墒俏抑�道只有通過下學(xué)期的勤奮努力，實實在在地提供我的歷史成績，才是最好的一份檢討。

考試沒考好檢討書15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成果，為這個學(xué)期畫下了1個敗筆。原因出在哪里，我做出了深入思索和反省，經(jīng)過了沉思熟慮，特作出深入的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批判指正。

　　我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”的確，我總結(jié)了以下幾點：

　　1、思想覺悟不夠深入。思想覺悟是1個同學(xué)具有的根本條件，1個同學(xué)的根本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。1個正確的思想覺悟會帶著我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

　　2、沒有端正的學(xué)習(xí)看法�？捶ǜ�思想是相輔相成的。1個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)看法是1個同學(xué)成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想看法才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成果的重要性，考試是學(xué)校對于同學(xué)的檢測，也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法，也是學(xué)校對同學(xué)的1種負(fù)責(zé)的看法。

　　3、根本功的不扎實。平常的1個小小的東西都會影響到考試成果，這是不行否認(rèn)的。1個字母的背記，每一次簡潔的驗算，每一次努力的思索，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù)。

　　4、平常對自己要求過低。有的時分人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

　　5、沒有1個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每1個階段都給自己制定1個小目標(biāo)的人，往往平常不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成1個個小目標(biāo)，從而最終完成1個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，1步1個腳印的踏實度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你勝利了1大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。古人的話都是有道理的。

　　6、缺乏肯定的自信念。人無聰慧愚蠢之分，都是公平的，1個人要相信自己可以完成，付出努力就會勝利，1個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣，但不行無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

　　7、缺少“不恥下問”的精神。有的.時分感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是同學(xué)，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我始終曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的長處，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的缺點。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們即可相互學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

　　8、沒有1個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，1個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著1個人的一生。有的人喜愛給英文備注，其實這也不失為是1種好方法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都干凈，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，明白哪里錯了。弄得污七八糟，自己永遠(yuǎn)不明白怎么回事。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

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