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高一開學(xué)第一課作文

時間:2023-11-10 18:35:29 作文大全 我要投稿
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高一開學(xué)第一課作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的高一開學(xué)第一課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一開學(xué)第一課作文

高一開學(xué)第一課作文1

  今天八點,我準(zhǔn)時守在電視機(jī)前收看《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》非常特別,把課堂搬到了中國人自己的空間站,通過“天地連線”的方式,請?zhí)旌秃诵呐撝械娜缓教靻T聶海勝、劉伯明、湯洪波,為大家?guī)砹艘惶脛e開生面的`“太空授課”。

  被網(wǎng)友親切稱為“太空導(dǎo)游”的航天員劉伯明叔叔,向我們展示了他們在太空中的家。太空廚房、熱風(fēng)裝置、微波加熱裝置、一日三餐、飲水系統(tǒng)、冰箱等設(shè)施。我真不敢相信,這不是在科幻小說里才會出現(xiàn)的場景嗎!

  接著,聶海勝叔叔展示了他帶到空間站的中國傳統(tǒng)樂器——笛子,還帶來了一幅特別的全家福——全體現(xiàn)役航天員合影。他說,空間站的建設(shè)和運(yùn)行,是全體航天員的責(zé)任和任務(wù)。此外,為了讓大家了解航天員平時如何鍛煉強(qiáng)健體魄,三位航天員還帶領(lǐng)現(xiàn)場的同學(xué)們天地共打“巡天太極”,上了一堂有趣的“太空體育課”。

  湯洪波叔叔給大家準(zhǔn)備的是兩個科學(xué)實驗,一個是挑戰(zhàn)“用筷子喝茶”,還有一個是“種太空紅薯”。我們看到了伴隨湯洪波從老家一路飛上太空的“愛旅行的小紅薯”,在他的悉心照料下已經(jīng)發(fā)芽。他還邀約同學(xué)們一起種紅薯,跟太空紅薯比比哪個長得快。

  聽了航天員叔叔的介紹和講解,我對探索宇宙奧秘更有興趣了。但是爸爸媽媽說,光有好奇心可不夠,還要有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。所以,為了將來能夠成為一名航天工作者,我決定從現(xiàn)在開始努力,成為像這些航天員叔叔一樣優(yōu)秀的人!

高一開學(xué)第一課作文2

  開學(xué)第一課一般都是看的央視的開學(xué)第一課,主題中華驕傲。那么這個就可以寫的太多了。

  開學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)的美德,琴棋書畫,可寫漢字的奇妙,每一個漢字中都有來歷。什么鋼琴,武術(shù)……等等,主要讓我們學(xué)習(xí)要有一個堅持努力的精神,從而實現(xiàn)自己的理想。其實這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫的。

  比如中華武術(shù),可以從太極、易經(jīng)等等開始寫,也可以單獨寫太極。

  太極其實非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的,是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。這個最早是在易經(jīng)里面,文王的八卦,也是太極的文化淵源。太極以柔克剛,雖然在現(xiàn)在已經(jīng)沒有了比武的.意義,但是可以強(qiáng)健體魄。太極有太極劍、太極拳,融化貫通,吸百家之長合為一體。

  還向大自然借鑒和學(xué)習(xí),比如白鶴亮翅的太極二十四式,就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國家的武術(shù)像中國的太極一樣,還有自己文化魅力的,所以可以寫的有很多。

  還有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,還有嵇康的廣陵散,都是中國的文化和歷史賦予了琴獨特的魅力。沒有這四五千年的文化魅力,琴棋書畫是沒有這么吸引人的。

高一開學(xué)第一課作文3

  昨晚我觀看了《開學(xué)第一課》這個,重點是”英雄不朽“,節(jié)目令我印象很深刻,主要講了四堂課:愛國、自強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)。還請了許多親臨現(xiàn)場的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當(dāng)時的真實的情節(jié),我聽得是津津有味,可感興趣了呢。

  這個節(jié)目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“ ,講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神,我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的'事件,正好開學(xué)前,爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀(jì)念館,看著節(jié)目我回味著在那兒所看到的場景,明白了為何一個母親已經(jīng)死了,那個小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶,原來是這個偉大的母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子,我看得流了淚,讓我明白了當(dāng)時日本人的殘酷,那些被殺害的30多萬人民呀,不管老的多老,小的多小,都被殺害了,盡管還有一些人幸運(yùn)地活了下來,可那并不是日本人放過了他們,而是有一個叫貝拉的救了他們,所以我很感激這個美國人, 謝謝你,謝謝你救了他們! 《開學(xué)第一課》讓我深刻體會到我們一定要愛我們的國家,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。

高一開學(xué)第一課作文4

  又是一年開學(xué)季,今天我們又迎來了新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。晚上我滿懷期待,早早地守在電視機(jī)旁等候中央一套電視節(jié)目《開學(xué)第一課》拉開序幕。

  今年的《開學(xué)第一課》每個節(jié)目都很精彩,主要以“創(chuàng)造向未來”為主題,圍饒“夢想、奮斗、探索、未來”為我們中小學(xué)生獻(xiàn)上了一堂生動且有意義的教育課,我深受鼓舞。

  每個人都有一個自己的"夢想",夢想是什么?在第一課中,“功夫之王”成龍用自己的經(jīng)歷告訴我們,夢想是驅(qū)動創(chuàng)造與改變的源動力,有夢想,才有進(jìn)步的可能!紀(jì)實攝影家解海龍也告訴我們:知識改變命運(yùn),夢想創(chuàng)造未來。

  有了夢想,我們就要為之努力“奮斗”。在開學(xué)第一課里,新東方創(chuàng)始人俞敏洪跟我們分享了他的奮斗和成長的故事,告訴我們只有奮斗,才能創(chuàng)造更美好的未來。離開奮斗,夢想只是空想。

  薛其坤院士與王源用一場關(guān)于未來的對話,告訴我們青少年迎接未來要永不言棄,勇于“探索”,才能有新的'發(fā)明、創(chuàng)造,實現(xiàn)夢想……

  通過觀看《開學(xué)第一課》,我深深地體會到,做為新時代的青少年,我們應(yīng)該追求夢想,百折不撓,積極培養(yǎng)動手實踐能力,不斷探索,勇于創(chuàng)新,共同創(chuàng)造美好、快樂、神奇的未來。

高一開學(xué)第一課作文5

  說起今年的《開學(xué)第一課》,一定離不開2021年夏天的奧運(yùn)會。

  暑假里,我和爸爸媽媽每天都在關(guān)注著奧運(yùn)獎牌榜,守在電視機(jī)前看奧運(yùn)健兒們奮力拼搏的模樣,他們?yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽(yù),也實現(xiàn)了自己的理想,真的非常了不起!

  今年的《開學(xué)第一課》居然通過云連線的方式,把奧運(yùn)健兒請到了節(jié)目中。

  有以9秒83刷新男子100米亞洲紀(jì)錄的蘇炳添,東京奧運(yùn)會女子鉛球冠軍鞏立姣,東京奧運(yùn)會首金得主楊倩,東京奧運(yùn)會競技體操男子全能亞軍肖若騰,以及“00后”奧運(yùn)健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等等。

  其中我印象最深刻的是陳芋汐姐姐,她說2015年的時候她也在電視機(jī)前觀看了《開學(xué)第一課》,還跟我一樣寫下了觀后感。她將自己的目標(biāo)牢牢記在心中,并一步一步地向前走,終于在2021年東京奧運(yùn)賽場上實現(xiàn)了為國爭光的'理想。

  雖然我無法像奧運(yùn)健兒那樣為國爭光,但是他們的堅持、自信、勇敢等優(yōu)秀的品質(zhì)卻激勵著我。在新的學(xué)期,我要更加努力,成為一個讓爸爸媽媽驕傲的好孩子!

高一開學(xué)第一課作文6

  度過了一個美好又充實的假期,回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又充滿期待的新學(xué)期,以及我們的《開學(xué)第一課》。

  在新學(xué)期的第一課堂上,曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題——,從我做起。圍繞這個主題,整堂課分為了4個部分,一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊,進(jìn)行了一場虛擬城市中的大闖關(guān)比武,還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。

  首先是消防安全環(huán)節(jié),通過同學(xué)們在臺上精彩的演示和演繹,以及嘉賓老師的授課,使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時濕毛巾疊八層捂住口鼻,并使自己盡量低下身體逃生,還要拉響警報器,如有人員被困要及時撥打火警電話,說清地址、著火點以及是否有人員被困等……

  其次是我們的交通安全環(huán)節(jié),在此環(huán)節(jié)中,同學(xué)們用精彩的`回答配合嘉賓老師的講解,讓我們知道了今天安全不容輕視,過馬路千萬要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不跨越欄桿,行人要走斑馬線,騎車不走快車道,12歲以上未滿18歲騎車不能載人,12歲以下不能騎車上公路等等……

  然后是人身安全環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)里,工作人員和藍(lán)隊小同學(xué)上演了三個遇到陌生人的片段,三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿,在遇到陌生人主動搭話時不應(yīng)該接受其一切物品,不能泄露自己的地址、父母電話等一切個人信息,也不要激怒陌生人。

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