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學(xué)會感恩六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的學(xué)會感恩六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩六年級作文1
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理世人皆知,但我們常常缺少一種感恩的思想。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)侯背誦的古詩。講的就是要感恩,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是這些古訓(xùn)并沒有融入我們的思想。我們忘記了無論生活還是生命都需要感恩。
沒錯(cuò),感恩的敵人是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人常常把別人的幫助認(rèn)為是理所當(dāng)然,便容易忘記,有意無意的站在了感恩的對立面。我們父母給予我們的愛常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至。不過我們這一代人常常覺得這是父母應(yīng)該做的,有時(shí)還嫌他們太煩。
懂得感恩的人,往往很謙虛,是有敬畏之心的。因此,那怕是比自己更弱小的人給予自己的'哪怕一點(diǎn)點(diǎn)幫助,也是不會輕看的,不敢忘記的。
不懂得懺悔的人,一般也缺乏感恩之情。道理很簡單。這樣的人,往往惟我獨(dú)尊,一切以自己為中心,認(rèn)為自己從來都沒有錯(cuò)。對別人給予他的幫助,他是不會在意的,反而會認(rèn)為這樣的幫助是多余的,是讓他下不了臺。這樣的人,心如冰硬的水泥板,是無法發(fā)出感恩之聲來的。
學(xué)會感恩六年級作文2
看《媽媽再愛我一次》電影的時(shí)候,電影里母子的感覺被深深打動(dòng)了,忍不住淚流滿面。電影中的小英雄蕭薔拒絕離開自己的母親,即使他的母親很窮,一無所有。最后母子被一條強(qiáng)硬的線隔開,失去孩子的'母親受不了失去兒子的痛苦,精神失常。母愛是多么偉大,人們是多么為之哭泣!
與電影中的蕭薔相比,我是多么幸福!十年就這樣匆匆過去了。我媽為我奔波了十年,努力了十年。吃飯的時(shí)候,我忍不住看著媽媽。媽媽眼睛周圍的皺紋又增加了一些。我暗自心想:媽媽,謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)世界,把我養(yǎng)大,教會我做人的道理;媽媽,我失敗的時(shí)候,你安慰我,鼓勵(lì)我。當(dāng)我成功的時(shí)候,你教會了我不要驕傲,要不斷努力。是你無私的母愛讓我享受生活的幸福,你給了我一切。我經(jīng)歷了多少,對你的這份好能有多少回報(bào)?現(xiàn)在我長大了,是時(shí)候?yàn)閶寢屪鳇c(diǎn)什么了。以后我會學(xué)著做一些家務(wù),拖地板,擦桌子,洗碗,洗自己的襪子和手帕,盡我所能幫你減輕負(fù)擔(dān)。我必須學(xué)會為媽媽做更多的事。
平時(shí)我奶奶總跟我說不能給我什么。以前不知道怎么回答,F(xiàn)在我想對奶奶說:“你給了我最重要的東西——媽媽。奶奶,謝謝你!”母愛,讓我學(xué)會感恩,我在感恩中長大。
學(xué)會感恩六年級作文3
感恩這個(gè)詞,大家一定都不陌生吧!大家都經(jīng)常掛在嘴邊,要感恩父母、感恩老師……感恩是一個(gè)好品質(zhì),是一個(gè)好習(xí)慣,做人就應(yīng)該學(xué)會感恩。
我們應(yīng)該感恩父母!這么多年來一直在悉心地呵護(hù)著我們。他們給了我們生命,哺育了我們,教我們蹣跚學(xué)路,教我們牙牙學(xué)語,每晚哄我們?nèi)胨,讓我們健康快樂的成長,值得我們感恩。在我兩歲的時(shí)候,我一不小心從床上摔了下來,把左手腕的骨頭摔折了。父母看見了我這樣,急忙抱起我來,沖出家門,直奔醫(yī)院跑去,直到把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。他們每天給我熬骨頭湯魚湯喝,天天抱著我去醫(yī)院換藥,等等,這樣的`事例不勝枚舉。感謝他們對我成長的精心照顧,我要感恩他們。
感恩敬愛的老師們!她們就像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著我們。她們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血精心地澆灌著我們這些花朵。老師是我們的引路人,用心良苦地教授我們各種知識,不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。我們的調(diào)皮和淘氣,讓老師的鬢角平添了幾縷白發(fā)。
感恩同學(xué)們!在我遇到困難時(shí),毫不猶豫伸出援助之手,不求回報(bào)地幫助我!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表揚(yáng)時(shí),同學(xué)們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。我們相聚在一個(gè)溫暖的班集體,大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美,不值得感恩嗎?
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!
學(xué)會感恩六年級作文4
感恩,是個(gè)讓人很難明白的詞。感恩說起來容易,做起來很難。
在我小的時(shí)候,無論做什么事都是馬馬虎虎地解決,對什么事情都不用心。一天晚上,我和父母參加一個(gè)親戚的婚宴。由于我覺得太無聊了,便想和父親借手機(jī)看戲。
父親拒絕了,我賭氣地轉(zhuǎn)過頭,認(rèn)為父親不想給我買手機(jī)又不借給我太可惡了!我便不再理父親,這時(shí),我注意到一個(gè)服務(wù)生捧著熱水,被一個(gè)人撞倒了,水潑在那個(gè)服務(wù)生身上。
后來,她捧著菜放在桌上后,一個(gè)不小心跌倒了。我親眼看見她的'手臂受傷了,她微笑著道歉并走入洗手間。我跟了上去,問她:“姐姐,你剛剛被水燙傷又跌倒撞到手臂,你不疼嗎?”她笑著搖頭,拿了放在急救箱里的藥膏涂在手臂。我見她的手紅紅的一塊,不免有些擔(dān)心。
我問她為什么那么努力地工作呢?她看上去不過20多歲,應(yīng)該還沒有孩子,那她那么努力工作是為什么?她像是想到什么,臉上浮出溫柔的微笑。她告訴我,她那么努力地工作,不是為了自己的未來,而是為了照顧撫養(yǎng)她長大的父母。她還告訴我,她的父母并不是她的親生父母,而是她的養(yǎng)父母。那一刻,我為自己生父親的氣而感到羞愧。告別了那個(gè)姐姐,我回到座位上的第一句話就是:“爸爸,對不起。”
自那件事起,我沒有再對父母發(fā)脾氣了。因?yàn),那個(gè)姐姐可以為了不是自己親生父母的人百般忍耐并默默接受,我為什么不對自己的親生父母好一點(diǎn)兒呢?那一夜,我學(xué)會了感恩。
學(xué)會感恩六年級作文5
感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。
開展此次活動(dòng)來源于一次與家長的談話,讓我意識到孩子們的唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的.養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然,恰巧我們第二次看圖寫話的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》,借助著“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,開展了一次感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書在黑板上時(shí),孩子們心里非常納悶,不知道老師要干什么?當(dāng)其問到“你對這個(gè)詞的理解是什么?”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手,“媽媽,是至高無上的”;“媽媽是愛我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實(shí)孩子們對愛有著自己的認(rèn)識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續(xù)播放了兩次,當(dāng)時(shí)就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心,接下來環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言,我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地?fù)肀;一個(gè)甜甜的吻;一句媽媽我愛您;給您洗一次腳!通過這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。
感恩這個(gè)詞對于孩子們來說還很抽象,但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習(xí)慣。
學(xué)會感恩六年級作文6
在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課,最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。
我們做好了一切準(zhǔn)備,老師并沒有在黑板上直接寫要學(xué)的課題,而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問題,先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說:“我國有哪些節(jié)日。”全班的每一只小手幾乎舉了起來,說完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上,請我們翻開書,讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問時(shí)許多人踴躍舉手發(fā)言,而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道,但是我卻沒有這個(gè)勇氣舉起我的手,我只好在一旁默默的說著我的答案。當(dāng)別人說的意思和我想的`一樣時(shí)我便覺的可惜,后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問的時(shí)候,我想好了答案又舉起了手,我緊張的腦子里一片空白。我想了一會兒,說了出去,全班哄堂大笑,顯然我說的是錯(cuò)誤的。我這時(shí)尷尬及了,老師并沒有責(zé)怪我的意思,而是用鼓勵(lì)的眼神看著我,我想了一會兒,說出了正確的答案,全班響起了熱烈的掌聲。
通過那節(jié)課我得感謝老師,要不是老師鼓勵(lì)我,我早失去了信心。我還明白了幾個(gè)道理:要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說錯(cuò)了沒關(guān)系,只要你勇于改正。
學(xué)會感恩六年級作文7
感恩,有人問感恩是什么?為什么要感恩?那我們應(yīng)該感恩誰呢?
我們首先應(yīng)該感激父母,他們給了我們生命,給了我們無私的父愛和母愛,他們培育我們,他們教我們做事的原則做人的品質(zhì)。
我們要感恩老師,他們傳授知識給我們,教我們做人的尊言,他們那無私的奉獻(xiàn)精神影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上給了我們一次又一次的啟示。
我們還要感恩朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出了友愛的手,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問候,是朋友在我們迷失方向時(shí),給我們指出正確的方向,讓我們繼續(xù)前進(jìn)。還有那些書,是它們讓我明確自己的目標(biāo),讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦。
感恩是一種歌唱生活的方式。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看世界,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容。感恩,會讓我們變的富有,知道快樂,享受生活!同學(xué)門,讓我們“學(xué)會感恩”只有擁有一顆感恩的`心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長,擁有一顆感恩的心就擁有幸福,我們就會明白事理,更快地長大,我們就能擁有一個(gè)美好的未來。
學(xué)會感恩六年級作文8
關(guān)上電視,最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式上那一件件感人的事例,一位位充滿孝心的少年深深打動(dòng)了我,給我留下記憶最深的是一位16歲的孝心少年——邵帥。
和我們一樣,邵帥的'生活原本是平靜、快樂的。但那一天,邵帥偶然聽到了自己的媽媽患上白血病的消息,這如晴天霹靂一般的消息使邵帥下了一個(gè)堅(jiān)定的決心:獻(xiàn)出骨髓,挽救媽媽的生命。在邵帥的幫助下,他的媽媽終于恢復(fù)了健康。
看完短片,我深深地被邵帥感動(dòng),并對自己的行為感到羞愧,因?yàn)槲液退啾炔盍艘淮蠼。我的媽媽在外地工作,每?dāng)周末媽媽走進(jìn)家門時(shí),小時(shí)候不懂事的我總會說:“你一星期回來一次是不是不要我了?”大了一點(diǎn),我上了小學(xué),每回考試后媽媽都會和我一起糾正錯(cuò)誤,但我總是不耐煩地說:“好了,好了,下回認(rèn)真就好了!闭f完我就會一溜煙地逃走。平日里,當(dāng)電話里傳來媽媽的嘮叨“天冷了,多穿點(diǎn)衣服!薄耙缙穑瑒e遲到!薄啊睍r(shí),我總是覺得媽媽好煩,每回接到媽媽的電話就會敷衍了事,匆匆掛掉。我跟邵帥相比差距多大啊,我簡直就是生在福中不知福!
但今天,邵帥的故事使我懂得了許多:父母終究有一天會老去,到那時(shí)我們又能否像他們照顧我們那樣無微不至地照顧他們?我要從現(xiàn)在做起,學(xué)會感恩,少讓父母為我勞累,操心。
這時(shí),我聽見了碗筷清脆的碰撞聲音,是媽媽在拖著勞累的身體收拾碗筷,洗碗。我把媽媽的手從冰冷的水里拿出,笑著對媽媽說:“媽媽,我來。”
學(xué)會感恩六年級作文9
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚的陽光;反之,你不感恩,生活將會為你開啟通向地獄的門,你的生活將一片黑暗。學(xué)會了感恩,你將擁有亮澄澄的藍(lán)天。
感恩是一種品德。有的殘疾人,沒有因自身的缺陷而頹廢,心境卻一派高遠(yuǎn),盡自我最大的努力感恩社會。這是一個(gè)個(gè)大寫的人!他們怒放自我的生命,用自我的光芒照亮整個(gè)世界。學(xué)會了感恩,你將飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
感恩是人生處世的基本法則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩,來自于博大的胸懷;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,充實(shí)著我們的生活。
感恩,有時(shí)侯不需要昂貴精美的禮物,但必須要有細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;感恩,有時(shí)候不需要激情澎湃的話語,但必須要有一點(diǎn)一滴的行動(dòng)與努力;感恩,有時(shí)不需要甜甜蜜蜜的團(tuán)圓,但必須要有遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的的真誠與思念。感恩像流暢的小溪,緩緩駛進(jìn)心田,她跳躍著;感恩像河流,奔流著,前進(jìn)著;感恩像浩瀚的大海,有著納天地的胸懷,載著良知之舟駛向遠(yuǎn)方。
花兒芬芳,是為了感恩雨露的.滋養(yǎng);鳥兒飛翔,是為了感恩天空的寬廣;魚兒歡暢,是為了感恩溪水的流淌。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào)。
感恩,為我們未知的旅途點(diǎn)綴絢爛。感恩,為生命的延續(xù)書寫華麗的篇章。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。人生需要學(xué)會感恩,只要你的心中常常懷著一顆感恩的心,社會將會充滿愛。
學(xué)會感恩六年級作文10
感恩,在這個(gè)世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會送給誰呢?
要是我有一束茉莉,我先會送給媽媽,因?yàn)閶寢屧杏宋覀,在小的`時(shí)候她教會了我們走路,陪伴我們度過哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因?yàn)樗鎼蹮o痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師,在學(xué)校里是老師疼我們,關(guān)心我們,老師在我的心里,就是我們的“臨時(shí)媽媽”,每天細(xì)心地在照看我們,她把我們當(dāng)作自己的孩子,讓我們好好學(xué)習(xí),將來長大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因?yàn)樗跒槲覀兡瞰I(xiàn),鼓勵(lì)我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因?yàn)槲覐男“职衷诓筷?duì)、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長時(shí)間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因?yàn)樗麄冇谜滟F的時(shí)光來照顧我。
我想送給他們,因?yàn)樗麄兌枷褴岳蛞粯诱鎼蹮o痕、至愛無聲。
學(xué)會感恩六年級作文11
同學(xué)們,我們在人生的落上總是陽光燦爛,到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學(xué)習(xí)名列前茅,有的人說是給予別人幫忙。。。。。。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光是知恩圖報(bào),是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會感恩,能讓我們體會到充滿燦爛陽光的`人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。
父親是山,父親的愛是堅(jiān)實(shí)又沉穩(wěn)的,他使我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛是淳樸而又細(xì)膩,她教會我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我愛我的父母,我會繼續(xù)感恩于他們。朋友,在此,讓我們一起對父母說一聲:“我愛你們!”讓我們一起行動(dòng)起來吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛,我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗!边@是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福。
學(xué)會感恩六年級作文12
在我們的一生中,每個(gè)人都擁有一份屬于自己的東西,但他們總不能知足,總想要更好的。其實(shí),他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當(dāng)然,我也是如此。
我家里雖然是衣食無缺,但和同伴相比,沒有太多精美的'玩具,沒有那么多漂亮的衣服,在很多方面也和他們相差甚遠(yuǎn),于是,不禁有些憎恨,憎恨父母的無能為力,憎恨自己的家境,也曾和父母鬧一些小脾氣,但是,后來,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò)。
我的家境歲不是太好,但父母為了我盡心盡力,盡職盡責(zé),總是把最好的留給我;父母的能力與他人相比雖有些差,但是我們一家人都平平安安,幸?鞓返纳,這有何嘗比別人差呢?
我終于發(fā)現(xiàn),只有學(xué)會感恩,才能更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)樗鶕碛械谋人非蟮母诱鎸?shí),更加美好,這一些又歸功于——學(xué)會感恩。
冰心在《繁星》中寫道:小小的花,/也想抬起頭來,/感謝春光的愛——/然而深厚的恩慈,/反使她終于沉默。/母親呵!/你是那春光么?在冰心看來,“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節(jié)小詩也清晰地告訴我:懂得了感恩,才會懂得生命的真諦。
我們要學(xué)會感恩,當(dāng)你真正的學(xué)會感恩,你就會發(fā)現(xiàn),幸福原來像滿天的星星,一直在閃爍,微微抬頭就可以看到他們溫暖的光芒。
學(xué)會感恩六年級作文13
感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外,有千千萬萬的人都懂得感恩,為我們樹立了榜樣,在讀完《假如給我三天光明》以后,我了解到海倫·凱勒也是一個(gè)真正懂得感恩的人。
在海倫·凱勒很小的時(shí)候,就被病魔拋進(jìn)了一個(gè)黑暗無聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī),卻還是無濟(jì)于事。醫(yī)生說海倫活不了多長時(shí)間了,可靠著社會各界的關(guān)愛與鼓勵(lì),最終,她奇跡般地活了下來。多年以后,海倫再次奇跡般地學(xué)會了說話,這當(dāng)然少不了這個(gè)社會對她的支持與幫助。她知道,如果沒有大家的幫助,她現(xiàn)在依然只是一個(gè)平凡、普通,而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個(gè)社會對她的恩惠,選擇了幫助更多的`殘疾人,來感恩與報(bào)答這個(gè)社會。
雖然現(xiàn)在的我們年紀(jì)尚小,也并不可能立即去感恩祖國,但是我們可以先學(xué)會如何感恩身邊的人。比如說,爸爸媽媽忙完了一天的工作,你可以為他們捶捶背,或者陪他們聊聊天,減輕他們的勞累。老師講課講累了,你可以為他們倒一杯茶,或是用實(shí)際行動(dòng),也就是用自己的努力學(xué)習(xí)來報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng)。班上的同學(xué)遇到了一些困難,你可以主動(dòng)去幫他解解憂,想想點(diǎn)子,或者說幾句安慰的話。其實(shí),這也是一種感恩。
有時(shí)候,感恩非常之簡單,只要你的一句話和一個(gè)動(dòng)作而已,既然是這樣,我們何樂而不為呢?
感恩在每一個(gè)人心中,它會陪伴你走過人生的漫漫旅途。讓我們一起學(xué)會感恩身邊的每一個(gè)人吧!
學(xué)會感恩六年級作文14
感恩,是人生的一堂必修課,會感恩的人得到別人的好評,獲得別人的尊重,忘恩負(fù)義的人則遭到別人的唾棄。
學(xué)會感恩,擁有謙遜的美德;學(xué)會感恩,領(lǐng)悟人生的價(jià)值;學(xué)會感恩,贏得別人的贊賞;學(xué)會感恩,走出財(cái)富與權(quán)力的`沼澤;學(xué)會感恩,時(shí)時(shí)不忘感謝別人;學(xué)會感恩,才能更好地立足于社會。與感恩同行,才能開創(chuàng)更美好的未來。
讀了《感恩的心》這本書,我才知道感恩有多重要,世界上有許多需要感謝的人,感謝的物,感謝的事。老師給予我們知識,教育我們成長;母親給予我關(guān)愛,養(yǎng)育我成人;朋友給予我?guī)椭,讓我明白友情的可貴;對手給我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在競爭中成長;大自然養(yǎng)育著所有人的生命,讓我們在她的懷抱中成長。所有的一切都需要感恩,感恩讓世界更美好!感謝每一個(gè)給予過你,讓你成長的人和事物!
其實(shí),每個(gè)人都有一顆感恩之心,無論貴賤,無論貧富,關(guān)鍵在于能不能打開心靈的閘門,放飛感恩之心,只有做到這一點(diǎn),才能學(xué)會感恩,要是做不到,就只能成為一個(gè)忘恩負(fù)義的人了。
感恩不只是單純的情感,更是對萬物的尊重,懷著感恩之心與萬物溝通,才是感恩的真正意義。
常懷感恩心,一生無憾事,讓我們與感恩同行,感謝全世界。
學(xué)會感恩六年級作文15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!边@首歌再一次從我耳邊響起,讓我想起了我的母親。
我的母親是位再平凡不過的人,可是,身為子女的我卻依然很感激她,因?yàn)樗?苦楚只有我知道,我的母親很矮小,也很瘦,可以說是骨瘦如柴。所以,理所當(dāng)然,身體也不好,更何況是在這樣的家庭里,為了孩子,為了這個(gè)家,她不得不去做那些很吃力的事,早出晚歸,每個(gè)禮拜我回到家中就是做好飯,等待母親的歸來,她一回來,盡管很國紗很辛苦,也不忘了給我一個(gè)微笑,詢問我在學(xué)校的情況,我也從不向她隱瞞什么,好的事,她會笑得更開心些,不好的事,她也不會怎樣,只是要我再接再勵(lì),不放棄,有些晚上,我會吵著鬧著硬要和她睡,她也勉強(qiáng)接受了,因?yàn)槲夷赣H喜歡一個(gè)人睡,我和她睡時(shí),她便給我講一些人生大道理,說做人要怎樣怎樣,也有時(shí),會同我唱些歌,哼些曲子,或者講她小時(shí)候的故事,我聽了,也會流淚,我的母親有苦從不與別人說,只是埋藏在心里,獨(dú)自一個(gè)人“享受”,說來說去,誰的子女不覺得自己的父母偉大,不喜愛自己的父母,畢竟他們養(yǎng)育了我們,賜予了我們生命這種不惜一切代價(jià)不求回報(bào)的愛,我們是否又應(yīng)該去思考一下呢?感恩!我很感謝我的父母,尤其是我的母親。
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