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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-10 14:18:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我看過(guò)很多書(shū),如《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。

  這本書(shū)講的是馬小跳與路曼曼的戰(zhàn)爭(zhēng)。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳。有一次,馬小跳班上的數(shù)學(xué)老師,每天都布置一百道口算題,錯(cuò)一道罰十道。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò),被罰得暈頭轉(zhuǎn)向的,但他馬上發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題一道也沒(méi)錯(cuò)過(guò),再做口算題時(shí),馬小跳就抄路曼曼的口算題。

  第二天,馬小跳做口算題時(shí),做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),馬上改正。

  第三天,數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P(yáng)了一番,他說(shuō):“世界上只怕認(rèn)真二字,像馬小跳這樣的'學(xué)生,口算題得了個(gè)一百分,又加了一顆五角星,大家有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?”

  馬小跳問(wèn)路曼曼,他故意裝出驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)道:“呀,路曼曼,你怎么沒(méi)有五角星?”路曼曼說(shuō):“哼,還不是抄我的!”“誰(shuí)抄你的?你有什么證據(jù)?”馬小跳反問(wèn)。

  路曼曼沒(méi)證據(jù),這一回,馬小跳占了上風(fēng)……

  這本書(shū)很吸引我,馬小跳和路曼曼之間每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,但他們也是一對(duì)朋友,他們也有隱形的友誼。

小學(xué)生的作文300字 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  這幾天我內(nèi)心涌動(dòng)著一種沖動(dòng),不妨同您說(shuō)一說(shuō)。那是一個(gè)雙休日,我在電視里看到伊拉克人民的悲慘境況,由于戰(zhàn)爭(zhēng),老人和兒童在痛苦地呻吟著。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生少,藥物緊張,不少人就痛苦地死去了。為什么他們就這樣死去呢?他們是多么需要醫(yī)生!頓時(shí),我很震動(dòng),也產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生!能夠拯救生命,解除病人的痛苦,這是一個(gè)多么偉大而又美好的職業(yè)。

  老師,您是否還記得20xx年全國(guó)發(fā)生了突如其來(lái)、前所未有的非典型性肺炎。我們有不少的醫(yī)生和護(hù)士為了搶救病人,自己感染了病毒,有的.還獻(xiàn)出了寶貴的生命。但我們的醫(yī)學(xué)工作者很快研制了病毒測(cè)試方法,提出了一系列的預(yù)防措施。他們的獻(xiàn)身精神使我深受鼓舞,他們的力量讓我有信心。

  老師,我從廣播里得知貧困山區(qū)的病人有的有錢(qián)無(wú)處醫(yī),有的無(wú)錢(qián)治病。我真希望自己盡快成為一名醫(yī)生,穿上白大褂,加入青年志愿者的隊(duì)伍,來(lái)到貧困山區(qū),給病人診斷病情,替他們排憂解難,把幸福帶給他們。

  尊敬的老師,我向您鄭重地承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),刻苦學(xué)習(xí)。早日實(shí)現(xiàn)愿望,創(chuàng)造美好的未來(lái)!請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!

  祝老師身體健康,工作順利!

  學(xué)生:孫慧娟

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我一般都不會(huì)去家鄉(xiāng),因?yàn)槲覜](méi)有空,一般都是放假再去。

  雙休日到啦!我萬(wàn)分高興,因?yàn)槲医K于可以去鄉(xiāng)下了!家鄉(xiāng)的風(fēng)景十分美麗,簡(jiǎn)直就是桃花源?諝庑迈r,小溪清澈,風(fēng)景迷人。小時(shí)候,我特別喜歡一個(gè)地方,那就是———我家前面的小山。記得有一次,我叫幾個(gè)朋友一起去爬山。那座山很大很大,山上有竹林,有芭蕉樹(shù)等等。那座山爬上去很吃力,而且還很陡峭。我們一開(kāi)始還爬的'好好的,我爬到一半還不到時(shí)已經(jīng)很累了,汗水浸透了我的衣服,朦朧了我的眼睛。突然我被芭蕉扇的枝葉絆了一腳,摔了一個(gè)“狗啃泥”。小伙伴們紛紛把我扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事,我說(shuō)“沒(méi)事”。爬了好幾個(gè)鐘頭,我們終于到了半山腰,我們聞到了炒菜的香味,自己的肚子也咕嚕咕嚕地在叫,只好先散了。可是悲劇在后頭呢!我在往下爬的時(shí)候,腳下一滑,不小心滾了下去,幸好摔的不是很?chē)?yán)重,只是擦傷了而已。

  這些就是我在家鄉(xiāng)發(fā)生的事,有悲傷,有快樂(lè),但是現(xiàn)在回憶起來(lái),每一件都是幸福,快樂(lè)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我好想成為一名教師。它雖比不上科學(xué)家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕,但我還是喜歡這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮、無(wú)私的。它既像母親那樣關(guān)心每個(gè)孩子,又可以讓許多的孩子得到更多的知識(shí)。

  我好想成為一名教師。讓我們的祖國(guó)有更多的棟梁之才,讓我們的家園更美好。

  我好想成為一名教師。讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續(xù)他們未完成的學(xué)業(yè),并且也有一個(gè)知心朋友。

  我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學(xué)。我會(huì)給他們一個(gè)良好的教育,讓他們覺(jué)得上學(xué)是件快樂(lè)的事!

  我好想成為一名教師,雖然會(huì)在工作時(shí)受到坎坷、受到指責(zé),但我還是想成為一名對(duì)工作負(fù)責(zé)任的教師。我不會(huì)給我的學(xué)生很大的.壓力,也不會(huì)給他們布置很多作業(yè),更不會(huì)批評(píng)他們,而是讓他們玩,讓他們回到自己快樂(lè)的天地。這樣,他們才會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  我想成為一名老師,因?yàn)槔蠋煏?huì)讓那個(gè)每一學(xué)生都能夠?qū)W到很多知識(shí),我喜歡“|教師”這個(gè)職稱(chēng)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  爸爸是我們家的中流砥柱,他既要工作,又要照顧我們這個(gè)大家庭。

  我的爸爸是一名漁民。每天都要很早去魚(yú)排養(yǎng)鮑魚(yú)。無(wú)論刮風(fēng)下雨,天氣寒冷還是炎熱,他都要開(kāi)著小船去魚(yú)排。

  爸爸工作的時(shí)候很認(rèn)真。那一次,我去魚(yú)排玩,我看見(jiàn)爸爸喂養(yǎng)鮑魚(yú)時(shí)就像照顧我們一樣。夏天,太陽(yáng)像個(gè)火球似的,把正在工作的爸爸弄得汗流浹背,可是,爸爸卻不吭聲,用手擦掉那一顆顆豆大的.汗珠,又費(fèi)力地干起活來(lái)。冬天,寒風(fēng)吹得讓人直打哈欠,而爸爸像一棵頑強(qiáng)的樹(shù)苗,在寒風(fēng)中干活。他的手早已紅了,但他還在那兒堅(jiān)持著。!多偉大的父愛(ài),我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您辛苦了!”

  爸爸很少有時(shí)間在家,每當(dāng)爸爸在家有空,我一定要求爸爸給我們做飯,爸爸像個(gè)大廚,做出的飯菜都讓我回味無(wú)窮。每次的星期五爸爸都要開(kāi)著車(chē)兒來(lái)接我,不管風(fēng)雨有多大,爸爸一定會(huì)把我平平安安的帶回家。

  母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)是無(wú)言的。在圣誕來(lái)臨之際,讓我們向父親致敬吧!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  小時(shí)候,我在家里發(fā)生了很多事,今天我就說(shuō)幾件事情吧。

  一天,媽媽帶我上幼兒園,媽媽送到門(mén)口,以為門(mén)已經(jīng)開(kāi)了,她就掛水去了。我走到門(mén)口發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有開(kāi)就回頭追媽媽?zhuān)墒堑搅寺愤叞l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來(lái),然后沿著路邊向前走。這時(shí)候,一個(gè)賣(mài)油條的老爺爺看見(jiàn)了,就到學(xué)校喊了老師出來(lái),于是老師騎著車(chē)子沿著路邊追到了我,然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運(yùn)。

  今天是我一個(gè)人睡。我很害怕,突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音,我趕緊鉆進(jìn)被子里,怕有鬼冒出來(lái),我想冒出頭看一下可是又不敢,忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來(lái)。天使說(shuō):“出去吧,沒(méi)事,要勇敢,沒(méi)什么大不了的,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!蹦Ч韰s說(shuō):“你出來(lái)我就把你帶走!庇谑撬麄儌z人就打了起來(lái)。然后我說(shuō):“不要再打了,我現(xiàn)在就出來(lái)了,我再也不害怕了,再也不鉆被窩了!庇谑俏页鰜(lái)了,一看才知道那聲音是風(fēng)打著窗戶發(fā)出的.。從那以后我有了自己的房間。

  我的成長(zhǎng)故事就是這樣子的,很有趣吧。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  許多孩子都有爺爺,你也該有爺爺吧?為什么只有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺。爺爺,你在天堂還好嗎?

  每次見(jiàn)到有人和他的爺爺在大街上轉(zhuǎn)悠,我的心里就有一種說(shuō)不出的味道,就像打翻了五味瓶;我非常痛苦,扭過(guò)頭來(lái)就滴淚,恨不得自己也去天堂見(jiàn)了爺爺,與爺爺相逢。

  盡管這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn),我也能見(jiàn)到爺爺,我見(jiàn)到的只是照片里慈祥的'爺爺。爺爺在我出生前去了天堂,你說(shuō)我能不痛苦嗎?

  有一次,奶奶帶我去上街,我和奶奶一路說(shuō)說(shuō)笑笑,到了金橋商業(yè)街,我看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)比我大一點(diǎn)的哥哥正在跑步,我扭過(guò)頭來(lái)失聲痛哭,奶奶沒(méi)有看見(jiàn)我在哭,但是看見(jiàn)我跑回家,邊趕邊喊我,我也沒(méi)聽(tīng),只管往家跑,一邊跑,一邊哭,還想著:爺爺呀!你為什么在我出生前兩年去天堂呢?你為什么不等我出生后二十幾年去天堂呢?你為什么不跟我奶奶在我出生后二十幾年去天堂呢······我不敢再往下想了。當(dāng)時(shí)我恨不得撲到那個(gè)老爺爺?shù)纳砩稀?/p>

  到了家,過(guò)了一會(huì)兒,奶奶也到家了,我到現(xiàn)在還沒(méi)告訴奶奶我為什么回家。

  沒(méi)有爺爺可真不好受!

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