六年級日記（集合6篇）

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，想必是時候?qū)懸黄�日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的六年級日記7篇，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

　　寒假里的一天，媽媽神秘地告訴我明天要帶我和弟弟去海洋館玩。我開心極了，興奮得一夜都沒睡好。

　　第二天一大早，舅舅就開車來接我們。一路上，我和弟弟不停地討論著海底世界的鯊魚、海豚……過了好久，終于到達(dá)目的地。

　　一進(jìn)海洋館的大廳，我就被眼前的景象驚呆了，一個飛流直下的小瀑布從“山頂”流了下來。下面是一個大型的魚池，里面有數(shù)不清的魚兒。各種各樣的魚兒，有的又寬又扁，有的又細(xì)又長。給我印象最深的是一種叫紅綠燈的魚，它的身體有紅、綠兩種顏色，就像交通工具紅綠燈一樣，真是名不虛傳��！走著，走著，我又看到了可愛的娃娃魚，也就是吃奶魚。好可愛呀，有很多小朋友，拿著一個奶瓶，往水里一放，娃娃魚就爭先恐后地游過來，用O形的小嘴吮吸著奶嘴。我也多想去體驗一番��！

　　媽媽拉著我，來到了海洋劇場。在情人節(jié)上演《人魚公主和青蛙王子》的故事，真是再浪漫不過了。正義打敗了邪惡，美麗的美人魚公主與青蛙王子幸福的生活在一起了，人們歡呼聲一片。

　　接著我們穿過“海底隧道”，我感覺我好像真的置身于海底之中，五彩繽紛的小魚好像在跳舞，大海龜悠閑地在散步，忽然一條兇猛的大鯊魚向我沖來。它是不是把我當(dāng)食物了，嚇得我直往后退。之后，我們又欣賞了“海獅唱歌、跳騎馬舞”、“匙吻鱘濾食表演”、“銀鯧掠食表演”等，真是精彩極了，我看著看著就入迷了。我們還看了皮膚粗糙的`狗鯊、乖巧可愛的海星、愛生氣的小刺豚、可愛的小企鵝、千姿百態(tài)的珊瑚……

　　今天的參觀讓我收獲真不少，許多在書本上看到的魚類今天終于親眼目睹了，而且還了解了很多魚的名字，真讓我大開眼界�。∴嵵莺Ｑ箴^真美��！

六年級日記 篇2

　　作文是每一個小學(xué)生必須學(xué)習(xí)的東西。作文通常占考試的百分之三十左右。所以作文是老師狠抓的科目。

　　寫作文就是把看到的、聽到的藝術(shù)加工成優(yōu)美的文章。作文的種類有很多，最常用的就是記敘文。記敘文就是記事和記人。有好的題材和好的靈感才能寫成好的文章。可是現(xiàn)在有些老師

　　動不動就要我們背作文，把拿分的作文用來寫在考試?yán)铩＿@樣才能拿高分作文的本質(zhì)就是創(chuàng)作，如果都按老師的方法來寫作文，豈不是所有的作文都一樣了？雖然拿高分沒錯，但是這樣的做法是不對的。

　　創(chuàng)新是人類進(jìn)化的根本，沒有創(chuàng)新就沒有現(xiàn)在的科學(xué)世界，一切都還是茹毛飲血的蠻荒時代。沒有創(chuàng)新就沒有那么多的`科學(xué)家和發(fā)明家。我想對老師說上一句，寫作不是來得高分的，而是來贊揚真、善、美；批評邪、惡、丑的表達(dá)方式。

　　我希望大家都踴躍寫出賦有創(chuàng)新的文章，做出創(chuàng)新的事。創(chuàng)造出新的社會和新的生活。

六年級日記 篇3

　　從小我們就開始讀書了，因為書是“智慧的源泉”。

　　從幼兒園里看的連環(huán)畫到《賣火柴的小姑娘》又到《格林童話》再到《西游記》……

　　每次媽媽不在家的時候，如果我感到孤單，那么，我就會從書架上拿一本書，去閱讀它、感受它，因為這是一個奇妙的過程：書中的智慧，通過你的'眼睛使它成為可見的，然后經(jīng)過感覺的門廊，經(jīng)過想象力的天井，進(jìn)入你的心靈空間，而且在我讀書的時候，我的心就會到書中去，和主人公共同去旅行，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光，與主人公心心相印，他高興我也開心，她難過我也傷心。就因為這個，所以我才喜歡看書，有時還會把作業(yè)忘到九霄云外。原先的那種孤單的心情早就無影無蹤，滿心歡樂。

　　��！書帶給了我多少知識、多少快樂、多少朋友

六年級日記 篇4

　　燕過無痕，歲月無聲。在我美好的記憶里讓我記憶猶心的是暑假捉青蛙的一件事。

　　暑假里媽媽看我閑著沒事就帶我到鄉(xiāng)下姥姥家玩在鄉(xiāng)下我看見了一只只活蹦亂跳的小青蛙 ，多么想捉一只來玩玩，心動不是行動，明天就啟程捉青蛙。

　　第2天，我早早的就在田溝里忙開了，我東瞧瞧西看看。功夫不負(fù)有心人，一只小青蛙掉進(jìn)了我的視線。我小心翼翼的向前挪動著腳步，趁她不注意，攻其不備，抓住了它的'一條后腿，我樂顛顛的跑回家，找來一根細(xì)繩，拴住了它的一條腿，把它放在 清水里，小青蛙一進(jìn)入水里，就好像來到了它的世界自由自在的暢游起來了讓我見識了一會真正的蛙泳 ，而我在掌握著這位游泳健將的方向，開懷的笑聲在我家上空回蕩 。

　　真當(dāng)我玩的開心，叔叔回來了，他看見我在玩青蛙，就語重心長的告訴我：“青蛙是人類的好朋友，也是莊家的守護(hù)神�！笔迨蹇次业皖^不說話又說：“你捉了一只青蛙就等于放跑了上萬只害蟲……”沒等叔叔說完我就跑出了家門，來到了田野手一松，青蛙就跳進(jìn)來草叢不見得，只聽見傳來了幾聲“呱”“呱”聲�；蛉∈切∏嗤茉傩形业绖e吧。

　　小小的青蛙在我的童年里 添上了亮麗的一筆，我會時常想起你的。

六年級日記 篇5

　　放學(xué)嘍，天氣真是熱啊，這會真想買一瓶冰水喝喝啊，誒?學(xué)校門口旁邊好像有一個便利店，我去那里悄悄，“陳新遠(yuǎn)，你干嘛呢?”“我啊，我買零食，你要不要一起啊?”“OK走吧!”進(jìn)去便利店里，里面真是涼快啊，有空調(diào)，還有飲料、零食、生活用品什么的，我說：“你要什么?”“我要這個薯片就OK啦!”我拿了一包薯片和兩杯可樂還有一包辣條，“老板，多少錢?”“15元�！袄习逭f。出了門，我們就拆了起來吃，(一聞)香啊這味道，舔一口，嘬一口，咬一口，”(這個feel 倍兒爽 feel feel倍兒爽!爽爽爽爽!)真好吃，一邊吃一邊走回家的路……

六年級日記 篇6

　　表哥在班上從不打架，人緣也很好，可是今天，他動拳頭了，但他做得漂亮，像個哥哥。

　　今天元旦聯(lián)歡會結(jié)束，班上有一個男生拿著掃把在掃地，我走過去時，他拿起掃把，敲我的頭。我氣極了，可我知道，那個男生總愛惹事生非，瞪了他一眼，便走開了。不想，正走著，“彭”的一聲，我的頭又猛地疼了一下。我扭過身去，他正笑嘻嘻的站在那里，眼里帶著挑釁的目光。

　　別以為我是女生就好欺負(fù)！我沖了過去。他身就逃，我根本跑不過他，可我還是跑著。眼看就要追上了，他又突然加快速度。他跑到了乒乓球臺的地方。哥哥正和幾個同學(xué)打乒乓球，看見我們走了過來。

　　他看見我滿臉憤怒，便明白了怎么回事。那個男生圍著球臺和我兜圈子，我怎么也拽不到他。這時，哥哥上前攔住了那個男生�！八砷_！”那男生低吼道，哥哥仍一動不動。

　　我也跑上前去，拽著他說：“我沒有理你，你為什么要打我？！”淚水不知不覺涌出了我的眼眶。這時，哥哥做了一件令我意想不到的事情，他把那個男生一下子撂倒在地上。我愣了一會兒。那個從不吃虧的`男生這次沒有還手，而是低著頭走開了。

　　我有些感動。原來，在我的印象里，哥哥有些小氣，可今天我看到了真正的哥哥，也感受到了濃濃親情。

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