暑假日記實(shí)用（6篇）

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的暑假日記6篇，希望能夠幫助到大家。

暑假日記 篇1

　　有一天，我媽媽看見(jiàn)，報(bào)紙上有免費(fèi)去虎跑公園探秘的活動(dòng)，我們就報(bào)名了。我和媽媽連續(xù)報(bào)了十次，因?yàn)閳?bào)名的次數(shù)越多，選上的可能越大。

　　星期六，媽媽突然在手機(jī)上發(fā)現(xiàn)我選上了，我們都很高興。

　　星期日，我和媽媽用打車(chē)軟件“嘀嘀打車(chē)”打了一輛車(chē)，然后前往虎跑公園。我們一進(jìn)大門(mén)，看到路旁有兩條小溪，潺潺地流著。大門(mén)右邊的小溪旁還有幾棵水杉樹(shù)。我們往前走，看到右邊的小溪匯成了一個(gè)池塘，里面浮滿了浮萍，聽(tīng)說(shuō)這種浮萍叫“三寸金蓮”，池塘里滿是水杉。

　　我們又來(lái)到一個(gè)大池塘，這里沒(méi)有植物，升起裊裊濃霧，池塘正好是個(gè)正方形，聽(tīng)說(shuō)叫“化緣池”。

　　上了一個(gè)比較陡的樓梯，我們看到了三個(gè)大字“虎跑泉”前面還有“天下第三泉”五個(gè)字。在這個(gè)旁邊我們看到了虎跑泉的源頭，虎跑泉是由雨水滲透巖石凈化了二十幾年而來(lái)，已經(jīng)可以直接飲用了哦！虎跑的由來(lái)還有個(gè)故事：有一個(gè)和尚，他到虎跑來(lái)住下之后，他認(rèn)為虎跑很好，就是沒(méi)有水，他準(zhǔn)備搬走了。一天晚上，他做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)神仙說(shuō)，“你不要走，我會(huì)派兩只老虎把一只泉搬來(lái)。他醒來(lái)的時(shí)候，果然看到門(mén)外有兩只老虎在刨地，過(guò)一會(huì)兒就刨出了一眼清泉。于是這口泉被取名為”虎刨泉“�？伤聫R的人認(rèn)為不吉利，就換成了“跑”。

　　看完了虎跑泉后，我們來(lái)到做實(shí)驗(yàn)的地方，大家做水實(shí)驗(yàn)。我們到外面拿一杯泥水，搭好凈水裝置，放好花崗巖石子、瓷沙、活性炭、石英砂和四層濾紙，再把泥水倒入里面就行了。經(jīng)過(guò)幾次過(guò)濾下來(lái)，泥水變成了清水。

　　接著我們又做了個(gè)水的張力的實(shí)驗(yàn)，把兩分的.硬幣放放在溢出兩毫米的虎跑泉水上，用手指尖輕輕放哦！我試了試，成功了，硬幣浮在了水面上！我又試著輕輕移動(dòng)硬幣，又成功了。后來(lái)我們還用試紙測(cè)了水的酸堿度。

　　最后我們大家每人折了一艘紙船，順著小溪流到門(mén)口，一路上小船遇到樹(shù)枝和石頭的阻力，只有幾個(gè)人的船沒(méi)破到了終點(diǎn)。

　　這真是個(gè)好玩的活動(dòng)。

暑假日記 篇2

　　時(shí)間一步一個(gè)腳印向前緊趕，讓人不得不驚訝它的速度。記得前不久到學(xué)校去領(lǐng)成績(jī)單。時(shí)間再推移過(guò)去，記得是我們?cè)诳紙?chǎng)上盡力的答卷。再再往回想，是我們緊張的復(fù)習(xí)階段，再……時(shí)間如白駒過(guò)隙，容不得我們緬懷一下記憶�，F(xiàn)在，是我們夢(mèng)寐以求的暑假呢！還記得在學(xué)期的最后知道這個(gè)暑假的假期將會(huì)很漫長(zhǎng)時(shí)，全體歡呼雀躍。從一開(kāi)始，我就對(duì)這個(gè)假期充滿了無(wú)限的憧憬和想望。我已經(jīng)安排好了許多事情，一想起這些將要在這個(gè)暑假里完成，心里就迫不及待，向往著這個(gè)美好的暑假。我的暑假是一個(gè)夢(mèng)，在這樣一個(gè)夢(mèng)里作一些人生態(tài)度的改變。我想回一趟老家。在這個(gè)難得的假期，回到我隔時(shí)已久的老家，看一下?tīng)敔斈棠�，在那里住上一天半個(gè)月的時(shí)間。我可沒(méi)有忘記那座老屋，屋里的大火爐，一打開(kāi)就“吱呀”的木門(mén)。我也沒(méi)有忘記那一望無(wú)際的包谷地，那曲折的小路，還有路邊那幾只踱步的.白鵝。我想預(yù)習(xí)一下下個(gè)學(xué)期的課程，為下個(gè)新學(xué)期做好準(zhǔn)備，這樣就會(huì)學(xué)得比較輕松，也可以取得一個(gè)更好的成績(jī)。我想找一回大頭貼。擇個(gè)日子，在那形式多樣、風(fēng)格各異的畫(huà)面上留下美好的一瞬間。表情各異，或哭或笑；動(dòng)作豐富，或擁抱，或高舉……或許我并不生得一副姣好的面容，但我愿意留下成長(zhǎng)的足跡。夢(mèng)幻的暑假，讓我心馳神往。我想學(xué)切菜。手起刀落，隨著我的指揮，砧板上那些原本有模有樣的各式生菜被搞的鼻子不是鼻子，臉不是臉，長(zhǎng)短不一，厚薄不同。不過(guò)我相信，慢慢來(lái)，練多了，以后自然熟能生巧了。暑假的一部分，就在這節(jié)奏不一的“嚓嚓”聲中逝去。在這個(gè)暑假，做我想做的，即便有些已經(jīng)破滅了希望，但是我還可以不斷的充實(shí)它，讓它具有意義。有時(shí)間讓我可以去做，而且是很充足的時(shí)間，我千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。要知道，現(xiàn)在是暑假時(shí)間。

暑假日記 篇3

　　我是一個(gè)10歲的少年，我十分向往自由和快樂(lè)。暑假過(guò)了一個(gè)月，雖然中間包含了許多活動(dòng)和游戲，但我卻感覺(jué)不到一絲真正的快樂(lè)。

　　別人覺(jué)得快樂(lè)只是開(kāi)心地一笑，而我可不那么認(rèn)為，在我看來(lái)，只有努力去干自己喜歡做的事和自由正確地把握自己的時(shí)間，那才叫快樂(lè)。

　　我喜歡打籃球，父母也比較支持，但是他們總讓我把班上成績(jī)最好的學(xué)生當(dāng)目標(biāo)，而我卻把美國(guó)籃球隊(duì)的安東尼當(dāng)做目標(biāo)，我想成為跟他一樣厲害的.球星，站在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，亮出中國(guó)籃球真正的水平。

　　我還喜歡搞發(fā)明，就是一直沒(méi)有空閑時(shí)間，總被父母給控制住，每天還要寫(xiě)許多作業(yè)。有時(shí)，我一拿起工具箱，媽媽就說(shuō)：搞什么呢？連學(xué)習(xí)都沒(méi)時(shí)間，還搞什么鬼名堂！ 我無(wú)可奈何，只好聽(tīng)從父母的命令。每天我?guī)缀鯖](méi)有多少時(shí)間是自由的。

　　父母?jìng)儯汉⒆泳拖褚恢恍▲B(niǎo)，他們是需要自由的空間和快樂(lè)的!天長(zhǎng)日久，他們翅膀硬了，自然會(huì)有成就的，請(qǐng)相信你們自己的孩子吧！

暑假日記 篇4

　　七月二十二日 星期四 晴天

　　今天，我妹妹哭了，為什么呢？因?yàn)樗龥](méi)有做作業(yè)呀!在距離暑假結(jié)束還有六天之時(shí)，她光榮的踏上了苦做作業(yè)的旅途中!她一邊做作業(yè)一邊掉眼淚，后悔呀！后悔自己為什么在那么多天的.暑假時(shí)間里不做作業(yè)，到現(xiàn)在才來(lái)后悔呀!我看著她這幅模樣，愛(ài)莫能助��！

　　在暑假即將結(jié)束前，大家可一定要早點(diǎn)完成作業(yè)。

暑假日記 篇5

　　在暑假里，跳舞給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　每周一至周五，我都要去XX跳舞。我是中級(jí)班學(xué)生，到我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，是和初級(jí)班一起壓腿。然后，我們跳舞了，先跳“倫巴”，在跳“恰恰”。這兩個(gè)跳完了，老師看看我們有沒(méi)有錯(cuò)，有錯(cuò)給我們糾正錯(cuò)的地方。然后，再跳一次，給老師看，還有錯(cuò)的地方，就讓老師跳一次給我們看。

　　就這樣，每次重復(fù)。在跳舞的過(guò)程里，有痛，但也有快樂(lè)�；氐郊依�，就要看書(shū)，繡十字繡。看完書(shū)，要寫(xiě)讀后感。寫(xiě)完了，就可以玩電腦，晚上時(shí)，可以看電視，看看新聞，繡十字繡，看電影……等等，都可以。周日、周六要在電腦上寫(xiě)作文；這本身不是我計(jì)劃要做的'事，后來(lái)同學(xué)讓我在網(wǎng)上寫(xiě)作文，提高我的寫(xiě)作能力，我覺(jué)得挺有意義的。

　　暑假過(guò)的真快。就要開(kāi)學(xué)了！希望我能抓緊時(shí)間看書(shū)，要學(xué)一些知識(shí)，讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義。我就要是初中生了，學(xué)習(xí)壓力更大，我要在暑假里學(xué)習(xí)好，玩好，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

暑假日記 篇6

　　7月3日星期一晴

　　昨天晚上，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)了我在大街上走著，突然我的身體非常的輕，雙腳輕輕一點(diǎn)，就浮了上去，到了一棟房子上面，感覺(jué)自己的力氣變成了原來(lái)的兩千倍，于是我就在房屋上跳來(lái)跳去，一路路到了學(xué)校，到了樓上，我本能的往上跳了跳，想減輕書(shū)包的壓力，但是我忘了自己的'“超能力”，一頭撞上了屋頂，但是我感覺(jué)不是太疼，反而是屋頂被撞下了幾塊磚，我趕緊把這幾塊磚撿起來(lái)，但我一握上磚頭，它就碎了，我也十分驚訝這個(gè)超能力。我走進(jìn)班里，坐下來(lái)剛想拿起筆寫(xiě)字的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的手剛一碰上鉛筆，它就斷成兩段，我又拿起鋼筆，雖然彎了一點(diǎn)，但還是能用的，于是，我便這樣堅(jiān)持了一天下來(lái)。放學(xué)了，我找了一個(gè)沒(méi)有人的小巷，還是雙腳輕輕一點(diǎn)，飛上了屋頂，半路上，我看見(jiàn)了一個(gè)正從窗戶上爬進(jìn)一幢房子里，那是小偷！我跳進(jìn)那里面，直接把小偷往窗外的樹(shù)上一扔，他就掛在了樹(shù)上，沒(méi)一會(huì)兒，警察來(lái)了，把小偷帶走了。

　　我懸在空中，突然掉了下來(lái)，摔到了地上，我立馬爬起來(lái)，眼睛一睜，原來(lái)我從床上滾掉了下來(lái)，原來(lái)這也就是一場(chǎng)夢(mèng)。自己想了一下，可能是我白天看的電視上的超能量，自己也就夢(mèng)到了，想到這里，我自己傻呼呼的笑了

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