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健康成長作文【共3篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的健康成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康成長作文 篇1
每一天,清晨都將托起一輪嶄新的太陽;露珠都將滋潤著整個大地,法律的維護能使整個地球變得燦爛無比!如果在這個世界上缺少了法律,可以想象,整個地球村會變得多么陰暗!
人非圣賢,孰能無過?犯錯誤是每一個人都無可避免的事情,但是,法律也就是來約束我們的行為的。所以,我們要正視法律,不能存有絲毫僥幸的心理,因為法律面前人人平等,它一視同仁。
曾經(jīng)有這樣的一個故事:某班里,同學們都在打掃衛(wèi)生,有兩位男生在說話,說著說著竟然吵了起來,一位男生不小心將另一位男同學的毛衣撕破了,這位男生氣憤地說:“你看,你把我的名牌毛衣撕破了,你賠!你賠!”另一位男生也不甘示弱:“我不是有意的,你干嘛這么兇嘛?”接著打了起來,別的同學并沒有阻止,而是為他們喝倒彩、鼓倒掌,只有一位女同學去報告了老師,當老師趕到時,這兩位同學身上已經(jīng)是這兒青那兒腫了。老師將他們帶到了辦公室,嚴厲地批評了他們,并給他們倆講了做人的基本準則,告訴了他們倆“退一步便是海闊天空”的道理。兩名同學都感到了自己的不對,于是握手言和。
沒想到,放學以后,又有幾個男同學起哄說:“你們?yōu)槭裁从植淮蛄耍懶」,剛才你們(yōu)槭裁创虻媚敲醇ち,現(xiàn)在誰怕誰了?”“誰說我們害怕了,打就打!苯又,雙方拳腳相加。然而,同學們得表現(xiàn)更是不可理喻了,仍在那里袖手旁觀,并且火上加油、雪上加霜!這時,一位同學王亮被打得頭破血流、鼻青臉腫。當?shù)郊议T口時,終于昏倒了。他的'母親將他送往醫(yī)院,終因失血太多、傷勢太重,搶救無效死亡!這時,王亮的母親痛不欲生!
聽了這則故事,你們是否有感悟呢?是否同情王亮同學,是否惱恨那班同學呢?是啊,是啊!事情總在不該發(fā)生得時候發(fā)生,總在不該結(jié)束時候結(jié)束!
你們可知道,打王亮得那位同學,學習成績一直名列前茅,那些起哄得,有的是班長、有的是組長,這么優(yōu)秀得學生成為罪犯,可想而知,會有多少人為他們惋惜。
試想,在一個沒有法律的社會里,你會過得安定、幸福嗎?不!我堅信,絕對不可能。所以,犯罪,無疑
永遠在威脅著我們安定的生活,威脅著我們純潔、善良的心靈!同時,在我們同學當中也存在著一些不良的現(xiàn)象。如小偷小摸、強要同學錢財,更有甚者參與搶劫,觸犯了刑法。還有更嚴重的,看到同班同學打架,卻袖手旁觀,并且火上加油!
也許有人會說:“他們也真夠倒霉的,個個前程似錦,卻遭遇如此劫難!”試想,假如在他們年輕的生命中,不曾有過這樣的經(jīng)歷,他們是否就真的能夠“前程似錦”呢?為以為不然。二人的悲劇,看似單純、沖動造成,但究其根本原因,還是由于他們的法制觀念淡薄,這種思想意識上的淡薄,不僅取決于他們個人,更是由于周圍的環(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇,也是他們父母、老師的悲劇,更深一層地,就是整個社會的悲劇!
再設(shè)想,如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時候,能用“法”克制自己;如果馬某在遭遇不法分子的時候,能用“法”保護自己;如果小天在被逼無奈時能用“法”維護自身的權(quán)益,這一切的悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧,F(xiàn)在,我們總該明白當今社會,知法、懂法,是何等的重要了吧!
而作為青少年的我們,不僅要學法,懂法,更要善于運用法律。這,便是所謂的行動。眼下,我們的首要任務(wù)是學習法律知識,增強法制觀念,但在學法的同時,也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個真正的四有青年,為實現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻。
朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,用法律充實自己的思想!爾后,在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!
在建設(shè)社會主義法治國家的進程中,我們有足夠的理由期待著:法律終將成為德行的彰顯,守法終將成為公民的信仰,國家終將走向法治之路,中國終將復(fù)興禮儀之邦。 我們不能只要求青少年“法在我心中”,更要從自身做起,使法在“我心中”!
健康成長作文 篇2
這一天早上,我哥來到我家玩,中午吃完午飯時,我心想,今天下午爸媽都要去上班,我和哥哥可以去網(wǎng)吧上網(wǎng),于是我和哥哥等爸媽睡了之后,偷偷地溜出家門。
跑去我家最近的一個網(wǎng)吧去上網(wǎng),交了錢以后,我和哥哥坐在電腦旁,玩起游戲來,在游戲里殺的天昏地暗,雖然我覺的`很好玩,但不免有些后怕,在網(wǎng)吧玩夠了以后,我和哥哥膽顫心驚地回到家里。沒想到卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,真是天不順人愿。
爸爸把我打里 鞭子,那痛得刻骨銘心。就在這時,媽媽又回來了。媽媽一回來又把哥哥打了 鞭子。過后全家人找到網(wǎng)吧店,對老板說了一番。回家后,媽媽對我耐心地說,孩子,如果你以后還去網(wǎng)吧,你就走吧,一直在網(wǎng)吧待下去。我們就不要你了。
不料,在第二天,本學期的期末考試,我成績下降了許多,數(shù)學考了 分,語文也考得差,我盡考了9 分。
媽我想媽說的是對的,我不應(yīng)該去上網(wǎng),上網(wǎng)不僅有害健康,還對學習成績有影響。同學們在電腦上學習知識能造就人才,也能使同學們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會影響你的健康,影響你的學習,影響你的一生。
健康成長作文 篇3
每個孩子去學校的目的不僅僅是學習知識,領(lǐng)略書的海洋,更重要的是學會如何做人,如何做真人。除了在學校,在家庭中每個孩子在父母的教育下,也會讓我們做個有教養(yǎng)的好少年!
我呢,因為父母親注重文明和禮貌的教育,所以無論是在家里,還是在其他場合,他們總是對我有嚴格的要求,說起這文明禮貌的教育我也吃了不少的虧,就如每次看見和爸媽他們熟悉的叔叔阿姨時,我常常因一時緊張就忘記叫人,一旦爸爸發(fā)現(xiàn)我沒叫人臉上本來和藹可親的笑容剎那間就消失了,變成了嚴謹認真的表情,他隨后又清了清嗓子,就會責問我為什么又沒有叫人。因為我有好幾次都是這樣,害得我也好幾次被爸爸責罵,幾次因為沒叫人被罵于是我的心里就對爸爸有一股怨氣,甚至我心里還會有越責罵越不叫人的想法,直到去年秋天我才明白一個孩子講文明,懂禮貌重要性!
去年秋天的一個周末,我放學到家看到媽媽買了很多菜,我問媽媽,今天吃什么?媽媽就說今晚要做你最喜歡的火鍋。一聽到火鍋,我高興的'跳了起來,好像要撞到樓頂了,一會兒功夫聽到了開門聲原來是爸爸回來了,在看爸爸身后還跟著兩位叔叔,當時我正在看電視,一看兩位我不認識的叔叔,心想:這兩人我又不認識,我就不叫了吧。于是我看了一眼他們,眼睛又開始往電視上面飄了。這時爸媽正在忙著招呼客人也就沒在意我,就沒說什么,不然我就不能繼續(xù)逍遙法外了!過了會開始吃飯了,我的心里總是不踏實,因為我沒叫人,又怕爸媽發(fā)現(xiàn)了這件事情,這火鍋吃的心里也不是滋味。等到火鍋吃完的時候,那兩位叔叔又坐了會說要走了,我才說了聲叔叔再見,這時我的心才平靜下來。隨后爸爸讓我下去買個東西,在回來的路上,我又看到那兩位叔叔在竊竊私語,他們也沒在意我,當我靠近才聽到,他們好像在說:“現(xiàn)在的孩子真不懂禮貌,這么大的孩子我們到他家他連招呼都不打,真不知道他爸是怎么教育的。”我一聽就趕緊往家跑。到家后我當什么事都沒發(fā)生一樣,但心里真不是滋味,于是我就想向爸媽坦白今天沒有叫叔叔的事但又怕爸爸責罵,就在心里糾結(jié)不定,后來還是決定向爸媽坦白,沒想到這次爸爸不但沒有責罵我反而還夸獎我有擔當,能勇敢認錯,還鼓勵我以后一定要做一個懂禮貌講文明的好少年,
通過這件事情,我才真正懂得明白一個孩子如果沒有禮貌,不講文明,那么人們首先想到的肯定是你父親,子不教,父之過,如果你不想你父親替你背黑鍋,那就趕緊努力起來,做個有教養(yǎng)懂禮貌講文明的好少年吧。
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