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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-09 16:15:00 話題作文 我要投稿

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文8篇【優(yōu)秀】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼目鞓(lè)的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文8篇【優(yōu)秀】

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著快樂(lè)。

  我快樂(lè),那是因?yàn)槲腋冻觥D谴螢閼c祝我校誕辰一百周年舉行的編小報(bào)比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心里暗暗自喜:繪畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這一次我可要大顯身手。放學(xué)回到家里,滿懷信心拿出紙和筆,準(zhǔn)備一氣呵成?墒鞘虑閰s沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單,開(kāi)始設(shè)計(jì)版面時(shí)我感到無(wú)從下手。正好印證了古人的話,“想著容易,做著難”。但我并沒(méi)有氣餒,堅(jiān)持設(shè)計(jì)著,繪制著。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼到了十點(diǎn)半。我才覺(jué)得胳膊酸了,眼皮子開(kāi)始打架,昏昏欲睡。揉了揉雙眼,提醒自己:千萬(wàn)別睡著了,明天老師還等著收稿呢,我怎能辜負(fù)老師對(duì)我的殷切希望。我打起精神,直到深夜十二點(diǎn)多才完工,此時(shí)感到如釋重負(fù)。

  第二天一早,我把自己親手制作的小報(bào)交給了老師,自以為做得“天衣無(wú)縫”了。老師看后還是給我指出了不少不足之處。經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改,我的小報(bào)變得更精美了。頒獎(jiǎng)的日子終于來(lái)了!那天全校師生匯聚在操場(chǎng)上舉行頒獎(jiǎng)典禮,我忐忑不安地傾聽(tīng)著獲獎(jiǎng)人的名單。當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不負(fù)有心人,我居然獲得了年級(jí)組唯一的特等獎(jiǎng)。我激動(dòng)地小跑著上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧著晶瑩剔透的獎(jiǎng)杯,臉上露出了燦爛的笑容。臺(tái)下的同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,老師也欣慰地笑了。我為此事快樂(lè),我從中懂得只要有付出,就會(huì)有收獲的道理。我雖然累,但我感到快樂(lè)。

  我快樂(lè),那是因?yàn)槲覔碛懈改傅膼?ài)。嚴(yán)父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中,嚴(yán)肅的父親不會(huì)板著臉對(duì)待他心愛(ài)的.女兒,但也不會(huì)整天開(kāi)心地笑,我原以為父親的笑是用成績(jī)換來(lái)的,可我后來(lái)才明白,其實(shí)并不然。他們只要我能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)就知足了。媽媽不會(huì)逼著我打題海戰(zhàn)。她時(shí)時(shí)用行動(dòng)來(lái)提醒我:從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣能終生受益,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)在年級(jí)中名列前茅,繪畫(huà)多次獲獎(jiǎng)。這里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每天默默無(wú)聞,含辛茹苦接送我上、下學(xué)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  小的時(shí)候,最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,就是我什么時(shí)候能長(zhǎng)大。那個(gè)時(shí)候,似乎長(zhǎng)大就是一件最快樂(lè)的事情?墒敲看蔚玫降幕卮,都只是長(zhǎng)輩們和藹的笑容。他們總是摸著我的頭說(shuō):“孩子,要長(zhǎng)大很容易的,哪天早晨你睜開(kāi)眼睛,就長(zhǎng)大了!蔽译m然聽(tīng)不懂他們?cè)捴械暮x,但心里一直在盼望著那一個(gè)早晨的到來(lái)。

  我是家族中最小的女孩,平時(shí),我一直都是被呵護(hù)的對(duì)象。不管發(fā)生什么,哥哥姐姐都會(huì)護(hù)著我,就算他們不管我,我也還有一個(gè)強(qiáng)大的靠山——奶奶,奶奶是最疼我的。在弟弟沒(méi)出生之前,全家人的注意力都落在我的身上,可是弟弟的呱呱落地?fù)屪吡瞬簧僭緦儆谖业膼?ài)護(hù)。不過(guò),奶奶還是一如既地對(duì)我好,好吃的,好玩的,我總有“特權(quán)”插隊(duì)優(yōu)先得到。哥哥姐姐們似乎也受了奶奶的影響,什么事都讓著我,就算天塌下來(lái),他們也會(huì)替我扛著。我就在家人撐起的那片藍(lán)天下,自由快樂(lè)地生活著,漸漸地養(yǎng)成了一種習(xí)慣——遇到困難就躲起來(lái),不敢面對(duì),不知如何解決……

  時(shí)間,就像手中的.細(xì)沙,一不小心就從指縫間滑落,再也找不回來(lái)。真的似乎就在某一個(gè)早晨,我就發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,要飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。那一個(gè)夏天,我失去了最最親愛(ài)的奶奶。失去奶奶的我,除了撕心裂肺地哭和拼命地掉淚以外,不知道還可以做些什么……不久后,我讀高中了,寄宿在學(xué)校。從未長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家的我,剛開(kāi)始很不適應(yīng),時(shí)常會(huì)躲在被子里哭,會(huì)感到很孤單?墒沁@脆弱的一面,是不可以表露出來(lái)的。我知道,我怕該長(zhǎng)大了,該學(xué)著面對(duì)些什么了,不能再逃不能再躲。為此,我一直努力著。

  現(xiàn)在,我終于懂得了長(zhǎng)輩們的話。長(zhǎng)大,真的只是一瞬間的事;蛟S,我已經(jīng)長(zhǎng)大,亦或許,我還需要一個(gè)瞬間。我長(zhǎng)大了沒(méi)?不知道。但成長(zhǎng),的確是一件快樂(lè)的事。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事,至今記得,那盤棋。

  那是一個(gè)周六的下午,我作業(yè)做完了,又想找人下象棋,可媽媽不會(huì)下,同學(xué)又沒(méi)空,只好和爸爸下,可與爸爸下時(shí),我極端的不自信,因?yàn)樵谶@之前我對(duì)爸爸的勝率為零,從無(wú)例外。

  開(kāi)場(chǎng)了,爸爸殺得我連連敗退,忽然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個(gè)破綻,立刻抓住不放,派遣大批部隊(duì)過(guò)楚河,剿滅了爸爸的一支騎兵部隊(duì)和一支炮兵部隊(duì),殺掉一個(gè)左丞相。

  爸爸不甘示弱,派遣兩支車兵部隊(duì)發(fā)動(dòng)反擊,車兵部隊(duì)不愧是王牌部隊(duì),頃刻間就將幾支步兵部隊(duì)殺得片甲不留,我?guī)е鴥H剩的兩支步兵部隊(duì)渡過(guò)了楚河,訓(xùn)練成特種兵部隊(duì),爸爸也指揮他的`三支步兵部隊(duì)進(jìn)入漢界,成了三支特種兵部隊(duì)。

  這可不得了,我趕快召集我的兩支車兵部隊(duì)和一支騎兵部隊(duì)回防。然而,由于措不及防,我的騎兵部隊(duì)在殺了兩支特種兵部隊(duì)之后,光榮犧牲了,我的兩支車兵部隊(duì)也在殺了特種兵部隊(duì)后與一支車兵部隊(duì)同歸于盡。

  現(xiàn)在,我還有兩支特種兵部隊(duì),一支炮兵部隊(duì),一支騎兵部隊(duì),兩只大象,兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì),爸爸還有一支炮兵部隊(duì),一支騎兵部隊(duì),一支車兵部隊(duì),一個(gè)丞相,兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì),在爸爸的不停追擊下,我的特種兵部隊(duì)先后犧牲,但我也乘此機(jī)會(huì),殺了一支騎兵部隊(duì),情況對(duì)我很不利,我的騎兵部隊(duì)被四面楚歌困死了,在敵營(yíng)不能動(dòng),炮兵部隊(duì)也沒(méi)有炮架子,沒(méi)有用武之地,而爸爸的車兵部隊(duì)則步步緊逼,將我的項(xiàng)羽盯得死死的。

  忽然,爸爸松開(kāi)了包圍圈,將炮兵部隊(duì)向我的陣地逼來(lái),這給了我的騎兵部隊(duì)喘息的機(jī)會(huì),騎兵部隊(duì)向劉邦襲去,劉邦沒(méi)辦法,只好向前走去,我的炮兵部隊(duì)乘機(jī)向前,與騎兵部隊(duì)形成合擊之勢(shì),組成了合擊技“馬后炮”,轟殺了劉邦,項(xiàng)羽取得了勝利。

  我終于打敗了爸爸,懂得了要有自信,體會(huì)到了快樂(lè)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人都將要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的階段。從嬰兒到周歲,從周歲到青春前期……有的人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的,有的人說(shuō)是甜的,有的人說(shuō)是苦的,還有的人說(shuō)是酸甜苦辣的。我覺(jué)得以上都不是,我覺(jué)得是快樂(lè)的.。

  一瞬間,11年就快要過(guò)完了,我就要12歲了。

  我成長(zhǎng)快樂(lè)的事情有許多。

  每年春節(jié),爸爸都會(huì)給我買很多很多鞭炮,每一天我都會(huì)跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮,買一個(gè)人都會(huì)增大一歲,也一年比一年懂事的多,一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮,我都會(huì)給很多好吃的,玩的給他們,然后再一起放鞭炮,放到三更半夜也不肯睡。

  清明節(jié)的時(shí)候,親戚們都來(lái)了,哥哥姐姐們又來(lái)了,我心里超開(kāi)心,趕緊給哥哥姐姐說(shuō):“我們玩去,”我們玩過(guò)很多游戲,如行幼稚的老鷹捉小雞,捉迷藏,閉上眼睛抓人……

  周末的時(shí)候,我為找來(lái)哥哥,來(lái)我家,然后,去找一些我們班的同學(xué)、朋友,去學(xué)校,玩全員加速中,打乒乓球,打羽毛球。開(kāi)始學(xué)打乒乓球的時(shí)候,我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打,每次我都打到我哥。后來(lái)他叫我怎么發(fā)球,接球,他說(shuō):“打乒乓球要比打羽毛球,用力輕一些,不要太用力,”“奧,我知道了,”我說(shuō)。我是了一次不行,兩次不行……無(wú)數(shù)次,我終于學(xué)會(huì)了,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥,我終于學(xué)會(huì)了,太不容易了!薄拔覀儊(lái)比比!备绺缯f(shuō)。我只贏了一局,其余的都是他贏。誰(shuí)輸了誰(shuí)就叫對(duì)方一聲“師傅”。

  現(xiàn)在,我周末的時(shí)候,有時(shí)間,我也會(huì)找哥哥玩。玩游戲玩,我們喜歡玩的游戲,一起升段,一起掉段,一起增加技術(shù)。

  成長(zhǎng)流過(guò)淚,流過(guò)汗,摔跤過(guò),這些都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我覺(jué)得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是快樂(lè)的。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

  盡管說(shuō)在自己的人生發(fā)展道路中出現(xiàn)過(guò)些許的失落與惆悵,但是自己在成長(zhǎng)的足跡之中也蘊(yùn)藏著比較快樂(lè)的美好回憶,雖然說(shuō)一去不回的時(shí)間總是在不經(jīng)意之間流逝在我的眼前,但是這些并不能夠改變我在快樂(lè)之中進(jìn)行成長(zhǎng)的事實(shí),其中僅有的一些小瑕疵或許便是自己因?yàn)槌砷L(zhǎng)的太快從而導(dǎo)致自己無(wú)法細(xì)細(xì)品味其中的快樂(lè)吧,如果可以的話我更希望自己能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程之中停下腳步并感受其中的快樂(lè)。

  還記得那是我小時(shí)候第一次接觸到自行車這般珍貴的玩具,盡管說(shuō)僅僅只是一個(gè)又小又不起眼的自行車,但是或許是還在照顧我這樣一個(gè)剛剛接觸自行車的`新手吧,在車子的后輪還貼心地安裝了兩個(gè)輔助用的小輪子,這樣的話我騎在自行車上方就不會(huì)因此而摔倒了,當(dāng)我在用力地蹬著自行車的時(shí)候身邊還有父母對(duì)我的鼓勵(lì),我也在騎自行車的過(guò)程之中享受到了一絲快樂(lè)與充實(shí),或許這不過(guò)是我童年記憶中細(xì)小的一個(gè)畫(huà)面,但是我從中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)樣子是真的令現(xiàn)在的我感到無(wú)比緬懷。

  當(dāng)我第一次背著小小的書(shū)包踏進(jìn)校園的小道的時(shí)候,仿佛那時(shí)的我對(duì)于一切新奇的事物都表現(xiàn)出極為感興趣的模樣,而我的小學(xué)班主任也是一臉親切的向我介紹學(xué)習(xí)之中需要注意的事物,雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)的我一副什么都不懂的樣子讓人不禁產(chǎn)生逗弄一番的想法,但是我和自己的小學(xué)班主任的確是相互信任地互相陪伴了好幾年,在小學(xué)的那幾年時(shí)間增長(zhǎng)的不僅僅是我的年齡與身高,我也在成長(zhǎng)的過(guò)程之中收獲了很多快樂(lè),或許這些對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)再也找不回當(dāng)初的感覺(jué),但當(dāng)初的自己的確是在快樂(lè)之中進(jìn)行成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名帶著書(shū)生意氣的初中青少年了,盡管說(shuō)在初中這段時(shí)間的經(jīng)歷并沒(méi)有像當(dāng)初一般給人以深刻的印象,但是我在初中的學(xué)習(xí)生活中除了幸福與感動(dòng)以外還是收獲了快樂(lè),盡管說(shuō)現(xiàn)在的自己并不會(huì)像兒時(shí)那般無(wú)憂無(wú)慮地散發(fā)出自然的笑容,但是我的青春絕對(duì)不會(huì)讓我?guī)еz憾來(lái)進(jìn)行收?qǐng)龅,我要在這里留下自己存在過(guò)的證明與足跡,我在接下來(lái)的日子之中不僅僅是要在這里成長(zhǎng)下去,還要在初中校園里收獲屬于我的快樂(lè)。

  其實(shí)初中三年的時(shí)間在我的眼中并不算時(shí)間特別長(zhǎng)的存在,因此我覺(jué)得自己還是應(yīng)該要好好珍惜自己在這里的成長(zhǎng)生活,不要像過(guò)去的記憶一般還沒(méi)抓住便已放飛在成長(zhǎng)的天空之中,但是那天空的笑臉絕對(duì)是我在成長(zhǎng)之中收獲的最為美好的存在。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

  快樂(lè),如春天,百花齊放,鶯歌燕舞。

  快樂(lè),如夏天,驕陽(yáng)似火,播種希望。

  快樂(lè),如秋天,碩果累累,豐收在望。

  快樂(lè),如冬天,純白無(wú)暇,迎接希望。

  快樂(lè)便是一種希望,一種心態(tài),我的快樂(lè),我的成長(zhǎng)。

  這是我銘記在心的:她。

  “中華民族歷經(jīng)磨難,卻又倍加堅(jiān)強(qiáng)……”廣闊的大廳寂靜無(wú)聲,只剩中央那個(gè)小小身影在在激情憤概的演講。

  演講完畢回到自己的座位上,一直加速跳動(dòng)的心才微微放下。

  昨天接到老師讓我來(lái)參加演講比賽的消息時(shí),心情無(wú)比緊張,又煩躁,老是怕辦不到。

  拿著稿子,走進(jìn)教室,同學(xué)們便涌過(guò)來(lái)問(wèn),我一一作答,她們紛紛恭喜我卻郁悶不已。她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣,我便說(shuō)是心里緊張,焦慮有恐懼感。她便開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)沒(méi)事,不用擔(dān)心。你一定可以的`。說(shuō)完還對(duì)我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些。

  “一號(hào)同學(xué),94。6分”思緒又回到剛才演講的時(shí)候。懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),一抬頭,對(duì)上了她那雙充滿鼓勵(lì)的眼睛,心里微微訝異,她以唇語(yǔ)對(duì)我說(shuō),加油,你一定可以的,說(shuō)完還對(duì)我做了個(gè)‘v’的手勢(shì)。

  雖然比賽最終只是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但她卻成為我記憶中鮮明的亮點(diǎn),是她在我緊張,焦慮時(shí),鼓勵(lì)我,支持我,是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的成長(zhǎng)中有她,我的快樂(lè)中有她。

  她是陪我一起笑,一起哭,一起上學(xué),一起回家的好朋友。

  是她,她是給了我成長(zhǎng)路程中溫暖的她,她,便是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  有她,便又歡樂(lè)。因?yàn),她給了我一份‘四季’的友誼。

  這份友誼,便是我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7

  童年是五彩斑斕的,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有勇于實(shí)踐,終于取得收獲的經(jīng)歷;有不屑的女里,飽嘗艱辛中獲得成功的快樂(lè)。呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過(guò);“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過(guò)。所有的聲音都那么有韻律,隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開(kāi)了我沉睡已舊的心門。 繁華敗落,春去秋來(lái),我送走過(guò)了無(wú)數(shù)的冬天,迎來(lái)了無(wú)數(shù)的.春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。我成長(zhǎng)著,也伴隨著快樂(lè),傷心,喜悅,勝利等等各種滋味。

  我記得一件事我感到了快樂(lè),感到了成功,感到了自豪-----上學(xué)期,期末考試,是我有史以來(lái)最好的一次成績(jī),所以我感到了無(wú)比的自豪和快樂(lè),當(dāng)我媽的手機(jī)里發(fā)來(lái)的分?jǐn)?shù)時(shí),我不是太高興,因?yàn)槲蚁脒@么簡(jiǎn)單的題,既然我的分?jǐn)?shù)高了,其他人比我的更高,好來(lái)我打開(kāi)電腦,上了QQ我了他們都考了多少分,結(jié)果就七八個(gè)比我的成績(jī)好,我又看見(jiàn)老師上了,就問(wèn)老師我考了第幾名(因?yàn)槲倚睦餂](méi)底)老師說(shuō):“第七八名吧!”這下我才高興起來(lái),為了至此考試考得好,爸媽還獎(jiǎng)勵(lì)我買一塊手表呢。ㄎ覍L糍F的買,誰(shuí)讓我這次考得分高呢) 希望這次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小邁!加油。!

  成長(zhǎng)的快樂(lè),是咖啡那深厚的韻味。 成長(zhǎng)的快樂(lè),是果凍那宜人的滑潤(rùn)。成長(zhǎng)的快樂(lè),是海洋那舒暢的廣闊。成長(zhǎng)的快樂(lè),是綠洲那勃勃的生機(jī)。

  游戲又有,有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓我們摸不透。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇8

  一步,兩步,三步……摔倒了,哭了,爬起來(lái)再走過(guò),又摔倒了,又哭了,再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)……

  我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂(lè)也會(huì)有煩惱。

  我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來(lái),那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”,只有起來(lái)了,才會(huì)有光明的前途,才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。

  快樂(lè)是人人都渴望的'心情,沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的人生。沒(méi)有煩惱的人生,可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)。就像沒(méi)有黑就沒(méi)有白,快樂(lè)與煩惱是二個(gè)靈魂,只有同時(shí)擁有兩個(gè)靈魂時(shí),才能真正成為完美的人生。

  學(xué)海無(wú)涯,成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道得更多,想要學(xué)會(huì)得更多,那就是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,只有這樣,我們才不會(huì)孤單。

  成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過(guò)自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。

  忙碌的一年過(guò)去了,也是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂(lè)與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。

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