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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-09 15:11:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!大自然就是一幅美麗的圖畫(huà)。

  天上,大雁成群結(jié)隊(duì),一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字,往南方飛去。

  遠(yuǎn)處,森林被團(tuán)團(tuán)水霧包圍著,就像仙境一樣,美麗動(dòng)人。銀杏葉像一只只金色的蝴蝶,在太陽(yáng)光的照射下,顯得格外動(dòng)人;鸺t火紅的楓葉就像一枚枚郵票,上面寫(xiě)著秋天的歌曲。松柏伯伯穿上了油光發(fā)亮的厚棉衣,向天上的大雁們問(wèn)好。

  近處,田野變成了金色的海洋,農(nóng)民伯伯手里握著鐮刀,收割著稻谷、高粱和水稻。田野旁邊是五彩繽紛的果園。蘋(píng)果樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)又紅又大又香甜的蘋(píng)果,就像一盞盞紅燈籠,讓人一看就口水流得有三尺長(zhǎng)。柿子個(gè)大皮薄,掛在枝頭上,你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地要人們?nèi)フ。果?shù)旁是菊花叢。瞧,一朵朵菊花五光十色,絢麗多彩,有紅的.,藍(lán)的,紫的,粉紅的,淡黃的……菊花仙子在微風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香。

  !秋天雖然沒(méi)有春天的色彩,沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有冬天的滾雪球和打雪仗,但有農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,有小朋友們?cè)谇锾炖锏臍g聲笑語(yǔ)。秋天,我愛(ài)你!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天,我正在看《77乘2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書(shū),當(dāng)我看到“分不開(kāi)的雜志”這一個(gè)游戲時(shí),我頓時(shí)來(lái)了興趣:

  1、準(zhǔn)備兩本頁(yè)數(shù)差不多的雜志。

  2、將雜志隔三五頁(yè)就交叉在一起。

  3、沿水平方向拉雜志,就是拉不開(kāi)!

  怎么會(huì)拉不開(kāi)呢?我更加感興趣了。而我卻沒(méi)有像之前那樣直接看“為什么”,而是自己動(dòng)手做起這個(gè)游戲來(lái)。我把兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地夾在一起,夾完后,我突然發(fā)現(xiàn)夾歪了,我便想把她拉正,可怎么拉都拉不正。算了,不管這些,我使勁兒拉著兩本書(shū),但就是分不開(kāi)!我不信了,懷疑自己力氣太小,便叫來(lái)爸媽?zhuān)蠹乙黄鹄,還是拉不開(kāi),這是怎么回事呢?

  這時(shí),爸爸神秘地說(shuō):“看我的!上帝,請(qǐng)賜予我仙氣!”邊說(shuō)邊向書(shū)吹氣,并猛地一拉,數(shù)竟然分開(kāi)了!這是為什么呢?為什么空氣進(jìn)去了書(shū)就分開(kāi)了呢?原來(lái)是大氣壓力使紙緊貼在一起,紙和紙之間又有摩擦力。雖然兩張紙之間的摩擦力很小,但整本書(shū)的紙之間所產(chǎn)生的摩擦力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩張紙所產(chǎn)生的.摩擦力。而至于為什么空氣進(jìn)去了書(shū)就分開(kāi)了,是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入后紙和紙就分開(kāi)了,摩擦力就小了,書(shū)自然就分開(kāi)了。

  摩擦力真是一種神奇的力量!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  3月12日植樹(shù)節(jié)這天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我們江南晚報(bào)小記者們坐上大巴一路歡歌前往陽(yáng)山鎮(zhèn)植樹(shù)。

  開(kāi)始植樹(shù)了。我和魏西亞、于昊嘉、萬(wàn)繼澤一組,我們領(lǐng)好大鐵鏟,選了一棵小樹(shù)苗后開(kāi)始分工合作。我們先四人合力抬起樹(shù)苗把它放進(jìn)預(yù)先挖好的坑里,接著由“大力士”萬(wàn)繼澤扶著樹(shù)苗防止它傾倒,我和于昊嘉負(fù)責(zé)培土,魏西亞協(xié)助,并查看樹(shù)苗有沒(méi)有種歪。我拿起大鐵鏟,手腳并用,將鏟子插進(jìn)土里,然后用腳使勁一蹬,一大塊土被鏟起來(lái),再放進(jìn)坑里用鏟子把土拍實(shí)。于昊嘉則拿著自帶的小鐵鏟,蹲著身子,一點(diǎn),一點(diǎn),賣(mài)力地填著土。你一鏟,我一鏟,大家干得熱火朝天,眉頭上漸漸沁出了汗珠,可誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)一聲累。土培好了,小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小衛(wèi)士們,我口渴了,給我喝點(diǎn)水吧!”這時(shí),“小機(jī)靈”魏西亞拿著空瓶跑到一旁的洼塘里罐了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水給小樹(shù)澆水,這樣來(lái)來(lái)回回好幾趟。小樹(shù)苗喝足了水,顯得特別有精神。

  小樹(shù)栽好了,同學(xué)們將親手制作的心愿卡掛在了枝椏上?吹叫(shù)迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它在不久的將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們的.心里充滿(mǎn)了無(wú)限期待和喜悅。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我最難忘的事是游泳。

  一個(gè)炎熱的中午,我和朋友來(lái)到了一個(gè)很好游泳。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的地方了。那時(shí)的我不會(huì)游泳,只好在很淺的地方玩呀玩,朋友們看見(jiàn)我沒(méi)有和他在深地的方玩,就叫我過(guò)去,我說(shuō):我不會(huì)游泳。朋友們不但沒(méi)有笑我,還告訴我怎么游的。

  我大概學(xué)了兩三個(gè)鐘頭才學(xué)會(huì),大家陪我,陪得手指,腳指都白了。我們走了后,在路上我說(shuō):我們明天還來(lái)嗎?大家說(shuō):來(lái),明天要玩?zhèn)痛快。

  第二天,我們從昨天的.約定來(lái)到了這個(gè)地方。我說(shuō):今天我要游得更遠(yuǎn)。大家都脫下了衣,試了一下水溫,在胸前拍了兩下。其中一個(gè)朋友喊:預(yù)備,開(kāi)始。我們一個(gè)勁的望前游,我沖在了最后。大家都碰到了水草,轉(zhuǎn)身游回去?晌疫在那里游啊游,等我碰到水草時(shí),就沒(méi)有力氣了,在這緊張時(shí)刻時(shí),我拼命的掙扎,朋友看見(jiàn)我就要淹死時(shí),沖了過(guò)去,我淹下去了。鼻子進(jìn)了水,喝了很多水,朋友救了我,我當(dāng)嚇得尿都出來(lái)了。

  這件事就是我最難忘的。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  自從汽車(chē)誕生以來(lái),堵車(chē)也隨之而來(lái),它給人們帶來(lái)了許多不便。我想20年以后,假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師,我會(huì)制造一種既可以縮小,又可以放大的汽車(chē),而且非常安全。車(chē)上的遙控器上有3個(gè)按鈕,分別控制著汽車(chē)的大小和警報(bào)系統(tǒng),這樣車(chē)子就可以縮小放大了,最小能縮到和手機(jī)一樣小放在口袋里。

  假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師,我會(huì)汽車(chē)使用一種新的能源電池作為汽車(chē)的動(dòng)力。并將最高碼力設(shè)置為300多瑪,這樣就可以擁有和高鐵一樣的速度了。

  假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓全世界人在交通、旅行方面更方便。我還會(huì)再車(chē)上安裝變形芯片,這樣,汽車(chē)就可以變成在水中的船、陸地上的車(chē)、天上的飛機(jī)了。

  我的'設(shè)想并不遙遠(yuǎn),我想,只有努力才會(huì)使夢(mèng)想成真,我現(xiàn)在的任務(wù)就是腳踏實(shí)地的讀好書(shū)、學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。

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