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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-09 15:10:48 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文【熱】

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”食物哺育著我們的身體,書(shū)籍哺育著我們的靈魂。浸泡在書(shū)的海洋里,仿佛是在充溢著香甜的牛奶里游泳,像是在享受著豐盛的晚宴,那種感覺(jué)是如此愉快。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從小到大,我對(duì)讀書(shū),是那樣的熱愛(ài)。學(xué)齡前看的連環(huán)畫(huà)、6歲時(shí)看的神話故事、上學(xué)時(shí)的課本、課外的小說(shuō)、科普書(shū)、歷史書(shū)、和國(guó)內(nèi)的外的名著……他們伴隨著我的成長(zhǎng)成為了我生活中不可缺少的一部分。

  在我記憶的`最深處,一本書(shū)始終使我揮之不去,那就是《一千零一夜》,我被那上面一個(gè)個(gè)充滿了濃厚色彩的故事深深的迷住了,有些人認(rèn)為讀童話幼稚,讀童話的人都是有靈性的,說(shuō)明他有超強(qiáng)的想象力,有一顆童心,不會(huì)老。書(shū)里的人物都有勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的精神和克服困難的決心,是他們教會(huì)了我做人的道理,應(yīng)該怎樣面對(duì)生活的挫折。

  書(shū),像茫茫大海的燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向。

  書(shū)香將繼續(xù)伴隨著我成長(zhǎng)……

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候,我好像并沒(méi)有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,在書(shū)中暢飲生活。三月的校園在活躍中又不失寧?kù)o。創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)又轟轟烈烈拉開(kāi)了序幕,伴隨讀書(shū)月活動(dòng)的到來(lái),我分明看到,在我們陸小校園里,涌動(dòng)著一股熾熱的讀書(shū)潮,傳唱著一支歡快的讀書(shū)歌謠。是的,書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí)。生活沒(méi)有了書(shū),就會(huì)變得像一杯白開(kāi)水,平淡,令人厭倦。書(shū),不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),豐富我們的生活;還可以陶冶人的情操,開(kāi)拓我們的視野,蕩滌我們的心靈!白钍菚(shū)香能致遠(yuǎn)”!為此,我給自己定下目標(biāo):讀書(shū)閱歷,制定了一份讀書(shū)計(jì)劃,讀好必讀書(shū)目,增添“營(yíng)養(yǎng)快餐”,積淀讀書(shū)素養(yǎng),做書(shū)香校園的快樂(lè)的讀書(shū)人。我主動(dòng)參與,快樂(lè)多多,收獲多多!

  感受之一——讀書(shū)之樂(lè),無(wú)與倫比孔子曾說(shuō)過(guò):學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!可見(jiàn),讀書(shū)是一件十分快樂(lè)的事情。每次課余時(shí)間,我總是捧著書(shū)靜靜地讀著。因?yàn)槲蚁蜃约涸S下了諾言,爭(zhēng)取在這讀書(shū)月活動(dòng)中讀完一到兩本成本的書(shū)。

  《三國(guó)演義》必選無(wú)疑,那是老師規(guī)定的必讀書(shū)目,除此之外,我還看中了幾本優(yōu)美的散文集。每當(dāng)我沉靜在書(shū)的海洋中時(shí),我總感到自己是世界上最快樂(lè)的人。在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月中,語(yǔ)文老師還要求我們每個(gè)人必需有一本讀書(shū)筆記,我便精心挑選了一本筆記本,把它里里外外精心打扮了一下;封面貼上了自己喜愛(ài)的卡通人物,卷內(nèi)訂上了我的讀書(shū)計(jì)劃,隨時(shí)記下了讀到的好詞好句,剪貼上我喜歡的一些小知識(shí),寫(xiě)下我每日讀書(shū)的收獲。那次全校的讀書(shū)筆記展評(píng),我那一本心愛(ài)之物還成為搶手貨供大家展覽,讀書(shū)可真是一件快樂(lè)事。

  感受之二——講究態(tài)度方法入手書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,其卓絕與快樂(lè)之處,豈是常人所意想得到?你是以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)這件事呢?要知道,面對(duì)這筆精神食糧,愚者嘩啦嘩啦地翻過(guò),而智者卻潛心細(xì)讀。意大利的彼特拉克說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也讓一些食而不化的人瘋瘋癲癲”。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”的確,講究讀書(shū)的態(tài)度和方法,我們就應(yīng)該見(jiàn)縫插針地讀書(shū)。個(gè)人認(rèn)為,讀書(shū)不應(yīng)該挑挑揀揀,只要是有益的,就應(yīng)該看。我是屬于“蜻蜓點(diǎn)水式“和”蜜蜂釀蜜式“的綜合體,博覽群書(shū)但又不能囫圇吞棗,要反復(fù)思考。在讀書(shū)之時(shí),做到“眼到,口到,心到”這三境界,才能取得最好的讀書(shū)效果。諸多博學(xué)多才的古人成為書(shū)癡。你想,讀書(shū)讀到癡迷,想必,書(shū)的魅力一定是非比尋常的。想成為校園最亮的一顆讀書(shū)明星,我想,我們?cè)搹膽B(tài)度和方法上下功夫。感受之三讀書(shū)時(shí)節(jié)收獲多多在本屆書(shū)香校園讀書(shū)月活動(dòng)中,我收獲了喜悅,收獲了智慧。首先,在爸爸媽媽的支持下,我認(rèn)真地整理、豐富了自己的小書(shū)房,并且把它重新打扮了一番,還把自己的好書(shū)帶進(jìn)校園與同學(xué)們分享。我的讀書(shū)筆記在班里給全體同學(xué)傳閱,得到了同學(xué)們的充分肯定,老師還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!再說(shuō),讀書(shū)還磨練了我的意志,以前膽子不大的我變得膽大了。因?yàn)槟X中的好詞好句積淀越來(lái)越多,我的作文水平提高了,勤做筆記讓我成了一個(gè)愛(ài)思考的女孩,我感覺(jué)自己在成長(zhǎng),我愿做校園里那顆最最閃亮的讀書(shū)明星,做書(shū)香校園里快樂(lè)的讀書(shū)人!你,我大家一起努力,春日的校園將會(huì)蕩漾起一股春的溫馨,讓我們一起沐浴書(shū)香,做個(gè)有境界的快樂(lè)讀書(shū)人,在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  在我的心靈深處,有一片理想的園地——書(shū)的樂(lè)園。在那里行云流水的語(yǔ)句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語(yǔ)句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……

  蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵白云,白云下面碧綠的草地上開(kāi)著片片野花,與藍(lán)天映襯著,如詩(shī)如畫(huà)!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書(shū),聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話。女孩聽(tīng)得津津有味,她同情那賣(mài)火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對(duì)書(shū)的接觸。

  書(shū),使我的童年五彩繽紛

  童年的我總愛(ài)幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩(shī)詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng),書(shū)給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。書(shū),給我留下了一個(gè)快樂(lè)的童年!那時(shí)的我,認(rèn)為書(shū)就像一個(gè)糖果,時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀…

  書(shū),使我不斷汲取知識(shí),懂得做人的道理。

  當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的`眼淚;當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí),書(shū)告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……正是因?yàn)闀?shū),我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái),懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。那時(shí)的我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)百寶袋,它能告訴我很多道理。

  書(shū),使我(這點(diǎn)不知道怎樣寫(xiě)了)

  寧?kù)o的小屋中散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的燈光,靠近窗戶的地方放著一張書(shū)桌,靜靜的月光下,我抽出一本書(shū)無(wú)聲地思索著書(shū)中的情節(jié),同時(shí)思索著人生,回想著過(guò)去……美麗的童話揭露了世上的真善美,假惡丑;古代文人雅士的經(jīng)典作品令我領(lǐng)會(huì)到如畫(huà)般的詩(shī)意;中外經(jīng)典名著告訴我我豐富的人生哲理,正確的思想……星星時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼,那個(gè)女孩靜靜得在書(shū)海中暢游……那時(shí)的我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)誘人的花朵,使我深陷其中,無(wú)法自拔!

  書(shū),承載著我的夢(mèng)想,書(shū)伴我生活伴我成長(zhǎng)。書(shū),是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景線!書(shū),是我的良師益友。伴隨著書(shū)香,我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂,知識(shí)的海洋!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  媽媽對(duì)我說(shuō),人類缺少了書(shū)籍,就像藍(lán)天沒(méi)有了太陽(yáng);靈魂沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒折了翅膀,不能飛翔。書(shū)在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書(shū)店,都會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)。記得小時(shí)候我不愛(ài)讀書(shū),媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對(duì)書(shū)燃起了濃厚的興趣。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我讀了第一本書(shū)《安徒生童話》。我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字少,書(shū)里面的字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺(jué)自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂(lè)。

  當(dāng)我大一些的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一本《魯賓遜漂流記》,這本書(shū)敘述的是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。

  魯賓遜乘船出海探險(xiǎn),船只失事后他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒(méi),但他沒(méi)有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來(lái),還救了一個(gè)野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。

  這本書(shū)里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來(lái),并開(kāi)始生活,我把書(shū)里有關(guān)野外求生方面的知識(shí)記錄了下來(lái),想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來(lái),以后在野外自己學(xué)會(huì)生存!蔽衣(tīng)了,不禁高呼:“我要去探險(xiǎn)!”

  我在書(shū)的`世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂(lè),一起悲傷,書(shū)籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂(lè)趣,潤(rùn)澤了我的心靈。

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