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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-09 14:45:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我最好的朋友是我們班的李明。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的`。她喜歡唱歌、看書(shū)。

  她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無(wú)論他們?cè)趺凑、怎么粘,扇子還是做不出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū),想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來(lái),用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛向李明請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書(shū),讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

  我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?

小學(xué)生作文300字 篇2

  “瞧,我的是個(gè)小熊!薄拔业氖莻(gè)小猴子!薄鞍,我的.不好看,誰(shuí)給我換換?”同學(xué)們?cè)谧h論什么呢?

  走進(jìn)教室一一看,大家是在議論各自的禮物呢。

  原來(lái),上星期老師想出一個(gè)新點(diǎn)子來(lái)培養(yǎng)我們的愛(ài)心,要求每人拿一個(gè)生雞蛋,一星期之內(nèi)不能破,不能讓偵察小組發(fā)現(xiàn),保護(hù)好,老師每天在雞蛋上畫(huà)個(gè)笑臉,到星期五看誰(shuí)的笑臉多,就按笑臉來(lái)發(fā)禮物、還必須天天記日記。我回家正看見(jiàn)母雞在下蛋,我就耐心的等,等它一下完,我就拿到一個(gè)裝藥的小盒子里,用媽媽的絲巾裹了一圈又一圈。生怕雞蛋破了,得不到小禮物。好不容易等到了星期五,我終于得了八個(gè)笑臉。于是老師說(shuō)星期天去給我們買(mǎi)禮物。

  星期兩天,我吃飯時(shí)想著禮物,睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到禮物。這不,到了星期一我得了一個(gè)小猴子,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,頑皮的樣子,可愛(ài)極了。

  我太高興了。

小學(xué)生作文300字 篇3

  雖說(shuō)是新同學(xué),其實(shí)也不是,因?yàn)槲覀円惨严嗵幰粋(gè)多月了。而從這段時(shí)間的相處,讓我更加認(rèn)識(shí)她。

  她平時(shí)默默無(wú)聞,不善于與別人交流。她的脾氣也非常好,這也為她更添得幾分文雅。也因?yàn)檫@樣,我們班的男生經(jīng)常捉弄她。尤其是我們班的'“大青蟲(chóng)”,天天一下課就去捉弄她。而她也不生氣,只是笑笑,有時(shí)實(shí)在忍受不住了,她也輕輕地掐他一下。

  她很可愛(ài),一看便知是個(gè)典型的蘿莉型。炯炯有神的大眼睛前戴著一副深紅而美麗的眼鏡,這讓她顯得更加的美若天仙。小小的嘴巴如櫻桃一般,不由得想讓人嘗一口。最突出的是她那飄逸的長(zhǎng)發(fā),就像一株盛開(kāi)的菊花一樣在秋風(fēng)中怒放。

  她不僅貌美如花,平時(shí)更是大家心中敬佩的好學(xué)生。記得剛開(kāi)學(xué)的日子,她平平凡凡,沒(méi)什么特別的,但在后幾次的考試中,她連連考高分,不僅老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)們也喜歡他。她也很樂(lè)于助人,平時(shí)同學(xué)們有困難,她便竭盡全力地去幫助他。她可謂是男孩們心中的“女神”,女孩們親愛(ài)的“閨蜜”。

  她就是我班十全十美的xxx。

小學(xué)生作文300字 篇4

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈兌嘧硕嗖,把秋天裝點(diǎn)的絢爛迷人。

  楓葉是秋葉中的杰出代表。它們穿著火紅火紅的衣服。近看,它們小巧玲瓏、形態(tài)可愛(ài)。每一片葉子都伸展著五個(gè)或七個(gè)大小不一的葉尖,每個(gè)葉尖的邊緣還生著鋸齒,雖說(shuō)是鋸齒,但一點(diǎn)也不扎手,是那樣的溫柔友善。整個(gè)葉子就像一個(gè)小小的`手掌,又像是雞爪在雪地上留下的印跡。如果遠(yuǎn)望,那更是賞心悅目:漫山遍野火紅一片。

  銀杏樹(shù)小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色,葉片順著葉柄逐漸張開(kāi),形成一個(gè)小小的扇形,葉底下那一條形似波浪的弧線,使這片樹(shù)葉更顯小巧嫵媚,不由使人想起古代淑女手中的折扇,而且那折扇正散發(fā)著幽幽的清香呢。

  冬青樹(shù)葉也不甘寂寞地加入了這樣的聚會(huì),橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色,依然生機(jī)勃勃;香樟葉、梧桐葉、甜栗子葉……都像趕集似的聚攏來(lái),形成了美麗無(wú)比的秋天。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗麄兌嘧硕嗖,把秋天裝點(diǎn)得絢爛迷人。

小學(xué)生作文300字 篇5

  忘記了紙飛機(jī)怎么折,這是否意味著童年的散場(chǎng)。

  海風(fēng)映著臉皮,夾著淡淡的咸味。正在交織回潺的,不知又是哪一回的潮汐。

  是呵了幾聲催眠曲才換來(lái)的寧?kù)o的夜啊,朵朵海浪敲出了一次又一次的纏綿。

  海風(fēng)霎時(shí)停歇了步履,硬生的空氣,只聽(tīng)得見(jiàn)自己一口一口的呼吸聲…

  一直在對(duì)峙著什么,到深夜;蛟S是不敢面對(duì),或許是還惦著遺憾。

  或許是一場(chǎng)葬禮,將過(guò)去埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕露出點(diǎn)什么。

  就這樣數(shù)著散碎的零星,一顆,兩顆。被路燈直直照著,任冷風(fēng)將頭發(fā)吹的胡亂。只是一雙手點(diǎn)在空中,一顆,兩顆。明知數(shù)不出什么名堂。

  就是這樣一片天空,混亂了不知多少個(gè)世紀(jì)。無(wú)數(shù)風(fēng)雨的纏繞下,它牽起一只又一只同自己一樣顏色的'褪色的斑鳥(niǎo)。你問(wèn)這片天空,何時(shí)散場(chǎng)?只見(jiàn)蠟黃的油燈又點(diǎn)起了一個(gè)深夜。

  隔空畫(huà)的小丑,正和他說(shuō)笑著,煙火聲渾然將它化為一縷沉甸甸的煙,飛了,不知散去何處。無(wú)言后,只剩奈何又奈何。這是多么矯情的散場(chǎng)曲。低頭,收瞼。

  不知為什么,在每個(gè)黑夜,總有許多愁緒。有時(shí)候,只想向天空大喊。

  喊我已散場(chǎng)的過(guò)往。歇斯底里。

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