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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
親愛的爸爸：
您辛苦了！您上班的時間都沒有固定，每天幾乎工作到晚上九點(diǎn)才下班。我想爸爸也不太愿意這樣忙碌吧！我經(jīng)常在想：自己如果有更多的時間可以多陪伴爸爸媽媽，不知道該有多好？我最親愛的爸爸謝謝您！
爸爸，雖然我不常對您表示我的心意，我希望您會知道，我對您的愛不是用說的就可以表達(dá)的，我和妹妹能這幺幸福美滿，都要感謝爸爸和媽媽辛苦的工作，才可以讓我們兩姐妹如此幸福快樂！
有一天，我驚覺到爸爸的頭發(fā)居然由黑變灰，甚至還有少許白頭發(fā)呢！此外爸爸的工作實(shí)在太辛苦了！每次回家身上就又多了一個傷痕，讓我看了非常心疼，也感到自己很對不起父親，父親您真是世上最偉大的爸爸了！
我希望爸爸可以換工作，別再那幺辛苦，父母把我生下來，為人子女的我，多盼望有機(jī)會孝順父母，好回報(bào)如此浩大的`親恩。爸爸常跟我說一些孔子的教育理念。我從未跟爸爸說”愛”這個字，但是我希望爸爸能從我的言談舉止，了解到我是深愛著爸爸您的。
祝您
身體健康
事事順心
小學(xué)生的作文300字 篇2
炎熱的夏天過去了，秋姑娘已悄悄地來到我們身邊，大地迎來了一陣陣涼爽，一排大雁準(zhǔn)備去南方過冬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去原來還是綠色的青山，已經(jīng)換上了金色的衣裳，我不禁要為這迷人的秋色畫一幅美麗的圖畫。
瞧，金色的太陽閃著耀眼的光芒，好像在對著果樹和田野在微笑。藍(lán)藍(lán)的天空中有像棉
花糖一樣的白云在飄動，千姿百態(tài)，好看極了。樹葉被染成了黃色，一陣秋風(fēng)吹過，原來茂盛的大樹一眨眼變成了小光頭，黃色的葉子鋪成了條金黃大道，小朋友們走在上面發(fā)出咯吱、咯吱的聲音，好玩極了。
果園里更熱鬧了。葡萄五顏六色，紫的像水晶，綠的像翡翠，美麗極了。一個個梨子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉往外瞧。只見一個姐姐拎著個大籃子，從蘋果樹下經(jīng)過，看到那又大又紅的蘋果，忍不住流下口水，她把一個個蘋果摘下來，輕輕地放在籃子里，自言自語地說：多好的.大蘋果啊!它一定很好吃，帶回去讓大家嘗嘗。
多么美好的秋天啊!我愛這美麗的秋天!我愛這碩果累累的秋天!我喜歡我為秋天描繪的美麗圖畫。你喜歡嗎
小學(xué)生的作文300字 篇3
站在校門口，牙克石市第四小學(xué)幾個鍍金大字，讓整個校園都顯得更加耀眼。
進(jìn)入校園，兩旁都有文化墻。左邊的文化墻是一些古代圣賢的頭像：比如老子、孔子等；右邊的文化墻雕有流傳千年的經(jīng)典詩文。在文化墻的旁邊是時刻保護(hù)我們安全的保安室。往里走，就是四年級和五年級的黑板報(bào)，上面還有我的字跡呢！軟軟的塑膠草坪內(nèi)，有我們昔日的足跡和歡笑，就好像是柔軟的棉被，讓你走上去沒有任何負(fù)擔(dān)。
接下來，就是矗立在校中央的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，進(jìn)入一樓是一年級和音樂、美術(shù)的多功能室，還有學(xué)校的公告板和各位老師的簡介。走上二樓，有一盆盆大型的植物，給美麗的教學(xué)樓增添了一份綠意。這里有三年級和六年級的教室，領(lǐng)導(dǎo)的辦公室也在這層，我經(jīng)常去那里為老師辦事。伴隨著，樓梯旁的弟子規(guī)的詩文，我們來到了三樓，墻壁兩側(cè)的經(jīng)典詩文會吸引你的.。我的教室就在四樓，東面是五年級的各個班級。我的教室在西面，班級門口的文明之星就是我。當(dāng)你站在四樓往下眺望時，可以看見整個學(xué)校的美景，來上學(xué)的小學(xué)生魚貫而入，背著書包，開心地走進(jìn)教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起，所有的學(xué)生都往外走，校園內(nèi)就像沙灘上大大小小、五彩繽紛的貝殼，給學(xué)校增添了許多歡聲笑語。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我是一棵小小草。我可以在任何地方生根發(fā)芽，所以你可以在世界的各個角落找到我的身影，花園里、池塘邊、田埂上、墻角下……我也有喜怒哀樂。高興時，我腰挺得更直，長得更歡了；難過時，我也會哀然落淚。
春天來臨了。我伸了伸懶腰，探出小腦袋，我的同伴也一起伸出了頭，春娃娃為我送來了綠衣裳，我和同伴們手拉手，載歌載舞。小蝴蝶在我的.頭上飛來飛去，自由自在，可惜我不能走動。
一轉(zhuǎn)眼夏哥哥帶著火熱的太陽到來了。那陽光炙烤著大地，幸好我在樹媽媽的腳下，一只狗在樹下乘涼，那狗伸著舌頭，口水都滴到我身上，太惡心了！再看看我的伙伴，一個個沒精打采，有氣無力，耷拉著腦袋。
秋天悄然降臨，知了跑得無影與蹤。秋姑娘說我的衣服太難看了，給我買了一條綠短裙和一件黃衣服，落葉妹妹飄了下來和我一起玩耍。
天氣漸漸變冷了，寒冷的冬天已經(jīng)來了，冬姐姐特意為我織了件雪白的毛衣，可我早就枯萎了。人們在草地上打雪仗，堆雪人，我看了又開心了！
我就是這樣一棵普普通通的小草，默默無聞地為這個美麗的家園奉獻(xiàn)著自己。
小學(xué)生的作文300字 篇5
冬天是一個美麗的季節(jié)。而在這個最美麗的季節(jié)，也有一種我認(rèn)為最美麗的花。這種最美麗的花就是--臘梅花。
冬天里的臘梅花是非常漂亮的。梅花們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見梅花的美和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。梅花們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。梅花們的花心是紅色的.，梅花們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎，我喜歡狗心臘梅。
描寫臘梅花的詩歌有很多首，其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩是這樣的：墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。我喜歡的原因是：這首詩可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神。
在寒冷的冬季臘梅花開的最旺盛，下過雪后，在雪地里可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒有被人們看到過，但是梅花還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間，為寒冷的冬季增添一份色彩。
這就是我喜歡的臘梅花!
小學(xué)生的作文300字 篇6
中國有許許多多的景觀讓我發(fā)出贊嘆之情，可在我心中令我記憶最深刻的景觀還是我家那家鄉(xiāng)的小河。
到了充滿溫暖的春天，一切都蘇醒了，河上的冰都融化了，小鳥又在樹枝上唱著歌，連竹筍都睜開了明亮的眼睛。我家鄉(xiāng)的小河也不例外，小河潺潺地流淌，河邊的柳樹長出了碧綠的嫩芽，為我們帶來春姑娘到來的喜訊。
綠樹成蔭的夏天來了，從高處往下眺望，大地就像一片綠洲，讓人們感到一絲涼意。我家鄉(xiāng)的小河清澈見底，猶如一面透亮的鏡子。河邊的'柳樹葉長粗壯的柳枝，讓我們知道夏天來了。
秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們在果園摘果子，在農(nóng)田里收麥子，到處一片繁忙的景象。我家鄉(xiāng)的小河里飄滿了柳樹的葉子，美麗極了!
冬天白雪一片，小河上又覆蓋著厚厚冰，河邊的柳樹也仿佛在說：“我又可以舒服的睡一覺了�！�
家鄉(xiāng)的小河多么漂亮，怎能不讓人留戀呢！
小學(xué)生的作文300字 篇7
假如我有一支
馬良的神筆
我要給行動不便的王奶奶
畫一個電動的輪椅
讓奶奶可以自由地行動
假如我有一支
馬良的神筆
我要給我們敬愛的老師
畫一個多功能按摩館
讓勞累的'老師在這更健康
好繼續(xù)為我們授課
假如我有一支
馬良的神筆
我要給那些無家可歸的小動物
畫一間溫暖的房子
讓他們吃得好，睡得香
有關(guān)愛
假如我有一支
馬良的神筆
我要畫藍(lán)藍(lán)的天清清的水
讓可愛的小動物和優(yōu)美的植物
在清新的環(huán)境中生長
假如我有一支
馬良的神筆
我要給留守兒童
畫一盞燈
讓燈陪著
他們生活和學(xué)習(xí)
假如我有一支
馬良的神筆
我會做許多有益事
但現(xiàn)在
我要好好學(xué)習(xí)文化
讓自己手中的筆
畫出最燦爛的篇章
小學(xué)生的作文300字 篇8
外公的老家門前有一座水泥橋，橋的兩邊沒有護(hù)欄，橋面也很窄，只夠兩個人并排通過，媽媽說她小時候有幾次走到橋邊上，掉到河里了，好在河水不急，每次也都被及時發(fā)現(xiàn)了，才被大人救了回來。
媽媽說以前這是一座木橋，走在上面，木橋發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像雜技演員走鋼絲一樣。這座橋一用就是十幾年。時間就像河水一樣潺潺流淌，改革開放以后，村里的好多人家買了自行車，村民騎車通過木橋也很不安全，出行很不方便。后來村里就集資修了水泥橋。這是媽媽小時候眼里的橋。
我小的時候，媽媽帶我回老家，經(jīng)過了南京長江大橋，它就像一條巨龍一樣橫臥在江面上。我感到非常不可思議，這么長的一座橋是怎么建成的呢？媽媽跟我說為了建這座橋，當(dāng)時克服了技術(shù)、自然災(zāi)害等困難，是中國自主建設(shè)的鐵路公路兩用的特大橋，它還有一個名字叫“爭氣橋”，是社會主義建設(shè)的'偉大成就。
現(xiàn)在，我們還把橋建到了江底下，港澳港珠澳大橋已正式開通，高30層樓的主體大橋，城管隧道人工島，其難度和工程是令人望而卻步的。但是我們自主研發(fā)核心技術(shù)，震驚中外，變成了世界建橋技術(shù)的典范。我為我的祖國感到自豪！
我想未來我還會見到我們國家創(chuàng)造新的奇跡！
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