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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-09 12:18:49 話題作文 我要投稿

[精品]我的成長(zhǎng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]我的成長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  我是雨,大自然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無(wú)目的地游蕩著,時(shí)刻準(zhǔn)備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),我便飄向了遠(yuǎn)方……

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閑自得地吃著草,好一副“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂(lè)地飄著。忽然,我看見(jiàn)遼闊的`大草原中鑲嵌著一塊青蘭的寶石,原來(lái)是一片湖呀,我興奮的沖過(guò)去,想壯大一下自己的力量。這時(shí),又是一陣大風(fēng)……

  當(dāng)我再次醒來(lái),自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽(yáng)無(wú)情地灼燒著沙子,天氣異常炎熱,我簡(jiǎn)直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見(jiàn)了我?guī)?lái)的烏云,似乎很是高興,他們用乞求的眼神望著我,我看到了他們干裂的嘴唇,寸草不生的土地,我似乎明白了什么。這一次,我義無(wú)反顧的沖向了大地。

  在我急速下落的過(guò)程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開(kāi)手臂來(lái)迎接我的到來(lái)。我消融了,歸化了……

  如果有來(lái)生,我還會(huì)選擇當(dāng)一場(chǎng)雨,用我的力量滋潤(rùn)廣袤的大地,滋養(yǎng)大地上的萬(wàn)千生靈,用我短暫的醫(yī)生寫(xiě)好精彩的成長(zhǎng)故事……

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  在幼兒園的時(shí)候,爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車,放在我家陽(yáng)臺(tái)上。這輛自行車是紫色的,它的前面有一個(gè)小籃子,后面還有一個(gè)后備箱。一按車上的小鈴鐺,就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音,好聽(tīng)極了!我非常喜歡它。我天天看著它,盼望有一天能騎到廣場(chǎng)上去玩。

  有一天,我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上騎自行車,自己也想騎。于是,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想和別的`小朋友那樣騎自行車!卑职终f(shuō):“好吧,我來(lái)教你!眮(lái)到廣場(chǎng)上,爸爸讓我坐在自行車上,握好扶手。一開(kāi)始,我覺(jué)得很害怕,就不想騎了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,只要去做就沒(méi)有做不到的,騎自行車也一樣!币?yàn)楹ε,爸爸先扶著后面讓我騎。開(kāi)始我騎得很慢,累得出了汗,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地掌握了要領(lǐng),越騎越快。我也不再感到害怕了,爸爸也漸漸松開(kāi)了扶著的手。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  以后,我天天到廣場(chǎng)騎自行車。我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上沒(méi)有做不到的事,只要你認(rèn)真對(duì)待,就一定能成功!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,三年級(jí)就過(guò)去了。

  在二年級(jí)的時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)“耘”這個(gè)字,我只好編讀音了。直到三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們背了《四時(shí)田園雜興》這首詩(shī),我才知道這個(gè)字的正確讀法。我在背這本書(shū)的同時(shí)還理解了這首詩(shī)的意思呢!這首詩(shī)的意思就是:白天種地,晚上紡麻,農(nóng)家兒女辛勤勞作各自持家。小孩子不會(huì)種田、紡織,就在桑樹(shù)下面學(xué)種瓜。在三年級(jí)的時(shí)光里我不僅認(rèn)識(shí)了“耘”這個(gè)字,我還認(rèn)識(shí)了“媧”、“蔽”等字。

  在三年級(jí)的時(shí)光里,我還讀了許多書(shū)呢,如《海底兩萬(wàn)里》《女巫》《裝在口袋里的爸爸》等。我最喜歡的就是《女巫》了,這本書(shū)是羅爾德。達(dá)爾所寫(xiě),書(shū)中講述了一個(gè)被女巫變成老鼠的孩子利用女巫殺孩子所用的毒藥來(lái)消滅女巫的.故事。這個(gè)故事讓我明白即使變成一只老鼠,因?yàn)橛袗?ài)和勇敢,即使是變成一只小小的老鼠,也能夠消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫。

  三年級(jí)還換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,他姓“吳”,我們經(jīng)常叫他“吳哥”,他還有一個(gè)外號(hào)叫“方便面”,因?yàn)樗麪C了個(gè)卷發(fā)。同學(xué)們都非常喜歡聽(tīng)“吳哥”的語(yǔ)文課。課上的他每天都會(huì)叫我們一定要好好練字,他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“我小時(shí)候就是沒(méi)有好好練字,所以現(xiàn)在字寫(xiě)得不好看,你們呢還小,現(xiàn)在糾正還來(lái)得及!薄皡歉纭辈粌H叫我們好好練字,還叫我們要每天堅(jiān)持跳繩,他說(shuō):“不僅要把字練好,還要把體質(zhì)鍛練好。”

  時(shí)光飛逝,三年級(jí)已經(jīng)結(jié)束了,我們馬上就要迎來(lái)四年級(jí)了。四年級(jí)的時(shí)光里我們要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好閱讀,好好練字,好好跳繩。

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