實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小巴西龜,圓圓的'小龜殼告訴我它已經(jīng)12歲了。
我把巴西龜養(yǎng)在一個(gè)小魚(yú)缸里,每天都給它喂食,有時(shí)我還會(huì)讓它出來(lái)跑跑。有一次,我把它放到樓梯上,只見(jiàn)它把頭伸到樓梯下左看看、右看看,不知道如何是好,終于它在一個(gè)地方停了下來(lái),勇敢地一跳,摔了個(gè)四腳朝天。我心里想:看你怎么翻過(guò)來(lái)。沒(méi)想到它把頭伸長(zhǎng),在地上用力一摁,翻了過(guò)來(lái),原來(lái)烏龜這么厲害呀!
瞧!這就是我養(yǎng)的一只巴西龜,一只既可愛(ài)又厲害的巴西龜。
小學(xué)生作文 篇2
今天做操時(shí),我把繩子放在地上,忽然看見(jiàn)地上有一條鼻涕蟲(chóng),它的身子黑黑的`,軟軟的,長(zhǎng)著一對(duì)觸角,真可愛(ài)!
開(kāi)始做操了,我一直關(guān)注著那條小鼻涕蟲(chóng),它慢慢地爬了起來(lái),身體成了一條“直角”,有趣極了。
然后,我繼續(xù)認(rèn)真地做操,等音樂(lè)停下來(lái),我又向后一看——咦,鼻涕蟲(chóng)到哪兒去了?
小學(xué)生作文 篇3
在我家,戰(zhàn)爭(zhēng)是隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的,特別是每個(gè)星期六的晚上,那是看電視的黃金時(shí)間,也就是這個(gè)時(shí)候,我們家都會(huì)展開(kāi)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)——“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。
吃完晚飯,我跑到客廳里,打開(kāi)電視,拿起遙控器,調(diào)到了少兒樂(lè)園。這時(shí),媽媽也吃完了飯,跑到客廳,飛快拿起遙控器,調(diào)到CCTV8。我生氣地說(shuō):“我也要看!我也要看!”“不行!去!去!你去開(kāi)電腦看吧。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我只好使用我的'絕招:我拿出手機(jī),叫公公叫媽媽出去買(mǎi)點(diǎn)東西,好讓我看一會(huì)兒電視。
媽媽走了,我正美著,爸爸卻盯上了電視,趁我不注意,悄悄地把遙控器從我身邊拿過(guò)去了,還調(diào)換成了體育頻道。真是氣死人了,我的眼睛瞪大了,握緊了拳頭,大汗都冒了出來(lái),心想:剛到手的遙控器,就被臭老爸偷走了,我一定要拿回來(lái)。于是,我和爸爸搶起了遙控器,我說(shuō):“大人要讓小孩的!”“小孩要關(guān)心長(zhǎng)輩!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。我們搶呀爭(zhēng)呀!30分鐘后,老媽回來(lái)了,又趁我們搶遙控器的時(shí)候,站在我們中間,大聲喊道:“停下!”我倆突然猛坐到沙發(fā)上,遙控器被老媽接住了。后來(lái),老媽就坐在沙發(fā)上看電視呢!我倆起來(lái)后,撲向老媽?zhuān)謸屍鹆诉b控器。
要是我們每天都展開(kāi)類(lèi)似這樣的“大戰(zhàn)”,那我們的生活一定會(huì)添加不少的樂(lè)趣!有趣嗎?你們家有沒(méi)有類(lèi)似的故事呢?
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