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猜猜她是誰作文

時(shí)間：2023-11-08 16:07:45 作文大全我要投稿

猜猜她是誰作文[常用15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文[常用15篇]

猜猜她是誰作文1

　　我的朋友有一張瓜子臉，扎著一個(gè)馬尾辮，她的眉毛像小月亮一樣躺在她炯炯有神的眼睛上，鼻子低低的。她最喜歡穿帶白點(diǎn)的粉色衣服，就和她的'性格一樣粉粉的、柔柔的，非常惹人喜愛，所以我最喜歡和她玩了。

　　她有一個(gè)親切的小綽號叫“開心果”，她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考試只考了93分，我傷心極了，她聽到了這個(gè)消息，就慌忙跑來安慰我說：“沒事兒的，只要你努力，以你的聰明才智說不定下次能考到100分呢，”我被她搞怪的語言逗得喜笑顏開，心情也從烏云轉(zhuǎn)變?yōu)榍缣炝恕?/p>

　　她還非常樂于助人。還有一次，我非常喜歡玩水，在我知道她會游泳后，我也想學(xué)，她知道后就主動地教我，可是我太笨了，一直都學(xué)不會。她就一直重復(fù)弟耐心地教我，直到我學(xué)會了，才停下來。我非常感激的對她說：“謝謝你”，她笑笑說：“不用客氣�！笨�，她就是如此樂于助人。

　　這就是我的朋友，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文2

　　有一個(gè)小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽我一一介紹吧！

　　她長得很漂亮，濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴，一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒，她還扎著一條“馬尾巴“，戴著一的藍(lán)蝴蝶發(fā)卡，十分可愛。

　　她喜歡寫作文，作文寫得也很好，次次受到老師的表揚(yáng)。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的'作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色，已經(jīng)非常成功，她呀當(dāng)時(shí)就笑得合不攏嘴了。

　　這個(gè)小姑娘有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)兒膽小。一天她放學(xué)回家，看見一只死老鼠，嚇得兩腿直發(fā)抖；夜里睡覺時(shí)，一打雷，就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)了。

　　再告訴你個(gè)小秘密：她還特別喜歡毛茸茸的小狗，鄰居家有一只可愛的小狗，只要一寫完作業(yè)，她就會和小狗一起玩，十分開心。

　　你們知道這個(gè)小女孩是誰了吧，她就是可愛的我��！

猜猜她是誰作文3

　　她長的非常漂亮，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，頭發(fā)披下來的時(shí)候，就像一條黑色的瀑布。有時(shí)她把頭發(fā)扎起來，走起路來，辮子在后面蹦蹦跳跳，就像一只調(diào)皮的小兔子。兩條彎彎的眉毛就像剛發(fā)芽的柳葉，一雙明亮的.大眼睛一眨一眨，就像天上的星星在說話。紅嘟嘟的小嘴就像一顆小櫻桃，她長的可真漂亮��！

　　當(dāng)然她除了漂亮之外，還特別的熱心。有一次，我不小心把橡皮掉到了地上，我趴在桌子下面焦急的東尋西找，可是橡皮好像在給我捉迷藏，怎么也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻。這個(gè)時(shí)候她對我說：楊嵐清別著急，我來幫你一起找吧!;不一會兒，她就在墻角處發(fā)現(xiàn)了橡皮的影子，開開心心的遞給了我。我正要對她說聲謝謝，她又一溜煙的跑過去幫老師擦黑板了。這種樂于助人的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)��！

　　她就是我的同桌，悄悄的告訴你，她還是我們的大班長哦！說到這里你能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文4

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，在我遇到困難的時(shí)候她會幫助我，在我難過的時(shí)候她會安慰我……你們猜猜她是誰？

　　她的個(gè)子不太高，皮膚有點(diǎn)黑，胳膊和腿細(xì)細(xì)的，一看就是一個(gè)跳舞的高手。那兩彎柳葉眉，好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛，美麗極了！她有一張櫻桃小嘴，別看她的嘴小，但是能說會道，非常愛笑。

　　她是一個(gè)同情心極強(qiáng)的人。記得那次上操的時(shí)候，我們跟著劉老師去玩各種各樣的`項(xiàng)目，我興奮地跑了起來。突然，我的腳一扭，重重地摔倒在了地上。我握著腳踝，痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟，飛快地跑了過來，握著我的手，關(guān)心地問：“你沒事吧？還能玩器材嗎？”我心平氣和地對她說：“我很好，現(xiàn)在你不用管我了，快去跟上隊(duì)伍吧。”可她卻說：“你是最關(guān)心我們的人，我怎么能丟下你不管呢？”于是，她拉著我的手，輕輕地把我扶了起來。就這樣，我們一起走向了班級隊(duì)伍。看到這一幕，我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

　　這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　她有一頭長長的頭發(fā)，扎著兩個(gè)馬尾辮。一雙小小的眼睛，戴著一副粉色的眼鏡，穿著黃色的'衣服和白色的褲子。她的聲音與眾不同。沙沙的像小雨點(diǎn)落下來的聲音，就因?yàn)樗巧硢〉穆曇�，我能在人群中找到她�?/p>

　　她的興趣很廣泛。我佩服她的畫畫，因?yàn)樗嫯嫊r(shí)全神貫注，一筆一筆的作品完成時(shí)，一副生動的畫呈現(xiàn)在我眼前。有一次她畫小貓咪，畫的很生動很真實(shí)，我驚呆了！這就是我佩服她的原因。

　　她還是我最好的朋友，記得有一次我和她一起去廣場玩游戲。在游戲的過程中，我們?yōu)榱藫屢惠v滑板車不小心滑到對方的手，當(dāng)時(shí)我們都不高興，但是過了一會兒我們就互相笑著和好了。其實(shí)同學(xué)之間不要為一件小事而斤斤計(jì)較，要冷靜下來事情就解決了。

　　你能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文6

　　她，長著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴，你猜，她是誰？

　　她是一個(gè)穩(wěn)重派，做什事都從容不迫。

　　她是一個(gè)愛用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請教她，可她呢，卻冷冷地說了一句：“你只要一遇到難題就不動腦筋，自己想！”我聽后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個(gè)思路繼續(xù)解答，沒到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！

　　她還是個(gè)書迷。她的讀書方法有些獨(dú)特，剛買回的書放在一旁置之不理，四大名著一個(gè)月也讀不了幾頁，更別說那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說要把她的書扔掉時(shí)，她就會用身體保護(hù)住書，并說道：“扔什么扔，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后，這些書就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識，還是為了發(fā)財(cái)。

　　這個(gè)人是誰呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的'人。對了！她就是我的媽媽，一個(gè)讓我摸不著頭腦的媽媽。

猜猜她是誰作文7

　　我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的.大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

　　她愛好畫畫。每次畫畫都非常認(rèn)真。有一次她帶來一張畫，上面有一架飛機(jī)，紅色的機(jī)身，白色的螺旋槳，上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇，飛機(jī)太逼真了，好像一碰就能飛起來一樣。同學(xué)們都夸她畫得太棒了。

　　她還喜歡幫助別人，有一次寫語文卷子時(shí)，我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)她正好從我的身邊經(jīng)過。就問我：“你怎么了？”我說：“我的橡皮找不到了�！比缓�，她就把她的橡皮給了我，下課了我走到她面前對她說：“謝謝你。”她說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�

　　聽了我的介紹，你們猜猜她是誰呢？猜對了，這就是我的好朋友程紫易。

猜猜她是誰作文8

　　她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來一甩一甩的，非常俏皮。

　　“書是生命的源泉”，這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時(shí)間和場合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長，鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”，這可能就是代價(jià)吧！不過她喜歡看的書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的`傭人》和《小豬唏哩呼�！返葧际撬男膼圩x物。

　　她特別喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但她很努力，有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈，從不放棄練習(xí)。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來越像。

　　她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢！

　　現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎？你們喜歡這個(gè)小女孩兒嗎？嘻嘻，她就是我呀！如果一個(gè)人連自己都不愛，那么怎么去愛父母，去愛老師呢？

猜猜她是誰作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的同桌，她有很多很多有趣的事兒，你們想聽嗎？

　　她呀，是一個(gè)個(gè)子不高、瘦瘦小小、皮膚有點(diǎn)黑的女生。她平時(shí)喜歡扎一個(gè)辮子，我還摸過她的小辮子呢。她有一雙可以變大變小的眼睛，她生氣的'時(shí)候眼睛就會瞪得老大。我現(xiàn)在要好好介紹她的嘴巴，別看她的嘴巴小，她可能說了，可厲害了，我們班上沒有幾個(gè)能說得過她。

　　我外公家離她家很近。有一天晚上，我們約好去小公園踢球。正當(dāng)我們踢得正高興時(shí)，突然！沖出了三個(gè)大男生，把我們的球搶走了。這下可把她給惹怒了，只見她臉氣得通紅，一下子就沖了出去，那時(shí)我還沒反應(yīng)過來，她大叫一聲：“快給我回來，把球給我！”那時(shí)候的她真像只生氣的母獅子。我們一起去追那三個(gè)大男生，終于，球被我們要回來了。

　　你們猜到她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我們班上有名的女漢子——姜舒！

猜猜她是誰作文10

　　猜猜她是誰？她是我非常好的伙伴。

　　她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙仿佛能看見星辰大海的眼睛，最有趣的是她眼角下有一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　她熱愛圍棋，參加過好多次比賽獲得過銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等等。頭腦特別靈活，所以她數(shù)學(xué)成績非常好。

　　她性格比較文靜，所以不喜歡講話，但老師叫她回答問題時(shí)卻很大聲。不過在她心中可是有另外的一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽光、積極的。

　　我的朋友有一個(gè)習(xí)慣，就是能幫盡量幫。這個(gè)習(xí)慣有人說“好”，也有人說“不好”。不過，我覺得這個(gè)習(xí)慣非常好。她因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣收獲了許多友情，開學(xué)一年級的.時(shí)候她坐在葉芷儀的前面，葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負(fù)，剛開始她因?yàn)楸容^文靜沒有在乎，后來就開始幫助葉芷儀，讓葉芷儀變的不再軟弱。

　　我的小伙伴即友善、又樂于助人。大家猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　她的身高跟我差不多，皮膚很白很白，臉上有一顆痣，不是很明顯，不仔細(xì)看不會發(fā)現(xiàn)。她的頭發(fā)又多又長，扎起來很好看。她的眼睛很漂亮，是雙眼皮，大大的.，眼珠黑黑的，很有神。她很愛笑，有時(shí)候還會邊說邊笑出眼淚。有時(shí)她是個(gè)文靜的小女孩，慢慢地走路，輕輕地說話�？捎袝r(shí)卻會瘋狂起來，像個(gè)女漢子，大聲叫喊著，我也是這樣。

　　她是一位科學(xué)課代表，每次科學(xué)課時(shí)，都會為我們服務(wù)，收發(fā)本子等等，很盡職。

　　她很愛畫畫。一下課，她就拿出畫筆和畫紙，入迷地畫著。她畫的很好，每次畫畫比賽，她都能獲得獎(jiǎng)狀。她也喜歡跟我玩，我和她會玩我們自創(chuàng)的游戲。我孤單的時(shí)候，會找她玩，她有好東西總會和我分享，我們是最要好的朋友。

　　和爸爸媽媽一起來猜猜看吧！肯定有你認(rèn)識的人哦！

猜猜她是誰作文12

　　她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時(shí)間最長的人，應(yīng)該說，只要過了三歲，都會有這么一個(gè)人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎？那就讓我?guī)阏J(rèn)識她吧！

　　她的知識非常淵博。有一次，我遇見了一道非常難的數(shù)學(xué)題，我和我的同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的，可她卻給我們講的頭頭是道，我和同桌聽后連連點(diǎn)頭。而且她不僅講了這道題怎么寫，還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍，把解題思路都告訴了我們。從那以后，這類型題我和同桌都會做了。我非常敬佩她。

　　她雖然平�？雌饋韮窗桶偷腵，可是她心里還是非常關(guān)心我們的。有一次，有個(gè)同學(xué)的腿碰到石頭上了，流了很多血，不停地說：“好疼��！”她看到了，急忙找了繃帶給那位同學(xué)包扎上。可當(dāng)她包扎好后，又說了一句：“你怎么這么不小心，以后再碰傷就不要找我了�！卑�！她可真是刀子嘴豆腐心呀！

　　我說了這么多，你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的班主任——楊老師。

猜猜她是誰作文13

　　我有一個(gè)好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，彎彎的眉毛像小船，有一張紅紅的嘴巴，每天都有說不完的.話，耳朵像英文字母c一樣，可有意思了。

　　我喜歡和她一起玩，因?yàn)樗且粋€(gè)成績優(yōu)秀的人。記得在一次考試中，她竟然考了全班第一名，我們都好羨慕她呀。

　　其實(shí)她考第一名也是有原因的。一次下課的時(shí)候，我們都出去玩，只有她在教室里看書寫作業(yè)。那時(shí)候，我好奇地走過去問：“怎么不出去玩耍，而在教室里寫作業(yè)呢？”她說：“下課有時(shí)間就可以復(fù)習(xí)功課呀�！贝藭r(shí)我想：如果我多看點(diǎn)書，那我考試也可以拿雙百了。我仔細(xì)想了想，也坐到她的座位上認(rèn)真的和她一起看書。老師走進(jìn)來說：“表揚(yáng)她自覺學(xué)習(xí)，我們要向她學(xué)習(xí)。”我暗暗下決心，我也要多看一點(diǎn)書，爭取被老師表揚(yáng)。

　　你們看到我的作文之后，能猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　這個(gè)人可愛極了。一雙圓溜溜的眼睛，顯得非常機(jī)靈；一張小嘴巴像葉子似的，一說話，那片“葉子”一跳一跳的，顯得非常生動。

　　去年夏天，我和她一起玩“大魚大魚幾點(diǎn)鐘”的.游戲。當(dāng)時(shí)，大家用“石頭、剪刀、布”來決定誰當(dāng)“摸”，結(jié)果她當(dāng)了“摸”。她先背過身去，突然，她又回過頭來望著我微笑，她的圓眼睛和小嘴巴都向上翹著，好像在說話。這時(shí)我覺得她非�？蓯郏芟肴ヅ苓^去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的話我就會被她捉住，我就輸了，所以我只能等游戲結(jié)束才能去摸她。

　　沒過多久，游戲結(jié)束了，我立刻沖向前去摸了摸她的臉，她的臉肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手，她的手背上有四個(gè)“梅花坑”，軟乎乎的，我忍不住在“梅花坑”點(diǎn)了點(diǎn)，點(diǎn)得她“格格”笑個(gè)不�！�

　　現(xiàn)在你猜到她到底是誰了嗎？

猜猜她是誰作文15

　　在我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)——她的頭發(fā)不長，一雙深棕色的眼睛水靈靈的，頭發(fā)烏黑，鼻梁高高的，總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過，她發(fā)起火來是很兇的.。有一次，我去排練合唱?jiǎng)偦貋�，就看見同桌在那里笑。我問同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀(jì)律，吼起來那叫一個(gè)狠啊。他的同桌可遭殃了�！蓖肋呅︖呎f。

　　有時(shí)她也沒有那么兇了！我們在考試的時(shí)候有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比他高，有時(shí)比她低。我們互相借卷子改錯(cuò)。我和她沒事就待在一起閑聊，總能說到一起去。

　　她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個(gè)版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過了。記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。

　　她經(jīng)常買薯?xiàng)l，所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會被搶走，這時(shí)，我們就會一起說：“真是悲催啊！”

　　說到這里，你們猜出她是誰了嗎？

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