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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-08 16:02:46 話題作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文8篇(集合)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

好書伴我成長(zhǎng)作文8篇(集合)

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書,在不經(jīng)意中已經(jīng)嵌入我的靈魂,成為了我不可或缺的一部分。

  書,讓我在《平凡的世界》中認(rèn)識(shí)那個(gè)《追風(fēng)箏的人》!稊[渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見(jiàn)》。

  在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信,《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……

  書,是我的朋友,是我的親人。每當(dāng)我走進(jìn)我的書房時(shí),心中總是不覺(jué)升起一絲甜蜜。望著一柜的書,我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰(zhàn)友,在困難時(shí)幫我渡過(guò)難關(guān);每一本都曾是我的`老師,教給我做人做事的道理;每一本都曾是我的朋友,無(wú)時(shí)不刻在安慰我、激勵(lì)我。每一本,都與我有深厚的友誼。

  閱讀一本書時(shí),我會(huì)拼盡所能融入他們。是的,每一個(gè)字符都如一個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈。他們有不同的性格,在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場(chǎng)演出,跌宕起伏的情節(jié)總能引人入勝。

  書,是奇妙的,它能帶你走進(jìn)另一個(gè)世界。

  書中描繪的場(chǎng)景具有神奇的魔力,讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發(fā)出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士,智慧的學(xué)者,善良的孩子……這一切,我仿佛歷歷在目。

  是的,最美麗的景色,往往只在書中出現(xiàn)。它會(huì)將你帶入人間仙境。在這里,風(fēng)景如畫,美不勝收。這里,各種各樣的高科技產(chǎn)物、先進(jìn)技術(shù)屢見(jiàn)不鮮。這里的孩子無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。這里,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有陰險(xiǎn),只有美好的未來(lái)和無(wú)限的光明。讀書,不止讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),更是心靈的洗滌,人格的潔凈。

  好書,自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會(huì)告訴你為人處世的道理。善讀他們,總能使你成長(zhǎng),讓你收獲。好書,如燈塔,似甘露,是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生,見(jiàn)證你的成長(zhǎng),與你同行。

  快選一本好書,讓它做你的益友。它將與你揚(yáng)帆起航,做你成長(zhǎng)路上最忠誠(chéng)的伴侶!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類的精神食糧”。書籍是人類走出黑暗的一只火把,是冬天的一縷艷陽(yáng),書籍又可以凈化人們的心靈,千百年來(lái),書籍都成為人們必不可缺的物品?梢(jiàn)書籍的重要性。

  我也非常喜歡讀書,從小到大,我的身邊不知丟失了多少玩具,可就是沒(méi)有丟一本書,我把它們視為珍寶,說(shuō)起我的讀書歷史,那還要從我的少兒時(shí)期說(shuō)起。那時(shí)候,記得讀的第一本書叫《成語(yǔ)故事》,上邊還注著拼音,那是我已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)拼音,能“讀懂”大部分的意思,實(shí)在讀不懂的,就充分發(fā)揮我的想象,弄懂下面的意思,不過(guò),我理解的可想而知。不過(guò),小時(shí)候的書都是一些帶拼音的好理解的書,這也為我今后的讀書生涯奠定了基石。

  再大些,上小學(xué)的時(shí)候,識(shí)字多了,也就不在滿足于讀帶拼音的書籍,開(kāi)始讀一些文史類的`書籍。像《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》都是那個(gè)時(shí)候看的,到現(xiàn)在還能回想起一些故事的情節(jié),真是跌宕起伏,同時(shí)我也感到祖國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的豐富,不過(guò)到了四五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)科幻小說(shuō)盛行于市,我也禁不住誘惑,買了當(dāng)時(shí)最盛行的《哈利波特與魔法石》這才發(fā)現(xiàn)科幻小說(shuō)的魅力所在。主人公的勇敢無(wú)畏,是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的那種精神使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的意志,以應(yīng)付后來(lái)的艱苦生活的。

  到了現(xiàn)在的初中時(shí)期,我讀的書越來(lái)越多,在小學(xué)時(shí)期認(rèn)為十分枯燥乏味的文言文,在現(xiàn)在讀起來(lái)朗朗上口,讀《史記》原先讀漢譯本,現(xiàn)在已經(jīng)可以讀文言文版本的,這一時(shí)期,從《史記》到《古文觀止》,感受了文言文的獨(dú)特魅力,后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要,老師讓我們讀奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀完之后感受到:這本書不知道激勵(lì)了多少有志青年為全人類的幸福而奮斗,隨后,外國(guó)小說(shuō)成為了我的選擇,記得對(duì)我印象最深的是英國(guó)作家笛福的《魯賓孫漂流記》這是一個(gè)真是的故事,作者被困荒島28年,靠著自己的雙手生存下來(lái),同時(shí)又要和野人搏斗,還收服了一個(gè)野人叫:“星期五”,他們不放棄回大陸的希望,終于在28年之后,發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)商船,回到了英國(guó)。這本書我看的很著迷,總想著能像魯賓孫一樣在荒島上過(guò)充實(shí)的生活,幻想著與野人搏斗的情景,真是激動(dòng)人心呀!

  我讀書到了中學(xué)的時(shí)候才知道什么叫“學(xué)以致用”有時(shí)考試,出一兩道課外練習(xí)題。在別人正在抓耳撓腮苦思冥想的時(shí)候我應(yīng)經(jīng)在答題了,如果沒(méi)有小學(xué)時(shí)積累的資料,怎么能應(yīng)付考試呢,就聯(lián)我們班的同學(xué)也說(shuō)我像一個(gè)哲學(xué)家。

  書籍給人的不僅僅是物質(zhì)上的滿足,買一本厚厚的的書放在枕頭旁,是多么的愜意呀!在精神上既可以充當(dāng)精神的食糧,又可以作為強(qiáng)心劑,鼓舞人們奮發(fā)向上,書籍又是一部歷史長(zhǎng)卷,記錄著那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)土人情,漫步在書中,真是令人流連忘返。

  在書的海洋中遨游,當(dāng)然要披荊斬棘,勇往直前,無(wú)所畏懼,這樣才能看見(jiàn)成功,看見(jiàn)希望,看見(jiàn)未來(lái)!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  英國(guó)哲人培根有句名言:“讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”。是啊,一本本好書,是精神的食糧,是奮進(jìn)的腳步,更是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

  幼時(shí),我就與書結(jié)緣。當(dāng)我輕扣書海的大門,不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本,印象最深的當(dāng)屬《克里克塔》!翱死锟怂笔钦l(shuí)?他不是一個(gè)神奇的人物,而是一條可愛(ài)的蛇,它會(huì)用自己的身體模仿英文和數(shù)字,把自己的身體當(dāng)作滑滑梯給小朋友玩,它還特別英勇,幫助警察抓住小偷?死锟丝ㄉ砩系挠職狻⒘α、愛(ài)心和智慧,讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。

  進(jìn)入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運(yùn)流下了傷心的淚水,為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅,更為夜鶯的善良而感動(dòng)不已……在這一則則扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。

  漸漸地,經(jīng)典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著,《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的悠閑呆萌,沙僧的憨厚老實(shí),令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的`豪情令我嘆服;《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué),關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn),張飛的有勇有謀,趙子龍的知恩圖報(bào),令我佩服;《紅樓夢(mèng)》的精妙語(yǔ)言,動(dòng)人情節(jié),也令我沉醉。

  俗話說(shuō)得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讀得愈多,我愈能體會(huì)到“開(kāi)卷有益”。有一次,我給四年級(jí)全體同學(xué)上了一堂“品讀四大名著”。講臺(tái)上我侃侃而談,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,小小的成就感在我心中蕩漾。

  “外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。”好書百讀不厭,我從好書中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  書,就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書,就是一把智慧的鑰匙,也是一扇通向成功的大門;書,就是一片大海,伴我們?cè)诶锩鏁秤。在我們五年?jí)上冊(cè)的課本中,就以“讀書”為線索,展開(kāi)了第一單元。

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。在文章《竊讀記》中,作者因?yàn)闆](méi)錢買書,所以只能竊讀!拔液芸鞓(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味!”瞧,作者雖然怕被發(fā)現(xiàn),但依然快樂(lè)地吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)?矗谶@兒,苗苗與季羨林爺爺正在熱烈地討論著,“要寫好作文,得先多看書,多學(xué)知識(shí),成為一個(gè)不偏科,三貫通的.21世紀(jì)的好青年!”在《走遍天下書為侶》中,在一個(gè)難以回答的問(wèn)題面前,尤安.艾肯毫不猶豫地選擇了一本書。在這幾課課文的主人翁眼里,書是他們最好的朋友,書與他們形影不離。

  我想到了我自己,我的書雖然很多,但我從來(lái)都沒(méi)有深刻地讀過(guò)任何一本書,我看書只會(huì)膚淺地看,看到好玩的地方笑一笑,從來(lái)不去想:作者為什么要這么寫,這樣寫有什么好處?從今以后,我會(huì)向《我的生長(zhǎng)果》的作者學(xué)習(xí),看書的時(shí)候多思考,并記下好詞好句,并把書中寫得好的運(yùn)用到寫作中。

  好書,伴我成長(zhǎng)!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此,好的書籍不僅能教給我們知識(shí)和智慧,陶冶我們的品格和情操,還能激發(fā)我們的理想和追求,增強(qiáng)我們的勇氣和力量。

  我是一名剛上初中的學(xué)生,卻對(duì)于看書有一種特殊的愛(ài)好。聽(tīng)媽媽說(shuō),我才一兩歲時(shí),連話都說(shuō)不大清楚的時(shí)候,對(duì)那些印有彩色圖案的.書本就產(chǎn)生了興趣;蛟S正是這種興趣,讓我以后瘋狂地喜歡上了書。在我的小書柜里,堆滿了各種各樣的課外書籍,什么《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《奧秘世界》……它們成了我生活中最好的朋友。

  我常常走入那“此處無(wú)聲,勝有聲”的王國(guó),在字里行間享受知識(shí)的歡樂(lè)。有人說(shuō),一本好書,不如一臺(tái)好的電腦,我并不以為然。其實(shí)一本好書的魅力,并不比一臺(tái)好的電腦遜色。當(dāng)我們打開(kāi)書本,就像進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界。聽(tīng),用心聆聽(tīng),那里有竊竊私語(yǔ),有歡呼雀躍;看,用心細(xì)看,那里有風(fēng)吹草低,有白雪皚皚;悟,用心感悟,那里有喜怒哀樂(lè),有酸甜苦辣。書本,為我打開(kāi)了知識(shí)的另一扇大門。

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中,書給了我太多太多的東西。它給了我許多的好詞佳句,讓我寫起作文來(lái)游刃有余;它給了我無(wú)數(shù)的奇思妙想,讓我在學(xué)習(xí)中充滿了智慧和靈感。我的大腦中儲(chǔ)存了大量的課外知識(shí),成了班上的“小博士”,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),我非常高興。書本,令我受益匪淺。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,我們從小到大都離不開(kāi)書,我們從書中學(xué)到許多知識(shí),也學(xué)到許多做人的.道理。人人讀書,而且都愛(ài)讀書,我也是如此。

  “禁讀”

  “快睡覺(jué)!”

  “不!”

  “要不然我扣你零花錢!”

  “扣吧!”

  如果你聽(tīng)到了,毫無(wú)疑問(wèn),這又是我和媽媽在為“禁讀”而展開(kāi)舌戰(zhàn)了。其實(shí)媽媽是反對(duì)我沒(méi)節(jié)制的開(kāi)夜車讀書,這樣不僅影響睡眠,而且還影響視力。但在這時(shí),只要老媽一拿出殺手锏——扣零花錢時(shí),我只好乖乖服從,但我可不會(huì)服輸,我會(huì)戴上我的小手電筒,等媽媽走后,趴在溫暖的被窩里打著手電筒看書。那感覺(jué),愜意。

  看書“游擊戰(zhàn)”

  我平常沒(méi)事就喜歡呆著看書,但我那“狠心”的老媽可不容忍我在家看書,把我呼來(lái)喚去做家務(wù),弄得我快成一個(gè)“全職保姆”了。但有時(shí)候,我會(huì)把自己鎖在屋里看書,但這時(shí)就會(huì)傳來(lái)一聲聲“河?xùn)|獅吼”:“快去做家務(wù)!”在這種情況下,只要老媽不拿出殺手锏,我一般不會(huì)服從,但只要老媽一打開(kāi)房間門,我就會(huì)被狠狠K一頓,并且要“淋雨”。雖然我一次次陣亡,但我和老媽的游擊戰(zhàn)從未停止,到處都是“槍聲”,我渴望解放!

  我讀書,我快樂(lè)!讀書伴我成長(zhǎng)!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,不僅提高了我的寫作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還開(kāi)闊了我的視野,教會(huì)了我做人的道理,使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我家的書有很多,其中《老人與!纷钍亲屛抑,書中描寫了一個(gè)自強(qiáng)不息,不屈不撓的老人——圣地亞哥,他為了捕到魚,在海上待了八十幾天,最后與一條大馬林魚搏斗了三天三夜,最終獲勝。人可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話說(shuō)的可真好啊!從這個(gè)老人身上使我明白了只有堅(jiān)持不懈,持之以恒才會(huì)成功。

  最近我家又“請(qǐng)”來(lái)了一位老師———《格列佛游記》,翻開(kāi)這本書,我陪著格列佛一起來(lái)到了小人國(guó)和大人國(guó),還有那奇特的慧骃國(guó)。這本書寫了格列佛去航海,一路上到過(guò)很多的國(guó)家,為了聽(tīng)懂并能與當(dāng)?shù)厝私涣鞫鴮W(xué)會(huì)了很多奇妙的話語(yǔ)。他待人和善,勤學(xué)好問(wèn),和當(dāng)?shù)厝顺闪撕芎玫腵朋友。通過(guò)格列佛使我明白了我們只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能融入集體適應(yīng)社會(huì)使自己成長(zhǎng)。

  讓我印象最為深刻的還有《今天我是升旗手》,主人公肖曉的夢(mèng)想是成為一名升旗手,經(jīng)過(guò)了不斷的努力終于如愿以償,當(dāng)上了自己做夢(mèng)都想的升旗手。因此,我明白了我們必須心懷夢(mèng)想并善于抓住出現(xiàn)在眼前的機(jī)遇。讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

  我們身邊有許多好書,它們就像你的好伙伴一直陪伴著你,它們就像恩師教育著你,它們就像一盞盞明燈指引著方向,照亮著我。

  書,使我的知識(shí)豐富起來(lái),使我的視野開(kāi)闊起來(lái),更使我的生活變得充實(shí)和多彩起來(lái);

  書,就像太陽(yáng)照耀著我;

  書,就像一位好朋友伴我成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  書是人類進(jìn)步的階梯,我們只有平平穩(wěn)穩(wěn)的踏上新的高度,才有可能走到知識(shí)的巔峰。正如美國(guó)著名作家H.D.梭羅所說(shuō)的:讀最好的書,否則你根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了。的確,我們何嘗不試著去尋找那顆最甜蜜的果實(shí)?好書,陪伴我們成長(zhǎng),就像一只無(wú)聲的螢火蟲(chóng),安靜地放著光,孜孜不倦的點(diǎn)亮我們前行的道路。

  最令我感受至深的.是一本家喻戶曉的偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案集》。作者柯南。道爾被稱為偵探懸疑小說(shuō)的鼻祖。一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,當(dāng)然也使我受益匪淺像《血字的研究》,《四簽名》都是世界頂級(jí)篇章,但惟獨(dú)《五個(gè)橘核》讓我歷歷在目。一封連鎖信,信里每次都是用深藍(lán)色的鋼筆水書寫,每次都有五個(gè)相同大小干癟的橘核,這是連鎖信都有所相同的蹊蹺,而信是從哪里寄來(lái)的?信封下落名:K.K.K。(當(dāng)時(shí)在英國(guó)的三K黨)。凡是收到這封信的人若沒(méi)有按照信上的指示把黃銅夾子日晷上的話就必死無(wú)疑,而且都死因蹊蹺,必定認(rèn)為是自殺,所以在人們心中都抹上了一塵陰影。第一個(gè)不幸的收信人是伊萊亞斯,當(dāng)他收到信之后,沒(méi)被殺害之前就嚇得不輕,神魂顛倒,完全失去了一個(gè)人該有的生活狀態(tài)。這讓我覺(jué)得,做人不能太過(guò)于迷信,這反倒會(huì)使人失去自我思想,誤入迷途。事實(shí)上,什么物質(zhì)并不代表什么,也沒(méi)有那么可怕,不能太過(guò)于迷信,這些大多數(shù)都是心理作用所導(dǎo)致,換句話說(shuō)就是自己嚇自己。這也是我從中最受啟迪的一點(diǎn),也從而總結(jié)出了,有些人,其實(shí)是在自己手中滅亡的。

  當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。無(wú)論是再離奇,在不可思議,他都會(huì)比別人更先靜下來(lái),整理頭緒,心里是很平靜的。我們有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問(wèn)題?鎮(zhèn)定自若,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)進(jìn)取的。但是,福爾摩斯也不是天才,他也有挫折,失敗過(guò)四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的表明,這世界上沒(méi)有人說(shuō)是東方不敗,也沒(méi)有常勝將軍。但是在福爾摩斯最傷心,最悲觀的時(shí)候,他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,也不會(huì)自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)平衡,在音樂(lè)中找回原來(lái)的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,用勇敢面對(duì)事實(shí)。

  一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是偉大心靈的富貴血脈,而讀一本好書就是橫臥整個(gè)過(guò)去的靈魂,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),書就是我生活的加速器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。

  讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)以及終止。一本好書有它無(wú)限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長(zhǎng),讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。

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