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我愛科學(xué)作文

時間:2023-11-08 15:50:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

我愛科學(xué)作文通用[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我愛科學(xué)作文,歡迎大家分享。

我愛科學(xué)作文通用[15篇]

我愛科學(xué)作文1

  我愛科學(xué),科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙;蚴莿(chuàng)造各種殺傷力,破壞力特別強的武器。揭密動物的殺傷力。治療各種疾病……

  科學(xué)讓人飛上太空,尋找外星人,來破解飛碟之謎。還有測量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了,就要另找別的地方居住了。

  還有些國家想跟中國打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進的武器,準(zhǔn)備保護國家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車座強的武器保衛(wèi)國家。

  科學(xué)如果沒有的話,沒有了科學(xué)怎么會有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒有科學(xué)世界將會什么樣子!科學(xué)就等于知識。就沒有學(xué)校、沒有國家。沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的.世界!

  沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界!

  科學(xué)也可以揭密昆蟲的殺傷力,防御力等,知道變色龍會變色、蜻蜓會點水、蛇會咬中毒……

  我做過兩次很好玩的科學(xué)實驗。把一個雞蛋放在一盆清水里,努力放鹽,雞蛋就會浮起來。還有一次實驗把一些干冰放在熱水里就會冒出陣陣霧氣,美麗極了。

  我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)作文2

  我是一個普普通通的小學(xué)生,個子不高不低,扎著長長的辮子,但我非常愛科學(xué)。

  我愛看科學(xué)書,有《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報》等等。一看起這些書我就會入迷,常常是顧不上吃飯和睡覺。

  我非常喜歡做一些小實驗。記得有一次,老師說:“把扁了的乒乓球放在熱水中,乒乓球就會鼓起來。”我非常好奇,回到家以后,就故意把乒乓球弄扁,再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊,等著奇跡的發(fā)生。過了一會,我拿出乒乓球一看,真神奇,乒乓球果然鼓了起來。

  我想,這是多么高深的科學(xué)!它需要我不斷的'追求和探索。這次實驗的成功,大大激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石一樣吸引著我。

  只要我從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),肯鉆研,長大就一定能成為一個科學(xué)家的。

我愛科學(xué)作文3

  上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在實驗室里,只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒,老師走進實驗室,手握個雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個雞蛋上。我便奇異的想:“一個雞蛋能做什么實驗?”我正在想著,老師快不知道講臺邊,把雞蛋舉得高高的,大聲的說:“我們今天做一個小實驗,誰能捏碎這個雞蛋就得到這個巧克力!苯又瑢W(xué)們興高采烈的舉起了手。

  老師大聲說:我們班誰的`力氣大!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向了小張,只見他仰頭挺胸的走向講臺,接著小李接過雞蛋,使勁地捏也捏不碎。老師笑著說:“什么大力士,不過如此。”小張只好灰溜溜地回了位罝。我使勁地喊著:“我。老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏,可是怎么也捏不碎,我也很失望的走了下來。后來,老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我,其實是雞蛋形壯的問題,它可以把力量分散到各個部分。沒想到雞蛋都有學(xué)問,真是讓我大開眼界。

  江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級:苗仁杰

我愛科學(xué)作文4

  當(dāng)我們看著有趣的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會成為人類的生命。

  你不懂科學(xué),就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。

  通過親身實踐,做實驗,證明了自己的'觀點是正確的,換來的是自己的成功。科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實踐,你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。

我愛科學(xué)作文5

  今天,我去了紅石板社區(qū)安心學(xué)堂上了一節(jié)有趣的科學(xué)實驗課——潛水艇的制作。

  在制作潛水艇之前,項老師首先讓我們認(rèn)識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上,就會浮起來。那么重量相等的一個空瓶和一個螺帽,把它們一起放到水里去,會怎樣呢?項老師剛放下去,螺帽就像一顆子彈,飛快地“沖”下水底,我明白了一個科學(xué)知識:在重量相同的情況下,體積越大越會上浮,體積越小越會下沉。那么一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢?項老師叫我回答了這個問題,我自信地答道:“那當(dāng)然是裝滿水的.瓶子啦。”講解完“浮力”的基本知識后,就到了我們今天活動的重頭戲——做潛水艇。項老師給我們每人一套制作潛水艇的零件,我先把氣球套在推進器上,再插入潛水艇里,潛水艇的底部裝上螺帽,插上軟管,插上針頭,潛水艇就完成了。項老師讓我們每個人上去試了試,果然成功了。

  今天的潛水艇制作課真好玩,我希望以后有更多這樣的科學(xué)活動?茖W(xué)真好玩,我愛科學(xué)!

我愛科學(xué)作文6

  暑假的一天,我從冰箱里拿出一聽可樂,突然想到:這可樂太冰了,別人都喝冰可樂,我現(xiàn)在做“燙可樂”,看看味道是怎么樣的。如果好喝的話,我還要請我的老師、同學(xué)們美滋滋的`嘗上一口呢!

  于是,我拿出一個盆子將里面倒?jié)M開水,接著,把可樂放到盆子中。大概過了五分鐘,我想:該“熟”了吧!于是,講可樂從盆子里取出來。手指剛剛碰到易拉罐口處,只聽見“啪”一聲響。白白的墻壁轉(zhuǎn)眼變成了紅黃兩色點綴的花墻,漂亮的家居轉(zhuǎn)眼變成了“滿面汗珠”的“運動員”了。而我呢,也被澆成一個“落湯雞”了。

  我想:糟了糟了,今天晚上又得嘗媽媽的“笤帚疙瘩燉肉”了。我拿來毛巾擦,拿來粉筆往墻上涂?墒牵紱]有用,越擦越臟越涂越黑。這是,媽媽剛好開門回來了。我膽怯的揪著媽媽小聲說道:“媽媽,我犯了一個錯誤……”開始媽媽本來是滿臉“黑”,可聽完我說后她不但沒有責(zé)罰我,而且還微笑著給我講這其中的奧秘。原來啊,可樂罐中有二氧化碳,這種氣體熱脹冷縮,所以,可樂一遇熱就會膨脹,熱到極點時就會爆炸的。

我愛科學(xué)作文7

  星期五上午,媽媽帶我去看醫(yī)生,看完醫(yī)生已經(jīng)上課一會兒了,我急匆匆地走進教室。咦,站在講臺上的怎么是潘老師?姚老師呢?我往后一看,姚老師正坐在后面聽課呢。潘老師是陳譚學(xué)的媽媽,是一名科學(xué)老師。她給我們講了蠶寶寶的故事。她說蠶寶寶的絲可以做被子,做絲綢,還可以做圍巾。她還告訴我們蠶寶寶的'大便可以做枕頭,也可以治病哦。接下來她又給我們講了蠶寶寶的一生,蠶寶寶從蟻蠶變成蠶寶寶,再從蠶寶寶變成飛蛾,飛蛾產(chǎn)下卵,就死了。它從出生到死去,只能活四十多天,它的生命真是短暫!

  后來,潘老師給我們發(fā)了蟻蠶,給我們發(fā)了放大鏡。蟻蠶很小,如果不用放大鏡,你幾乎看不到它們。如果用放大鏡可以看到許許多多蟻蠶,灰灰的,有大的,有小的,有的在吃桑葉。有些同學(xué)說:“蠶的背上有小黑點,像芝麻一樣!迸死蠋熃o我們每人一個小盒子,那就是小蟻蠶的家呢?茖W(xué)課真是好玩,我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)作文8

  今天,我們要春游,老師要帶我們參觀科技館。

  我覺得這個科技館很好玩,正好老師也要帶我們進去,于是我就進去了。

  我進去看到了矛盾畫,第一幅畫的是大象,大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪,畫這幅畫的人,首先畫了四只腳,再在四只腳的中間畫上許多點,有些人認(rèn)為,四只腳是大象的腿,而有些人認(rèn)為四只腳中間的'點才是大象的腿。所以,畫這幅畫的人就等于畫了兩只大象。

  第二幅畫的是人坐在椅子上,畫上有2個人,一個人坐在凳子上,另一個人坐在靠背上,有些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的,而另一些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的,而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。

  我還看到一個游戲,那上面有一只水母,還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤,我對著話筒說:“跳舞。”那只水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩,別人喊:“向左!蹦侵凰笡]動。我認(rèn)為這臺機器有問題。

  今天玩得真開心!我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣,無處不在。

我愛科學(xué)作文9

  為什么海水是蘭藍(lán)的?為什么地球是圓的?為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹?軍人為什么愛穿迷彩服?

  最近我看了一本叫《十萬個為什么》。我可喜歡里面的類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識,里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆,爸爸走過來問了我一個特難的問題;你站在一個地方不動,一天能走多少路?“不動怎么可能走路嗎?”不過我心里又想;不可能,爸爸不會問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個為什么》。查到了這個問題的答案。8萬公里;我驚訝的.叫了起來,剛開始半信半疑,又看了看下面;原來是因為地球一直在不停運轉(zhuǎn)著。我自言自語的說。可是我想了一會,不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。

  我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈,我只好奴才遵命了,轉(zhuǎn)完之后,我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了,我們叫不能生存;”爸爸這樣說,從此我便愛上看《十萬個為什么》這本書。

  但以后我更愛科學(xué),告訴我自己不知道的事,給我許多知識。

  我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)作文10

  如果有人問我這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?我一定會說:“會的!辈灰詾槲沂情_玩笑,我是有理由的。

  溫暖的陽光會給地球無限生機,萬物生長都離不開陽光。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的,由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才會使它不斷地燃燒。

  太陽現(xiàn)在正處于壯年期,但再過幾十億年,太陽的`能量就會耗盡了。到那時,太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過程散發(fā)出的能量,進一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾具行星,如:水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。

  世界上有許多事物需要更多的了解尋找。

  一定要喜歡科學(xué),熱愛科學(xué)。這樣,我們的地球就能更好。

我愛科學(xué)作文11

  我喜歡科學(xué),因為懂得了科學(xué),就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學(xué),才不會讓你變得無知;只有懂得了科學(xué),才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學(xué)沒什么了不起的,可是現(xiàn)在我長大了,知道科學(xué)是有什么樣的意義。

  記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看,原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西,我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事,原來如此。

  記得還有一次,我正在放風(fēng)箏,去看見了一個很黑的`東西在天空中飛來飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒看見過這個東西呀!而且身體還這么小?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會,終于找到了!原來是這么一回事呀!科學(xué)真是奇妙!

  科學(xué)真像魔術(shù)師一樣,變著神奇的魔術(shù)。

我愛科學(xué)作文12

  我是個科學(xué)迷,平時就喜歡做一些科學(xué)小實驗。

  這幾天我愛上了吹肥皂泡泡,別小看了這些泡泡,你知道這里的科學(xué)奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹,一串串泡泡好似一個個彩球滾了出來,肥皂泡的邊上呈粉紅色,中間是金色,亮晶晶的就像個水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來,有的`泡泡沒有成形就破滅了,為什么會這樣呢?《少兒百科全書》告訴我們:肥皂泡為什么會這么多顏色?因為泡泡是由許多小水滴組成的,每一個肥皂泡都像一個個小小的三棱鏡,能把太陽的赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來,吹肥皂泡時,把細(xì)管豎直地放到溶液里,使得管口蘸上一層溶液膜,拿起來吹時,肥皂泡里的氣體是我們吹進去的我們呼出的氣體,除非在極熱的天氣,總是比空氣熱,也就是比空氣輕,所以泡泡會上升。

  我們身邊處處都有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),肯動腦,就會有所收獲!

我愛科學(xué)作文13

  我是小學(xué)四年級的學(xué)生,從小媽媽就給我買過很多關(guān)于科學(xué)的光盤和書籍,這些光盤和書籍引領(lǐng)著我進入了千萬個奇妙的世界,也培養(yǎng)了我對科學(xué)的興趣。現(xiàn)在,我很喜歡看《走進科學(xué)》欄目。

  看到螞蟻成群地遷移,我知道馬上要下雨;看到樹樁我會蹲下來數(shù)一樹樹的年齡;站在美麗的星空下,我不用擔(dān)心星星會從天上掉下來;體育課上跑完步后我會慢慢地踱步,不讓自己突然停下來;每天早上起床我會喝上一杯溫開水,晚上睡前會喝一杯牛奶;太陽系的大家庭最讓我感興趣,可冥王星被退出大行星舞臺,慘遭降級讓我傷感……

  在《人類的起源》里,我了解了地球上的生命是從哪里來的;《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會有記憶;《生活中的`科學(xué)》更是處處可見,人為什么必須吃飯?為什么要睡覺?為什么會做夢?為什么長頭發(fā)?為什么撫摩傷處,疼痛會減輕……

  看過《發(fā)明的故事》,我的思維拓展了,想象力也豐富了,說不定哪天我也發(fā)明個什么來為人類服務(wù)呢。

  “萬丈高樓平地起!”,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為我的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。我想20年后,我的努力會讓我黨夢想實現(xiàn)!

我愛科學(xué)作文14

  暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?

  一進大門,我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機器人怎樣會有這么大的本領(lǐng)呢?

  在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的`樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時候,就會發(fā)出悅耳的音符聲。

  還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!

  有一個普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當(dāng)人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

  那里還有很多搞笑的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會自動報體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈,比如機器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!

我愛科學(xué)作文15

  我還記得二年級的時候,我們學(xué)過一篇課文。課文是愛迪生的媽媽忽然生病,那個時候還沒有電燈,沒法做手術(shù)。愛迪生拿來一面大鏡子,鏡子前面放滿了油燈,最后醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。從此我對科學(xué)充滿了好奇心。暑假里好奇的我做了一個實驗,先拿來倆杯水,一杯清水,一杯鹽水。再拿來兩個雞蛋,把雞蛋分別放在兩個杯子里。我發(fā)現(xiàn),鹽水里的雞蛋浮起來了,清水里的雞蛋沉下去了。

  后來,我去翻科學(xué)書才知道,那是因為鹽放在水里浮力增加,清水浮力小所有雞蛋沉下去了。運用這一科學(xué)定理,科學(xué)家們制造出了潛水艇。船。為我國的'社會發(fā)展起到了重要作用。其實生活中還要很多我們?nèi)祟悰]有發(fā)現(xiàn)的謎題,但是只要努力觀察謎題就會解開。長大了我也要當(dāng)一名科學(xué)家。

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