- 相關(guān)推薦
(通用)成長(zhǎng)作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
從喧鬧的城市中，踏入新的校園，新的環(huán)境，踏上軍訓(xùn)的路，為期四天的軍訓(xùn)生活讓我感受到了軍人的不易。
“稍息，立正�！蹦懵牭搅私坦倌巧硢〉纳ひ袅藛�！在這四天里，你聽到最多的話莫過(guò)于此吧！這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單極了，匯報(bào)演出要整個(gè)班的同學(xué)一起做，而且要整齊、標(biāo)準(zhǔn)，最后還要進(jìn)行打分。
操場(chǎng)就像一個(gè)大蒸籠，我們?cè)谡艋\里汗如雨下。我們開始了軍姿訓(xùn)練，站了10分鐘，這10分鐘度分如年。我們站得心煩氣躁，不想練了。但我不禁想到了軍人，軍人們比我們站的時(shí)間還要多的多，他們退縮了嗎？軍人比我們流的汗要多，他們放棄了嗎？軍人比我們受的傷要多，他們喊累了嗎？如果每個(gè)軍人都像我們一樣站了10分鐘就累的`不行了，那祖國(guó)該如何更加強(qiáng)大，而且我們的還不是特別的嚴(yán)格，比起他們，我們這是微乎其微的，我們有什么理由放棄，一定要堅(jiān)持。
我們的臉上嚴(yán)肅了起來(lái)，我們的神經(jīng)緊繃了起來(lái)，我們的神情專注了起來(lái)�！捌鸩阶摺蔽覀冏叩碾m然不齊，但教官并沒(méi)有灰心，而是拿出百分百的耐心，我們也要不斷堅(jiān)持，不斷突破自我。
匯報(bào)表演開始了，一共有18個(gè)班，我們班主任抽到了班級(jí)號(hào)，也就是我們班的幸運(yùn)號(hào)17號(hào)，好戲都在后面，我們壓軸出場(chǎng)。在烈日地暴曬下，我們始終做著軍姿，紋絲不動(dòng)。到了我們，我們用行動(dòng)證明了自己，步伐一致，排面就一個(gè)字“齊！”，最終我們以實(shí)力取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)。
“堅(jiān)持就是勝利！”我們用堅(jiān)持不放棄的精神贏得了成長(zhǎng)，也因這次軍訓(xùn)體會(huì)到了軍人的不易。我們要為我們的堅(jiān)持喝彩，為軍人們的堅(jiān)持而致敬。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
成長(zhǎng)的故事，就像一棵參天大樹的樹葉，數(shù)也數(shù)不清。就在這些微不足道的故事中，我漸漸地長(zhǎng)大了。
記得那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，天空黑黑的，就像一個(gè)大黑袋子套住了藍(lán)天，就連月亮也在偷懶，不來(lái)上班了。我在外婆家里，突然，外婆叫我接電話，我接了電話，電話里傳來(lái)了媽媽的聲音，“今天你自己回家吧，外婆家沒(méi)有換洗的衣服�！蔽乙宦�，心頭一震，“天這么黑，我一個(gè)人怎么回家？會(huì)不會(huì)有壞人啊……”想到這里，我的心涼了半截。我支支吾吾地說(shuō)：“我一個(gè)人嗎？”媽媽說(shuō)：“嗯——是時(shí)候要訓(xùn)練自己的膽量了。”我正準(zhǔn)備央求媽媽來(lái)接我時(shí)，“嘟——”的一聲，電話掛斷了。
放下電話，我拿著外婆給我的車費(fèi)，不情愿地離開了外婆家。我來(lái)到公交站，上了公交車，車向家的'方向行駛，我終于邁出了回家的第一步。可是，事情沒(méi)有我料想的那么順利。到了清江橋，突然聽到有人說(shuō)：“到了，到了�！避囃Ａ耍颐悦院匾哺巳合铝塑�。下了車，我定睛一看，頓時(shí)嚇得大驚失色，原來(lái)這個(gè)地方離我家還很遠(yuǎn)呢！望著遠(yuǎn)走的車，我的心里亂極了，我想：還是去旁邊的商店打個(gè)電話給媽媽，讓她來(lái)接我吧！轉(zhuǎn)念一想，不行，不行，這是我在媽媽面前表現(xiàn)勇敢的機(jī)會(huì)，不然媽媽會(huì)覺得我是膽小鬼的，于是，我下定決心，我一定要自己回家。
嘿！開始行動(dòng)，我走了一段，突然，我背后的一棵樹搖動(dòng)了一下，我靈敏地轉(zhuǎn)了一下身，向四周看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，我又繼續(xù)向前走。沒(méi)走多遠(yuǎn)，天上傳來(lái)了幾聲凄厲的鳥叫，我嚇得雙腿發(fā)軟，一屁股坐在了地上，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，才慢慢松了一口氣，紅著臉爬了起來(lái)，拍了拍褲子上的灰，繼續(xù)向前走。走著走著，燈越來(lái)越多，地段越來(lái)越繁華，我覺得不是特別害怕了，于是大膽地向家的方向走去。就這樣，我回到了家，給媽媽講述了我的經(jīng)歷，媽媽夸我是勇敢的孩子，說(shuō)我長(zhǎng)大了！我的心里甭提有多高興了！
成長(zhǎng)作文600字 篇3
在我的記憶里，她的身影一直不曾離去，從我一歲起，她便從母親懷中接過(guò)小小的我，開始無(wú)微不至的關(guān)懷我，毫無(wú)保留的愛護(hù)我，伴我成長(zhǎng)。
每天傍晚，伴著夕陽(yáng)的余暉，歸心似箭的我穿梭在熙熙攘攘的人群中，路上來(lái)來(lái)往往的車輛，行人，很少有像我這樣的，腳步匆匆，好像有什么天大的急事，確實(shí)，我急著回家，但并不是因?yàn)槭裁醇笔�，而是為了一個(gè)人，她已經(jīng)等了一天，我早一分鐘回到家，她就早一分鐘放心，早一分鐘結(jié)束這漫長(zhǎng)的守候。
那個(gè)人，是我的奶奶，一位年過(guò)六旬的老人，平日里，父母在外工作，爺爺同他們一起生活，姑姑忙于工作，不能每天在老人身邊陪伴，奶奶因?yàn)橐疹櫸�，便�?dú)自留在家中，每一天，都是一人度過(guò)，所以，我希望早點(diǎn)回家，為了能多多陪伴她。
回到家后，我都會(huì)先說(shuō)一句：“奶奶，我回來(lái)了！”看著她臉上綻放的笑臉，一如既往地溫和，慈祥，我知道，她放心了。在餐桌上，我會(huì)和她說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的趣事，她只是在一旁耐心的聽著，做我最忠實(shí)的聽眾。這也是我一天中陪伴她最長(zhǎng)的.時(shí)間，我知道，她希望有人能常伴左右。
從我一歲起，她就看著我長(zhǎng)大，十多年的時(shí)光，看著我從稚嫩幼童長(zhǎng)到如今的少年模樣，奶奶對(duì)我的關(guān)愛是我健康成長(zhǎng)的重要原因，這個(gè)老人，在我的生命里十分重要，而如今，當(dāng)她已垂垂老矣，我所能做的，只是陪伴她，多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。
守候，是多年如一日的堅(jiān)持，不曾倦怠，守候，是細(xì)水卻長(zhǎng)流的點(diǎn)滴，不曾缺失，守候，是無(wú)微而不至的關(guān)懷，不曾遺忘，她用十年看我長(zhǎng)大，我用一生陪她變老。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
成長(zhǎng)中，總會(huì)遇到對(duì)手，也正是因?yàn)閷?duì)手，才使我們的生活更加精彩。
在學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，幾乎次次奪冠，但自從他轉(zhuǎn)到我們班后，“第一”的稱號(hào)時(shí)�；渌�。為此，我十分火惱，立志要把他給比下去。便找到許多奧數(shù)題、思考題來(lái)鍛煉自己的解題能力。
一次，我正在做一條十分難的思考題，苦思冥想了許久，都沒(méi)能想出答案，心想：“別的人又不會(huì)，就問(wèn)他吧！”想完便拿著題目到他那兒去請(qǐng)教，他隨便掃視了一下這題，冷嘲熱諷的對(duì)我說(shuō)：“這種小兒科也讓我教你，分明是在侮辱我的'智商�！蔽衣犃祟D時(shí)火冒三丈，恨不得上去給他一拳，心想：不教就不教，我就不信我自己不能把這所謂的“小兒科”做出來(lái)。想完，我便化憤怒為動(dòng)力，做起了這題，經(jīng)“九九八十一難”后我終于“修得正果”，把這題給做出來(lái)。為了戰(zhàn)勝他，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，兩只耳朵全都“豎”了起來(lái)，眼睛睜得大大的，生怕一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)漏掉。放學(xué)回家，做完作業(yè)就做習(xí)題。在考試時(shí)也十分細(xì)心，用手指著讀題，都讀三遍，做完后反復(fù)驗(yàn)算，做到準(zhǔn)確無(wú)誤時(shí)，再做下一題。
“功夫不負(fù)有心人”在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，因?yàn)槲业牧?xí)題量大，這些類型的都見過(guò)，都會(huì)，可絲毫也不放松自己。比賽成績(jī)出來(lái)時(shí)，我竟以1分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他，他雖然不是第一，但十分樂(lè)觀，他拍了拍我的肩，“嘿，這次考的不錯(cuò)呀，還比我高了1分�！闭f(shuō)完又補(bǔ)充了一句“下次考試再一決雌雄！”“誰(shuí)怕誰(shuí)？！”我回應(yīng)著他的挑戰(zhàn)。
從此，我倆便是你追我，我追你，我也在這個(gè)過(guò)程中越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。
在成長(zhǎng)中，正是因?yàn)檫@樣的對(duì)手我的學(xué)習(xí)生活才如此精彩。
成長(zhǎng)作文600字 篇5
嚓，嚓，嚓。圓珠筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出。書桌前，正在埋頭寫作文的我也在回憶成長(zhǎng)的故事。
前年暑假，媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天，爸爸為我準(zhǔn)備好了飯菜就上班去了。到中午時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我忽然覺得十分口渴，我便拿起了杯子去倒水。我來(lái)到飲水機(jī)前，準(zhǔn)備倒水，可飲水機(jī)里一點(diǎn)水也沒(méi)有。此時(shí)的`我口渴難耐，忍不住抱怨了幾句：爸爸也真是的，其它什么都準(zhǔn)備好了，就。既是這樣，我先把水桶抱下再說(shuō)吧！我暗暗地想。在抱下水桶的同時(shí)，我偶然地發(fā)現(xiàn)了叫水的電話號(hào)碼。于是，我便來(lái)到電話機(jī)前，伸手撥下了號(hào)碼。這時(shí)，電話里傳出一個(gè)親切的聲音：喂，你好，這里是東礁水站。我立即答道：阿姨，我要一桶正廣和水，我家在XX新村XX號(hào)602室。那阿姨告訴我，十分鐘后送到，我便耐心地等著。十分鐘剛過(guò)，樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開了門，可惜是隔壁的。我剛關(guān)上門，心里就擔(dān)心起來(lái)：家里的門鈴壞了，萬(wàn)一他弄錯(cuò)了人家怎么辦呢？于是我便打開門，搬了一個(gè)小凳子，坐在門口等待。
又過(guò)了兩分鐘，送水人低著頭，扛著水上來(lái)。我付了錢請(qǐng)那送水人把水桶幫我裝上，我立即到了一杯水，喝下去以后，心里甜滋滋的
爸爸后來(lái)后，問(wèn)：水是誰(shuí)叫的？我連忙說(shuō)：爸爸，是我叫的！爸爸高興地翹起大拇指說(shuō)：咱們地一敏也會(huì)當(dāng)家了！面對(duì)爸爸的夸獎(jiǎng)，我驕傲的說(shuō)：爸爸，你再也不能把我當(dāng)小孩子看待，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。自從那件事以后，我的爸媽真的把我當(dāng)作大人了。當(dāng)然，我也應(yīng)該不斷努力，表現(xiàn)出我的成熟與水平，讓他們更放心！
【成長(zhǎng)作文600字】相關(guān)文章：
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的作文05-24
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文07-16
成長(zhǎng)的作文07-16
成長(zhǎng)的作文07-17
成長(zhǎng)作文[精選]07-12
成長(zhǎng)的作文（精選）07-05