猜猜他是誰(shuí)作文（合集）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰(shuí)作文1
我們班有這樣一位男生，他中等個(gè)子，瘦瘦的，像個(gè)竹竿一樣；他留著短寸頭，看起來(lái)很精神；他的眉毛彎彎的，像月牙一樣；眼睛是丹鳳眼，一眨一眨的挺精神；他的鼻子挺挺的，像一座小山丘；嘴巴大大的。
他是我們班的衛(wèi)生委員。每次放學(xué)后他都帶領(lǐng)著當(dāng)天值日的同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。他分工明確，安排同學(xué)們誰(shuí)掃地，誰(shuí)拖地，誰(shuí)擺放桌椅等，大家在他細(xì)心帶領(lǐng)下有條不紊地把教室的.衛(wèi)生完成的很棒。
他也是我的同桌，他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)回答問(wèn)題。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時(shí)候，他就和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上踢足球。
寫(xiě)到這里，同學(xué)們你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
有一個(gè)小孩，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙耳朵小小的，一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了，紅撲撲的臉上，有一雙水靈靈的小眼睛，烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那總是說(shuō)話的嘴巴，帥氣極了！最有特點(diǎn)的是那雙眼睛，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。
我的愛(ài)好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽，對(duì)方被罰籃的時(shí)候，我投完第二個(gè)籃的時(shí)候，對(duì)方一沖去就被打了。猜到我是誰(shuí)了嗎？
我是爸媽的'孩子，老師的學(xué)生，祖國(guó)的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會(huì)帶我去學(xué)籃球。我是四川的我，我是西充的我，我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球，我是向老師學(xué)習(xí)籃球的。記得有一次，我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽，我們以十分比九分的成績(jī)贏得比賽，我非常高興。
我的理想是進(jìn)入國(guó)家的籃球隊(duì)，現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球，為國(guó)爭(zhēng)光。你們剛才猜到了嗎？我就是那個(gè)要加入國(guó)家籃球隊(duì)的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。
猜猜他是誰(shuí)作文3
我們班有個(gè)漂亮的小女生。她的個(gè)子系統(tǒng)比我矮一點(diǎn)，特別瘦。白白的鵝蛋臉，留著齊劉海，高高的鼻梁，大大的眼睛，頭發(fā)扎著一個(gè)研究馬尾辮，非常惹人愛(ài)。
她的優(yōu)點(diǎn)是她學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)很好。下課時(shí)她總是喜歡和我一起玩。不過(guò)，她也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做作業(yè)有點(diǎn)磨蹭，打字有點(diǎn)慢..希望她改掉這個(gè)缺點(diǎn)，那樣，她會(huì)更好..老師和孩子們會(huì)更喜歡她。
對(duì)了，忘了我們告訴發(fā)展大家，她坐在一個(gè)我們班的第四組第一排。大家可以猜出來(lái)了嗎？她就是我的'好朋友趙美西，一位非常漂亮、活潑的小女孩！
猜猜他是誰(shuí)作文4
他長(zhǎng)得很高，天生一副嬉皮臉，喜歡穿藍(lán)色上衣，深色褲子，穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他有一個(gè)高高的鼻梁，不戴眼鏡。臉上總泛著欠罵的笑容。短頭發(fā)，眼睛本來(lái)很大，但笑起來(lái)的.時(shí)候總會(huì)變得很小。整個(gè)人下課瘋瘋癲癲，上課才一會(huì)兒時(shí)也一樣，但一旦老師叫他家他回答問(wèn)題，立刻收住笑容，坐下去了又開(kāi)始嬉皮笑臉。
他很喜歡跟老師作對(duì)，記得有一次他在老師說(shuō)：“對(duì)呀，……”時(shí)，全班同學(xué)都不說(shuō)話，只有他說(shuō)：“對(duì)，老師說(shuō)得很對(duì)！”全班同學(xué)哄堂大笑……罰站。
他是誰(shuí)？他就是我們班的李天懿！
猜猜他是誰(shuí)作文5
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，又直又硬，像一根根鋼鐵似的。眼睛黑黑的，像兩顆黑珍珠。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他很樂(lè)于助人。有一次，我忘記帶橡皮檫，正在發(fā)愁，他就對(duì)我說(shuō)：“我有兩個(gè)橡皮檫，借你一個(gè)吧！”“真的'？”我高興得一蹦三尺高。
他最喜歡下圍棋了，他的圍棋技術(shù)非常厲害圍棋技術(shù)非常厲害，不管是誰(shuí)向他挑戰(zhàn)，都會(huì)被打敗得落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，我本已經(jīng)勝券在握，可惜有一步關(guān)鍵的棋我忽略掉了。最后，我輸?shù)袅�，我氣得跺腳，表示我很不服。他卻笑著安慰我，還幫我總結(jié)失敗的原因。
這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文6
我有一個(gè)漢后（注：漢朝后代）好友，你們知道她是誰(shuí)嗎？讓我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)一下吧！說(shuō)曹操曹操就到。你看，站在門(mén)口的就是她。她長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)直垂肩膀，有一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴。
她是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，看了很多書(shū)，知道很多知識(shí)。她最喜歡看《漫畫(huà)史記》。午讀時(shí)，我正在看書(shū)，被她發(fā)現(xiàn)了。她一看：“哇，漫畫(huà)史記呀！”頓時(shí)兩眼發(fā)光，立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō)“謝順然，你能否把書(shū)借我看看？”因?yàn)槲易约阂苍诳�，于是我拒絕了。但她并沒(méi)有放棄，拿出了她的殺手锏：裝萌。她兩只手握著我一只胳膊使勁地?fù)u晃，撒嬌似地說(shuō)：“求求你了，就借給我看看嘛�！焙昧�，她贏了，我把書(shū)借給她了。
她還喜歡吃糖果，你看看她的牙齒就知道了。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？如果還不知道，我再給你一個(gè)小提示：她經(jīng)常夸自己是漢室后代。
（謎底：劉怡蔓）
猜猜他是誰(shuí)作文7
我們班里有一個(gè)同學(xué)，她非常擅長(zhǎng)跳舞。
她有著一頭烏黑柔順的頭發(fā)，炯炯有神的一雙眼睛，一張櫻桃小嘴，成績(jī)更不要說(shuō)有多么好了。她以前還學(xué)過(guò)拉丁舞，并且還參加過(guò)拉丁比賽，拉丁舞跳的一級(jí)棒！她在舞臺(tái)上伸起拉丁手位，隨著音樂(lè)響起，她揮動(dòng)著手臂，扭著胯。音樂(lè)進(jìn)去了高潮，她也跳的.越分起勁兒！手臂也轉(zhuǎn)換了順序，隨入，只見(jiàn)她立即轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，劈了個(gè)叉，又站了起來(lái)，跳起了手接手臉上充滿了笑容。連下面的評(píng)委都說(shuō)：“這小女孩的資質(zhì)可真不錯(cuò)！”說(shuō)完，評(píng)委們非常欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她聽(tīng)到評(píng)委們的話更加認(rèn)真地跳起來(lái)，又開(kāi)始把腳尖外開(kāi)，翹起了蘭花指，跳起了“狼的追步，”音樂(lè)漸漸地停了下來(lái)，掌聲也一波隨一波，一聲比一聲響，喊聲也一聲比一聲高。
猜猜他是誰(shuí)作文8
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的.好學(xué)生。
他非常好學(xué)，所以每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書(shū)，預(yù)習(xí)課文；上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，老師提問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì)趴在桌子上看課外書(shū)。
有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后，我問(wèn)他：“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)樽x書(shū)可以讓人變得更加聰明，書(shū)是我最好的朋友�！闭f(shuō)完，他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的陳俊男楠同學(xué)，你們猜對(duì)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
我有一位同學(xué)，他個(gè)子高高的，長(zhǎng)的不胖不瘦，身體很強(qiáng)壯，力氣也很大，平頭劉海發(fā)型，粗眉毛，大眼睛，高鼻子，樣子很帥氣。
他非常喜歡下棋，特別是國(guó)際象棋。在課間休息，當(dāng)別的小朋友出去玩的時(shí)候，他就在一旁靜靜地下棋。上課的時(shí)候，每當(dāng)象棋老師提問(wèn)題時(shí)，他都能積極主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題。他下棋的水平不錯(cuò)，打敗過(guò)很多水平很高的.小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友，這位小朋友可是考過(guò)象棋等級(jí)12級(jí)，但都成為了他的手下敗將，真是厲害啊！
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
他和我一樣都長(zhǎng)著兔子一樣的大板牙，老師總說(shuō)他長(zhǎng)得像混血兒，因?yàn)樗L(zhǎng)著大大的眼睛，白白的.皮膚，高挺的鼻梁，簡(jiǎn)直就是帥呆了。他是我們班級(jí)跑的最快的，就像風(fēng)一樣。
記得有一次我和他玩滑板車(chē)，就是一個(gè)人坐在滑板車(chē)上，另一個(gè)人在后邊推，推得夠快的時(shí)候，推的那個(gè)人就松手，坐在車(chē)上的人就自己滑行。我們推著推著終于輪到我坐車(chē)了，他在后邊推，我坐在車(chē)上笑的合不攏嘴。因?yàn)樗綍r(shí)跑的快，所以推起車(chē)來(lái)也特別快，我坐在車(chē)上，嚇得我臉都綠了。車(chē)子終于停下了，我發(fā)誓，我再也不玩這個(gè)游戲了，坐在滑板車(chē)上，我找到了坐高鐵的感覺(jué)。
說(shuō)了這么多，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文11
每個(gè)小朋友都有自己特別要好的小伙伴一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹下我們班上的一個(gè)同學(xué)吧。
他的頭發(fā)就像一根根又尖又鋒利的刺，很筆直地往上翹。個(gè)子又矮又瘦，皮膚白白的，有時(shí)我跟他站一塊簡(jiǎn)直就是黑白配呢！他還總是帶著黑色方框的`眼鏡，一副看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子，他跟我一樣都是班里的班干部，老師的小助手。
他關(guān)心我們班里的每一個(gè)同學(xué)，特別是語(yǔ)文課上，他都會(huì)積極發(fā)言。下課了，他還很喜歡跟我們玩抓人的游戲。
他喜歡跑步，打籃球，每次下課他都會(huì)急匆匆地跑下樓活動(dòng)。他還喜歡英語(yǔ)跟音樂(lè)，雖然唱得不是很好，比我差點(diǎn)，但是我們同學(xué)還是很喜歡聽(tīng)他唱歌。
好了，就透露這么多，同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛粗粗的，眼睛小小的，可愛(ài)極了。
他是個(gè)熱情大方的人，有一次老師要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，我忘記帶鋼筆了，我可著急了，這時(shí)他說(shuō)：“我借你一支鋼筆”，我欣喜極了，說(shuō)：“可以”，他就給我了。此時(shí)我內(nèi)心暖暖的，似春風(fēng)拂過(guò)般舒適。
他還是個(gè)游泳健將呢。而且還一個(gè)是水中的“全能王”。無(wú)論哪種類(lèi)型的泳姿，他都能駕馭，例如：蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰(zhàn)他，都輸了。我的'游泳技術(shù)也不賴，就挑戰(zhàn)了他。
當(dāng)時(shí)我和他比賽，他贏了，我輸了，他說(shuō)：“輸贏不重要，友誼第一，比賽第二”。
他是我的同學(xué)，猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文13
一雙明亮的大眼睛， 一個(gè)瓜子型的臉�？上О�！他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的，所以他常說(shuō)：“黑是黑，有性格�！彼麗�(ài)穿一系列黑白相間的運(yùn)動(dòng)服，身高1.45米。他最喜歡的運(yùn)動(dòng)只有一個(gè)，那就是自行車(chē)，因?yàn)樗茏孕牛运募夹g(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí)，還有第二職業(yè)，那就是在班里保持四年的.自來(lái)水公司董事長(zhǎng)，平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了，或者遇到了不開(kāi)心的事。他馬上就會(huì)開(kāi)閘放水，他用這種方式解除他不開(kāi)心，真是讓人佩服。
優(yōu)點(diǎn)嗎，也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么，不等朋友開(kāi)口就給朋友送了過(guò)去。所以他有許多的朋友。難怪他說(shuō)：“朋友多，快樂(lè)多”。小朋友，你們知道那是那個(gè)嗎？那就是——我。
猜猜他是誰(shuí)作文14
他的個(gè)子和我差不多，白白的皮膚，大大的眼睛，聲音不粗也不細(xì)，剛剛好！
他的`愛(ài)好是學(xué)武術(shù)，而且他跑得快，我們倆比賽跑步，有時(shí)候他跑得快，有時(shí)候我跑得快，但他贏的多，估計(jì)是他學(xué)跆拳道的原因吧！他已經(jīng)學(xué)到了黑帶。
下課了，我們一起玩游戲，有時(shí)候我們和男生玩，有時(shí)候和女生玩。因?yàn)槟猩矚g玩危險(xiǎn)的游戲，女生喜歡玩文靜的游戲，所以我們和女生玩的次數(shù)越來(lái)越多！后來(lái)我們男生和女生也一起玩游戲。
我們倆經(jīng)常一起交作業(yè)，可是有一天，我發(fā)現(xiàn)他在我之前已經(jīng)交完作業(yè)坐回座位上！我有點(diǎn)生氣，怎么不等我呢？我走近一看，發(fā)現(xiàn)他頭上包著紗布！怎么啦？原來(lái)他昨天晚上不小心撞了桌角，還縫了幾針。我告訴他，以后小心點(diǎn)，別把自己弄傷。過(guò)了幾天，他額頭上的紗布不見(jiàn)啦！我們又開(kāi)始高高興興地玩。
這就是我的好朋友，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——焦木子。
猜猜他是誰(shuí)作文15
他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛，他長(zhǎng)的很帥氣，同學(xué)們都很喜歡他。
他說(shuō)話很溫和，但是你如果惹他生氣，他也會(huì)非常嚴(yán)厲地講道理。記得有一次，他正在很認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)過(guò)去無(wú)意中打擾了他，他有點(diǎn)生氣了，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你不要打擾我寫(xiě)作業(yè)，這是很不禮貌的行為�！蹦俏煌瑢W(xué)很快明白了自己的錯(cuò)誤，于是就再也沒(méi)有打擾他。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锝?jīng)常名列前茅，每次考試都能有優(yōu)異的`成績(jī)，并且當(dāng)我們?cè)跒閷?xiě)作文發(fā)愁時(shí)，他都能很快寫(xiě)好。我們問(wèn)他為什么寫(xiě)作文寫(xiě)得那么快，他說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，多讀書(shū)就能寫(xiě)出好的作文�！�
他個(gè)人還喜歡打籃球，身手迅速，動(dòng)作敏捷。而且他每次投籃都會(huì)投進(jìn)去。
他是我們班的一員，你能猜到他是誰(shuí)嗎?
【猜猜他是誰(shuí)作文】相關(guān)文章：
猜猜他是誰(shuí)作文06-13
猜猜他誰(shuí)作文05-04
猜猜他是誰(shuí)作文06-01
猜猜他是誰(shuí)的作文05-26
猜猜他是誰(shuí)作文【精選】09-07
猜猜他是誰(shuí)作文[精選]09-09