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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我最喜歡的植物很普通，門前屋后都能看到的茉莉花。
在我家樓道旁的花圃里有一片已經(jīng)生長(zhǎng)了六、七年的茉莉花，它們和個(gè)頭高高的茶花、無(wú)花果樹(shù)一起號(hào)稱是這塊土地的三姐妹。每到了夏天，茶花會(huì)開(kāi)出又紅又艷的大花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)你就能看到她突出的'身影；無(wú)花果呢，大大的葉子加上紅彤彤的果實(shí)，似乎在提醒路過(guò)的人“味道好極了，快來(lái)摘吧”；再來(lái)看茉莉花小妹，樹(shù)葉花瓣都很渺小。
夜幕降臨，月亮高照，吃完晚飯的人們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)走在小區(qū)里散步。這個(gè)時(shí)候，大家既看不見(jiàn)嬌艷怒放的茶花，也不會(huì)注意掛滿枝頭的無(wú)花果。不對(duì)，空氣中好像有一縷淡淡的清香，散步的人都會(huì)沿著花香走去，然后俯下身去，把自己的鼻尖輕輕地貼著矮矮的茉莉花，一下、再來(lái)一下，茉莉花香清新淡雅、沁人心脾，沒(méi)有一絲的加工，簡(jiǎn)直是世界上最美最自然的香味，聞一聞它，幾乎可以讓你忘記所有的煩惱。
小學(xué)生作文300字 篇2
在生活中，我們總有一些喜歡的人，討厭的人……今天，我就給大家介紹一個(gè)我喜歡的人，她的名字叫楊沁旖。
楊沁旖是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個(gè)子和我差不多，一頭烏黑光亮的`頭發(fā)扎成一根馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，從中可以表現(xiàn)出她的機(jī)靈，她的可愛(ài)。
她多才多藝，能彈一手好琴，現(xiàn)在在彈車爾尼849（第三冊(cè)）考級(jí)數(shù)8級(jí)，曾經(jīng)參加過(guò)《我陽(yáng)光，我快樂(lè)》活動(dòng)。她又會(huì)跳一身好舞，參加過(guò)藝術(shù)中心代表學(xué)校的歌伴舞——《神筆馬良》，受到老師同學(xué)的好評(píng)。
她的成績(jī)也很不錯(cuò)，在班里是中隊(duì)長(zhǎng)，名次數(shù)一數(shù)二，總是排在年級(jí)前幾名，特別在這次科學(xué)期末考試中，考了年級(jí)第一名。我真羨慕�。�
她還很愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)下課的時(shí)候，楊沁旖總是急匆匆地打開(kāi)課外書(shū)。上課鈴響的時(shí)候，楊沁旖就會(huì)戀戀不舍地把課外書(shū)放進(jìn)抽屜里。
我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。
小學(xué)生作文300字 篇3
我是一個(gè)從不愛(ài)節(jié)約，浪費(fèi)的小男孩，無(wú)論媽媽怎么說(shuō)我都不聽(tīng)，只好斷絕了我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，這是我非常難過(guò)，因?yàn)槲乙坏](méi)有了錢就什么也買不成。
有一天爸爸說(shuō)：“帶我去他裝修的房間里拿紙殼去賣�！边@時(shí)我高興的一蹦三尺高連忙說(shuō)：“好耶！”（希望讀者們不要笑話我）因?yàn)槲乙呀?jīng)是金融危機(jī)了，一點(diǎn)錢都沒(méi)有，所以我想借此機(jī)會(huì)大干一場(chǎng)賺一些外快，我一來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上便開(kāi)始四處掃蕩，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方有許多的紙殼我高興極了！心想今天我一定能買很多錢，于是我便開(kāi)始撿呀，收呀，可是還沒(méi)撿到3分之1的'時(shí)候我已經(jīng)精疲力盡了，一點(diǎn)力氣也使不出來(lái)。也不知道為什么一想到我沒(méi)錢的時(shí)候我的精神就來(lái)了于是我便又開(kāi)始撿了。終于我撿完了，這是我心里想：“這里的紙殼一定能賣很多錢�！弊詈笪姨Я藥状尾诺昧�10多元，后來(lái)我才知道錢不是那么好賺的。
所以我一定要改正！
小學(xué)生作文300字 篇4
我有許多弟弟，個(gè)個(gè)都是小淘氣，與我最親密的，也是最淘氣的，要屬他。
弟弟是個(gè)“帥小伙”皮膚黑黑的，眼睛大大的，是個(gè)農(nóng)村小孩，一個(gè)“捕魚(yú)能手”。弟弟捕魚(yú)的密決可多了。
一次，他和我一起來(lái)到田間小路上，放上先做好的網(wǎng)——一個(gè)瓶子，把上面一小半剪掉，把喝水的口對(duì)著下大半剪出來(lái)的`大口插進(jìn)去，上半剪出來(lái)的口在外面。捕魚(yú)時(shí)，魚(yú)從那個(gè)口鉆進(jìn)去，游入“捕魚(yú)走廊”，通到瓶?jī)?nèi)，吃完先放進(jìn)去的魚(yú)餌，不知道是怎么想出來(lái)的，用這個(gè)方法，我們捕了很多黃鱔。
回想起來(lái)，我們覺(jué)得太浪費(fèi)魚(yú)餌，又用了另一種魚(yú)網(wǎng)。那種魚(yú)網(wǎng)有四個(gè)“捕魚(yú)走廊”，都通向一個(gè)“捕魚(yú)空間”，用鐵絲固定著，然后裝上四個(gè)泡沫，不讓它沉下去，用網(wǎng)把魚(yú)餌固定好，魚(yú)一進(jìn)來(lái)，吃不到被封的魚(yú)餌，又出不去，這樣就不會(huì)一次只捕一條，而是一次捕了許多條。弟弟的辦法真是讓我佩服不已。
弟弟還是村里的“騎車高手”。想起小時(shí)候，我還是托弟弟的福，才學(xué)會(huì)騎單車的，可想而知弟弟的騎車技術(shù)了，他可在極窄的小路上沖150的坡，車速極快。他在玩上面能想出許多辦法來(lái)。弟弟是一個(gè)名負(fù)其實(shí)的“多才學(xué)子�！�
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