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小學生作文

時間:2023-11-08 10:28:15 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生作文

小學生作文 篇1

  在生活中有很多人讓我敬佩。但是唯一有一個人我最敬佩,也就是我的好朋友----小趙。

  記得那一次,學校舉行了校運會,全校的同學們都很高興。

  校運動會開始了,第一場比賽就是五六年級的500米跑步,只見我們小趙慢慢地走上跑道“咚”地一聲,比賽開始。我們班的小趙以火箭般地速度,奔跑在其他隊友的'前面。

  我們也在大喊“加油!加油!加油!……”但是她跑著跑著,。突然,小趙摔倒了,我們非常驚訝,覺得這一場比賽一定不能取得冠軍了!眼看其他的隊員就要追上來了?墒切≮w沒有因為自己摔倒,而就放棄這一場比賽。他又重新站起來,咬著牙,忍著痛,繼續(xù)向前跑去。

  原本垂頭喪氣的我們,又開始為小趙大喊:“加油!加油!加油……”終于,我們?nèi)〉昧诉@一場比賽的冠軍。他在領將的時候說道:“為什么我這一次可以得到冠軍?第一,是因為同學們給予我的鼓勵,這第二,是因為我的堅持不懈!”話音剛落,操場上就響起了一震排山倒海的掌聲。

  啊,這個人是多么地堅強呀!我以后,也一定要向他學習這一種精神。

小學生作文 篇2

  植樹節(jié)已過去了快一個月了,但種樹,保護森林還是受到人們的關注。

  自上世紀五十年代以來,中國創(chuàng)造了世界人工造林的奇跡,據(jù)統(tǒng)計,1981年至20xx年全國累計義務植樹398億株以上。但人類對森林的破壞在速度與數(shù)量上更為驚人二十世紀九十年代的10年當中全世界森林資源大約減少了90000平方千米,占世界全部森林資源的百分之二點四。

  毀壞開荒,亂砍濫伐,是我國本來就不多的森林資源破壞非常嚴重。火災,蟲災也加據(jù)了對森林的破壞。

  沙塵暴是一種風和沙相互作用的災害性天氣現(xiàn)象,它的形成與森林銳減,物種滅絕,氣候異常等因素有養(yǎng)不可分割的關系。其中,人口膨脹導致的過度開發(fā)自然,過量砍伐樹木過度開墾土地上沙塵暴頻發(fā)的`主要原因。我們砍伐一棵大樹只需幾秒,但要長成的參天大樹,要幾年呢?

  為了我們的家園,請保護森林。

  森林防火 人人有責 森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛ⅰ胤N醫(yī)生’、‘木材制造廠’、 ‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……等。地球離不開森林,人離不開森林。

  一場火災所消耗的樹木量是無法估計的:

  風和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點星星之火在那里出沒。頃刻間,滿山煙火迎風呼嘯。山下的居民看到火勢第一個會想到什么?“119”——火警!消防隊員得知,火速趕往現(xiàn)場,奮力滅火……

  第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒有消防隊員前去滅火,那么火勢就會蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃。

  有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個森林。

  保護森林,人人有責;森林防火,人人有責。一點星星之火,則有可能會造成人民巨大的損失:生命、財富、親情、環(huán)境……所以,保護森林,就是保護自己;保護森林,就是保護了無數(shù)個生靈;保護森林,就是每個人的義務;保護森林,就是做了一件非常非常大的好事。 樹木是人類生存的環(huán)境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,它為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫,能調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,涵養(yǎng)水源,防風固沙,保持水土、改良土壤。 燒毀了森林,樹木,產(chǎn)生大量的有害物體,破壞生態(tài)平衡,導致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,樹木太少,出現(xiàn)了夏天特別熱,冬天特別冷,死于呼吸疾病的人也逐年上升,樹木太少也會出現(xiàn)大水災。 我們應當知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災、小學生在森林防火中應該怎樣做等森林防火基本知識,同學們,我們要從小樹立愛林護林的意識。我們應該保護屬于我們的綠色森林,讓綠色永駐我們心間。

  如果人人都保護森林,那么就會沒有火災,世界將更加美好、愉快。

小學生作文 篇3

  星期四,我們聽到了一個讓大家興奮不已的消息--周五去綠博園。我們聽到這一消息后,班上頓時炸開了鍋:同學們有的立刻和伙伴商量起在車上要和誰坐;有的一臉茫然地望著同學們,不知道發(fā)生了什么;有的悶悶不樂地坐在那里,嘴里不停地嘀咕著:“綠博園一點都不好玩嘛!”;還有的和同桌猜測起配班老師是誰……

  周四終于被我們“熬”過去了,哈哈!快樂的周五就要到啦!

  周五這天,我早早地就起床了。七點鐘一到,我就像魔術匣子里的小天使,飛出了家門,來到了學校。

  大約8點~9點的時間,我們秩序井然地上了車。一路上,一排排高大的樹木筆直翠綠,鳥兒不停地在天空盤旋,好像在問:“太陽當空照,花兒對我笑,今天你們是要上哪兒里去啊?”我調(diào)皮地笑了笑,回答:“我們今天要去綠博園呢!”車子繞啊,繞啊,綠博園終于到了!導游哥哥先帶我們到一棵樹下,并說道:“這就是我們集合的地方,你們把書包放下,然后去玩吧!”我們聽了后,以最快的速度放下書包,奔向人工沙灘……“這邊的我們玩過了,我們?nèi)ツ沁呁姘?”我指著有滑滑梯的那片沙灘對盛曉雯說!昂猛!”盛曉雯答道。可誰知,我們剛過去,陳瑞姿就帶著“陰險”的笑容向我們走過來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。陳瑞姿依舊帶著她那“陰險”的笑容,說道:“劉紫予,走,我?guī)闳ネ嬉粋好玩的'東西!”我聽了這話,再加上那“陰險”的笑容,就知道一定是很刺激的項目,我才不去咧!但一想到這里能有什么刺激的項目?況且跌下來也不疼。

  于是就放心地跟陳瑞姿去了!斑@什么玩兒?”不去不知道,一去嚇一跳,這是一個用兩根盤旋的鋼管和一個踏板組成的旋轉飛椅似的東西。由于不知道它是有多么刺激,我和劉鈺琳二人傻乎乎地就坐了上去。剛坐上去,王碩就“瘋狂”地轉起了我們坐的那兩根鋼管。一開始很慢,我便享受式的閉上了眼睛,可誰知,王碩越轉越快,我的腳也隨著旋轉的速度“浮”了起來,漸漸地,漸漸地,我感覺我自己都要飛起來,不禁尖叫起來:“啊,快點停啊,啊!”不知過了多久,王碩和陳瑞姿終于不轉了,我和劉鈺琳狼狽地走了下來。這時,我才想起了我身邊的盛曉雯,我也“不懷好意”地對盛曉雯說:“盛!你也玩一下唄!”但是,她下來的時候,并沒有和我劉鈺琳狼狽,我失望地想:哎!真倒霉!本來要看一下別的笑話的,沒想到,這更襯托出了我的狼狽。看來我以后一定要多加鍛煉啊!

  這次秋游活動讓我明白了兩個道理:一、不能只想著看別人的笑話,不然別人的笑話沒看成,自己倒成了一個笑話;二、平時要多加運動,不然玩?zhèn)游樂項目都會很狼狽!

小學生作文 篇4

  夏天來了。

  北方的春天總是很短,象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家,夏天的流水,走上小橋,左看右看,上看下看,都是風景,不小心就過了泛綠的橋面。回去,呵呵,明年吧。

  不是很喜歡夏天,也不是很討厭,因為四季于我就如生活,輪回中平淡,慣看中冷漠,晨起暮息,鐘擺似的走在路上。夏天隨著節(jié)氣來了,沒有考慮我的感受,也沒有征得我的同意,我接受,就如同我對命運舉起雙手一樣,我讓自己過身,無奈而悲壯。

  20xx年初夏,有風吹過,眼無痕。夏天的風總是讓人愉快的,但夏天的風也是吝嗇的',吝嗇到一吹而過,還沒把心里的汗一并帶走,它卻溜了,留得人在驕陽下發(fā)呆,嘆上一口氣。唉,還是找片綠蔭吧,那天外來風太不好掌握,還是有片綠蔭塌實。

  夏天來了,把自己藏在冷氣房里。與戶外隔離,精致著自己,細數(shù)著心事,把時光攤開了慢慢瞧,試圖找出生命的雜質(zhì),而涼涼的空氣,涼涼的手臂,涼涼的目光,所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望,夏天該是出汗的季節(jié)吧,大汗淋漓,哈哈。男人的粗糙與廣闊,為什么要在冷氣房里被研磨,為什么要追求那么精純的人生。如果雜質(zhì)是一份真實,又何妨何妨。

  啪,關掉冷氣。熱浪撲面而來,來得更猛烈些吧。

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