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小學生作文

時間:2023-11-08 09:12:09 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文

小學生作文 篇1

  6年的小學生活既漫長有短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少。∑渲杏幸欢渥盍钗译y忘。

  那是六年級上學期,隨著畢業(yè)時間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。

  有一天,在放學回家的路上,衛(wèi)楠說:"11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?"衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同,同時,大家決定要"保密"。準備工作暗暗的'進行著。

  11月26日,正好是個周末。我們都抓緊時間寫完作業(yè),開始布置教室,為了不讓老師提前"闖"進來班長讓學習委員假裝問問題,纏著老師。同學很快搞好教室衛(wèi)生,我班"書法家"李春格在黑板上寫了"生日快樂"四個大字。桌子被擺成橢圓形,中間的一張桌子放這一個生日蛋糕和一個筆記本。準備工作就緒后,我們等著李老師到來。

  李老師剛走到門口,便聽見"祝你生日快樂"的歌聲,她一進來教室,我們齊聲說:"祝李老師生日快樂。請老師點蠟燭。"她拿火柴的手在微微顫抖,小心翼翼地點亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中,李老師的眼睛濕潤了,白晢的臉上透出了紅暈,同學們靜靜等待著,老師吹滅了蠟燭,激動的說:"我都忘記今天是我的生日了,感謝同學們的好意。我會永遠記住這美好的時刻……在一陣熱烈的掌聲之后,李老師有說:"同學們,咱們共享這塊生日蛋糕吧!""不!把它帶給嫦笛吧。⒗罹V大聲說。是呀,老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學習,上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院倍孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點,李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒,同學們異口同聲得說:"帶給小嫦笛吧。⒄f著,一張張生日卡像雪片似的飛向李老師……

小學生作文 篇2

  我家有許許多多的照片,其中我對一張照片最感興趣。

  它記錄了我快樂的時光,是我和爸爸媽媽從蘇州動物園拍下來的,我和美麗的動物,拍下來的美好景象,爸爸媽媽看見了,說:“多么漂亮美麗呀!”

  我對爸爸說:“我想看可愛的小白兔,潔白的毛,短短的尾巴,我還知道小白兔喜歡吃蘿卜和白菜!蹦菚r候我才6歲,我記得我考試考個好成績。

  爸爸媽媽知道了,他們笑的都牙笑掉了。他們就答應了我上蘇州玩,那時我特別高興,就跟著爸爸來到了蘇州。

  那時的心情特別高興,當時我就叫爸爸帶我上動物園玩。所以拍下了這張照片。

  雖然這張照片記錄了我快樂的`時光,但是我并不快樂,因為我小,不小心掉到水了,爸爸救了我,我還以為爸爸會打我了。爸爸說:“你怎么不小心了。”我說:“下次一定記住了!

  這就是我的全家照片,他記錄了我快樂時光。每當我看見這張照片,就想起童年的趣事,你說我怎能不高興呢?

小學生作文 篇3

  米老師從杭州回來了,他一進教室就笑著說:"同學們,我從杭州給你們帶了好多好吃的喲!"

  "哇——"同學們像一群餓狼,貪婪地望著米老師,像要把米老師吃掉似的。我眼中的米老師一直在變:變巧克力,變糖果,變冰淇凌……

  "嘩,嘩……"

  "。"我的口水!

  米老師給了我一塊粉色的糖果紙包的牛肉干,我越看越喜歡,因為它像穿著粉色洋裝的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的.拇指姑娘,但不知道它是不是華而不實。我仔細地看了一遍包裝后,知道了它是蝦味的,叫作:綠盛牛肉丁,是"快樂的滋味",出口的。但我不知道米老師看到我們津津有味的吃著,是不是幸福的滋味呢?

  我用小拇指輕輕地扒開"花瓣",一個黑黑的拇指姑娘出現(xiàn)在我的面前,頓時,那股鮮蝦味滲入心扉,我本來準備等到下課再吃的,但抵擋不住那種誘惑,便吞了下去,就像豬八戒吃人參果那樣。

  "哈!"這就是快樂的滋味……

小學生作文 篇4

  偉大的文學家托爾斯泰曾說過:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。”我住在一個幸福的家庭。家里有四位成員,分別是我漂亮的媽媽,貪玩的爸爸,可愛的弟弟,還有無拘無束的我。我們一家人的歡笑是我見過最美的風景線。

  星期天,爸爸答應帶我們一家去郊外釣魚。聽了這消息,我激動的一夜都沒睡,早上,我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服,來不及刷牙,就蹦到爸爸的床上催他起來,爸爸瞇著眼,看了看,又睡了。我使勁的搖著他的頭,爸爸受不了我的“折磨”只好起來。

  我們準備了魚竿,魚餌,還有一個桶,還有一些吃的順便出去野炊。坐上爸爸的車,就駛向郊區(qū)了,看著窗外的風景,我心里美滋滋的.。

  很快,我們就到達了目的地。爸爸下車后,我們選好了地方!就準備釣魚了。爸爸是釣魚的老手,我和弟弟,媽媽都不會。可我的好奇心就是重。也拿來魚竿,套上魚餌,使勁往后一甩,“咦?”怎么拉不動啊。我回頭一看,魚線繞在了樹枝上。我氣得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑!澳氵@個小笨蛋,還沒釣魚呢,就惹來一堆麻煩啊!蔽倚睦锊环䴕猓汉!叫你笑,等我釣的魚比你多,看你還笑不笑。不就是繞在了樹枝上嗎,還能難倒我?我正想爬上樹,宇豪哭著鬧著要幫我的忙。沒辦法,只好讓這小子上了。我和媽媽在下面接著他,生怕他掉下來。

  宇豪一圈一圈地把魚線解下來,剛想下來,腳下一滑,摔下來了,幸好我和媽媽在那里接著,加上樹也不高,也沒出什么事,不過我被嚇得一身冷汗。這小子,也太能搞惡作劇了。沒想到被這小子耍了。我這次吃了虧,長了教訓。輕輕地把魚竿放下去,我眼睛一眨不眨地看著浮標,看著浮標慢慢沉下去了,我剛想拿上來,爸爸說:“再等等,說不定那與比你聰明,只是在碰碰魚餌。”我然心里不服氣,但還是乖乖的聽話,等了一會才拿上來。可是,可是,魚餌沒了,魚也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑:“大笨蛋,大笨蛋!蔽倚睦锊环䴕獾南耄骸澳臈l魚敢吃本小姐的霸王餐,不想活了,今天釣到你,非把你清蒸了。

  我不服輸,這次我可變聰明了,浮標剛下去一會兒,我就拉上來!巴廴,真不敢相信,這是我釣的魚,是一條鯽魚,我興奮地蹦起來了。我和弟弟匆匆忙忙地把魚倒進桶里,誰知那條魚不服輸,拼命的拍打水面,弄得我和弟弟身上全濕了。

  不一會兒,我和爸爸釣了6條魚,看著它們,似乎那么不自由,似乎都想沖破桶游出去。我和弟弟很心疼,異口同聲地說:“放了他們吧,多可憐啊。”爸爸拍拍我倆的腦袋。笑笑,把魚都倒進了河里。看著自由自在的魚兒,我弟弟開心的笑了。

  玩累了,我們跑向媽媽早已準備好的食物。在大自然的擁抱下,爸爸媽媽,我和宇豪爽朗地開心的笑了。

  笑聲一直陪伴的我們回家。你說,這四人世界快樂嗎嗎?

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