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小學生作文

時間:2023-11-08 08:04:04 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  今天,學校舉行了“陽光成長,青春無悔”的演講比賽,可我沒參加,但聽著也挺有收獲的,我們班的陳婧同學再次取得一等獎的好成績。每次演講比賽同學們都聽得昏沉沉的,可這次演講比賽,也有很多有趣的事哩。

  我們從教學樓下來,坐在指定的'地方,演講比賽很快就開始了。第一個上場的是我的小學同學,真是想不到啊,他小學成績不是很好,可如今卻可以上臺演講了。他開始講的還可以,不過后來有些忘詞了,在臺上想了半天,在臺下的同學們都鼓掌為他鼓勁,他也講完了后面的部分。第二位上場的同學,雖然不是最高分,但絕對是全場的一大亮點。他瀟灑地走上臺,一只手拿著稿子,另一只手插在口袋里,腳也跟著演講的節(jié)奏抖著。實在是太帥了啊!看評委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子,一邊吼著。臉都漲的通紅了,可還在充滿激情地吼著,一下就帶動了全場的氛圍,同學們一直在都為他鼓掌。下面上場的同學我大多都忘了,只有那個最高分的,后來評委說她講的好,就是會與觀眾互動,我覺得也是的,她講的很好,再加上互動,最后讓我們說詩句結束演講,我本以為不會有很多人說的,可同學們都很配合?磥,演講也是有很多技巧的啊,不僅要講的好,還要調(diào)動觀眾積極性,你講的再好,人們都在睡覺,那又有什么用?

  演講的過程是一部分,但我們也要從演講者的話里明白道理。有時候他們講的都很有道理,這次演講的主題是“ 陽光成長,青春無悔”,這時候我們的重任就是學習,因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣,在那么多人面前展示自己,不論成敗,重在鍛煉自己。這次演講比賽,很有趣,也很有意義,學校多辦這種活動,是很好的。

小學生作文 篇2

  我的爸爸叫xxx,他長著一對大眼睛,一個大大的鼻子,還有一張大嘴巴。

  我的爸爸有時很兇、有時又很溫柔。兇起來的時候瞪著個大眼睛,說起話來喉嚨本來就很響,再加上很生氣,簡直就像要吃了我一樣;溫柔時就對我可好啦,一會兒跟我講講笑話,一會兒又跟我講講他小時候的事,那時候的他,臉上時時刻刻都帶著笑容。

  我爸爸對我的學習很關心,但在我遇到困難的時候,他總是很耐心的幫我分析問題,解決難題。有一次,我考試考砸了,爸爸知道了之后并沒有打我、罵我,只是問我這些錯了的題有沒有還不會做的,然后再一道一道的給我講解,直到我懂了為止。

  我爸爸他經(jīng)常帶我出去玩,去觀賞一些祖國美麗的風景,了解一些地方的民族風情……在他的`帶領下,我去過宋城、方巖、黃山……學到了很多以前不知道的知識。

  這就是我的好爸爸,等我長大了,我一定要好好的孝敬他。

小學生作文 篇3

  兒時的我,在:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是想這有什么意義。讀書是我最頭疼的事了。后來我才體會到漢字的意義!因為這時我才發(fā)現(xiàn)漢字不是一個個僵硬的符號,而是一個個擁有不同個性與風韻的的精靈!

  我無限感慨于中華五千年來的結晶--漢字,因為中華漢字,生動形象!你看“太陽”這兩個字,你會感觸到熱與力,會精神抖擻,而望見“月亮”這兩個字,眼前便會閃著清麗的光輝。當你寫下“人”這個字的.時候,會不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們在書法家的筆下更是生動形象,如同瀚海一般,更加顯得有魅力,十分光彩奪目。在歷史的長河中,有哪一個民族能像中華民族那樣擁有如此豐富的瑰寶呢?

  看著這些有色彩,有聲音,有氣味的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言文字的情緒。∥覉远,在人類歷史的長河中,漢字將會越來越被世人所珍愛。

  中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。對聯(lián)形式,又觀賞。左右公整,

  能簡能祥。既便言志,有供觀賞。

小學生作文 篇4

  就在這個星期六,媽媽去塞班旅行了。我拼命地揮著手,看著那輛汽車在十字路口拐彎,消失在我的視線里。我凝視著她消失的地方,眼淚不禁奪眶而出,劃過我的臉頰,打在衣服上。我飛快地跑回家,躲到房間里大哭了起來。因為我擔心媽媽會出事,因為我怎么都無法忘記那個夢。在那個夢里,媽媽永遠地離開了我。我拼命地哭,卻無濟于事,我怕這真的會發(fā)生。

  那天晚上,媽媽10點上了飛機,會給我們打電話。我強忍困意,偏要等到媽媽的電話才肯睡覺。那個夢我誰都沒有告訴,我一邊等,一邊抑制住在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠,我想:我一定不能讓媽媽聽出我在哭。終于,電話響了,我連忙拿起電話。那邊傳來媽媽的聲音:“喂,寶寶,這么晚了怎么還不睡。俊蔽遗酥撇蛔屄曇舭l(fā)抖,我沒跟她說那個夢……

  第二天,飛機抵達塞班。但我卻有可能一天都沒法收到她的電話,因為她沒開通國際漫游。下午,我在QQ上給她發(fā)了一條留言,期待著她上線時能看見。我把手機音量開到最大,默默地等著,我一邊等一邊在心中安慰自己:放心吧,這種事不會發(fā)生的,媽媽還要回來陪我折紙呢,她不會食言的。可是越這么想,淚水就越要往外流。

  突然,手機發(fā)出“叮咚”的聲音。我一把抓起手機,打開QQ,是一條新聞!我心中的驚喜立馬化成泡影,期待也立馬少了一半。我一屁股坐在床上,臉上的喜悅立馬變成一串串淚珠。我擦干淚水,想:“不會的,不會的.,一定是她那個地方?jīng)]有網(wǎng)絡,到時候她一定會回的。我再次打開手機,盯著屏幕,希望能看見”消息“里多一條媽媽發(fā)過來的信息,可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了……一點反應也沒有,我望窗外,開始在心里許愿:永遠不要讓夢成為現(xiàn)實。”

  “彥珩,吃飯了!”阿婆在底下喊。我擦去殘留的淚水,帶著手機下去了。剛吃了一會兒,手機又一次響了,我忙拿起一看。是媽媽!那時,我的眼淚快流出來了。當然,是興奮的淚水。我丟下飯碗,點開消息:媽媽說塞班很美,海水很藍,還說給我買了好吃的。我心中頓時一陣喜悅,我說過她一定不會有事的!

  今天,是媽媽去旅游的第三天,希望她今天也能一帆風順!

  老師點評:

  1、選材典型,用“我”的行動與內(nèi)心感受突出對母親夫人“牽掛”。

  2、行文還可再簡潔些。

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