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農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)作文1
今天，是我們?cè)谟?guó)游學(xué)的第一天。我們先來(lái)到了英國(guó)的學(xué)校，今天我們要跟著英國(guó)的同學(xué)們一起去一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，于是我們出發(fā)了。
路上，我們經(jīng)過(guò)了一片玉米地，那里邊的葉子十分扎人，我用手擋在前面走了過(guò)去。不過(guò)我的耳朵很不舒服，因?yàn)橛衩兹~還是會(huì)刮到耳朵。
過(guò)了很久以后，我們到了目的地。大家先玩了一會(huì)兒，然后我們就開(kāi)始享用我們的午餐了。住家為我們準(zhǔn)備了三明治、香腸、爆米花、軟糖和巧克力、餅干，還有一瓶果汁，真是豐盛極了！
吃完以后，我們先去滑梯那里玩。那里有個(gè)向上爬的.板特別不好爬，因?yàn)槟巧厦嬷挥幸桓梢詭椭覀兣逝赖睦K子，而且那塊板子也十分的光滑，要費(fèi)很大的勁才能爬上去。然后大家去后面的小樹(shù)林里摘西梅，我們知道要摘紫色的，我摘了一個(gè)嘗了嘗，真甜！
在草垛上拍完照后，大家集體去摘覆盆子，老師告訴我們?cè)谡t的。我摘了一個(gè)吃，真酸啊。后來(lái)老師補(bǔ)充了一下，說(shuō)要摘暗紅的，不要摘鮮紅的。我按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)摘，所以后面我摘的都特別好吃，甜甜的。
我們?cè)摶貙W(xué)校了。回去的路上，我們又經(jīng)過(guò)了那片玉米地，不過(guò)這次我打開(kāi)了傘放在前面擋著就不怎么會(huì)被玉米葉打了。但是還是有一次一片葉子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打在我臉上了。后來(lái)我把傘換了一個(gè)方向擋著，也就一點(diǎn)兒也不會(huì)被打到了。
回到教室后，今天在學(xué)校的課程就差不多結(jié)束了。今天在學(xué)校里玩得真是太開(kāi)心了！
農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)作文2
星期三我們?nèi)チ硕露r(nóng)場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)我們要做餅干和鐘表，我們都興致勃勃的。
下了車(chē)，我們就去了食堂，食堂里人山人海，因?yàn)槿５乃哪昙?jí)都在這里，要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，食堂里亂哄哄的，我也包括在內(nèi)。
我們先要去做餅干，我們到了教室后，先去洗了手，然后才去準(zhǔn)備材料、制作。老師在為我們?nèi)嗝�，另一位老師說(shuō)“做餅干里面要加奶粉、糖、橄欖油……還有椰子粉，聞起來(lái)又香又甜。我們要開(kāi)工了，老師讓我們每個(gè)部長(zhǎng)去拿圍裙，然后老師又發(fā)給我們搟面杖、面粉、面團(tuán)和烤餅干盤(pán)，還有一些可愛(ài)的模子。我們先把面團(tuán)揉的軟軟的再把面搟成只有5毫米的厚度，最后用模子把餅干的形狀印出來(lái)，就可以烤了。
接下來(lái)我們又去學(xué)習(xí)做鐘表，老師先帶我們認(rèn)識(shí)了之前很古老的鐘表，先后在和我玩了一個(gè)游戲，真是太好玩了！我們上午先認(rèn)識(shí)了鐘表，然后下午才帶我們?nèi)プ�，所以我們又回到了食堂�?/p>
吃完飯，我們?nèi)⒂^二月而農(nóng)場(chǎng)，我看見(jiàn)了白色的灰色的小兔子、黑驢、白白的'小狗和一只活潑的小黃狗……最讓我稀奇的是，在路邊的一條沒(méi)有水的小溝里，有一只悲傷長(zhǎng)滿豆豆的蛤蟆，這可真讓人稀奇。
我們終于可以做鐘表了，我們按照老師說(shuō)的把零件都裝上，再用彩色的太空泥裝飾。鐘表做好了，插上電池，鐘表轉(zhuǎn)起來(lái)最后標(biāo)上時(shí)間，一個(gè)可愛(ài)的鐘表就完成了。
今天在二月二農(nóng)場(chǎng)做的餅干和鐘表真是收獲豐富��！我們一定要在這里好好學(xué)習(xí)。
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