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忘不了那雙眼睛作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的忘不了那雙眼睛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了那雙眼睛作文1
報(bào)考那天，母親來(lái)到學(xué)校，在我下課之時(shí)，母親拿著我的成績(jī)單，問我：“報(bào)幾中？”看我那可憐的分?jǐn)?shù)，看媽媽那無(wú)奈的眼神，我更是不知報(bào)幾中。最后電話里父親的決定好像已經(jīng)使形勢(shì)定局——報(bào)一中�？僧�(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)，唉！上二中也只能走指標(biāo)，媽媽按父親的意思報(bào)了一中。媽媽深情地望著我，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“好好學(xué)，你一定會(huì)考上的。”我望著媽媽那雙滿含期待的眼睛，我的`身上加了一個(gè)擔(dān)子，也注滿了力量。
從那時(shí)起，我端正了態(tài)度，雖然還是討厭個(gè)別科目，但始終堅(jiān)持著，為了打贏這場(chǎng)仗，為了那份期待，我在堅(jiān)持。
母親，我忘不了你那雙充滿期望的眼睛，我要努力，我要堅(jiān)持！
母親，我忘不了你那雙飽含著愛的眼睛，我要奮進(jìn)，我要前行！
我在賽場(chǎng)上奔跑，我落下了，心中的失落與焦急被您那雙注滿鼓勵(lì)的雙眼沖散，我奮力地往前奔跑，奔跑……
我在大海中航船，巨風(fēng)駭浪把我擊倒，您那雙眼睛又在深情地鼓勵(lì)我，告訴我要堅(jiān)持。我揚(yáng)起船帆，冒著風(fēng)浪，前行、前行……
您那雙眼睛給我動(dòng)力，給我信心，激勵(lì)著我前行。
此時(shí)此刻，我在為自己而努力著，我忘不了您那雙充滿期望的雙眼。以后，當(dāng)我在人生的道路上跋涉時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槟请p眼睛讓我忘不了，在我心中丟不掉。
忘不了那雙眼睛作文2
還記得是誰(shuí)教會(huì)你加減乘除的嗎？還記得是誰(shuí)教你寫第一個(gè)字嗎？還記得是誰(shuí)教會(huì)你讀第一篇課文嗎——老師�！袄蠋煛边@個(gè)充滿神圣感的名詞，似乎就是為了祖國(guó)花朵而奮斗的園丁們的專屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢(mèng)里，時(shí)常會(huì)想起那位老師的音容美貌…。
她，是我的語(yǔ)文老師，也是我從小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)的`班主任——曾小敏老師。在我的印象里，她是一位親切、平易近人的好老師，更確切的說(shuō)是一位好朋友。由于工作關(guān)系，曾老師調(diào)任到城里的一所學(xué)校去教書，雖然離開我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著。
時(shí)光倒流，回到剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，是她那雙眼睛給力我力量。當(dāng)時(shí)，我畏手畏腳，背著小書包，蜷縮在一個(gè)角落里，嚶嚶哭泣。是曾老師走過(guò)來(lái)，拉起了我的手，當(dāng)我視著曾老師那雙清澈的眼睛時(shí)，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說(shuō)：“不要哭了！來(lái)，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時(shí)停止哭泣。曾老師見我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來(lái)，像一道弦月，散發(fā)出晶瑩的閃光。可能是從那時(shí)起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是哄堂大笑，我都愛那雙多變的眼睛。
我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動(dòng)的，那雙眼睛在我泄氣時(shí)給了我鼓勵(lì)，在我失望時(shí)給了我安慰，在我分心時(shí)給了我批評(píng)，她的那雙眼睛能訴說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)似的，也就是這樣一雙眼睛永遠(yuǎn)烙印在我的心底，成為了無(wú)法磨滅的印記。
曾老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！
忘不了那雙眼睛作文3
眼睛是心靈的窗口，母親的那雙眼睛，給我啟迪，令我難忘。
“淅瀝瀝……”窗外一片灰蒙蒙天空下著小雨，看著刺眼的60分，我絕望了，像一只沒氣的氣球癱在桌子上。我百思不得其解，眉毛擰成了疙瘩。我死死盯著手機(jī)，快要哭出來(lái)。站在一旁的母親滿臉疑惑，把眼睛瞪得很大：“考得怎么樣？”“唉，不好，沒及格�！薄霸趺磿�(huì)呢？”“我怎么知道？我那么努力，結(jié)果連及格線都沒過(guò)，干脆以后不學(xué)習(xí)了，反正沒用！”“啪！”手機(jī)一撂，只剩下母親尷尬的目光。
母親卻坐下來(lái)，用輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么這么想？你那么聰明，怎么會(huì)不及格？應(yīng)該是你沒有把功夫下到家，你說(shuō)是不是？”不經(jīng)意間瞟到了母親的眼睛，他那雙炯炯有神的眼睛里，好像有什么東西似的……
我平復(fù)心情，回憶這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。對(duì)呀！我恍然大悟，這段時(shí)間雖然表面看起來(lái)我很努力，實(shí)際不然，心里卻想著玩。應(yīng)付作業(yè)，完全是在給老師學(xué)習(xí)，正是犯了“假努力”的錯(cuò)誤�！跋麓握J(rèn)真點(diǎn)，相信你一定會(huì)成功的！”母親說(shuō)完，擺了個(gè)“加油”的姿勢(shì)。她的.眼睛里裝滿了鼓勵(lì)。“嗯，我一定行！”雨過(guò)天晴，陽(yáng)光從窗戶擠進(jìn)來(lái)，送來(lái)縷縷花香。我放下了所有的煩惱，重新振作起來(lái)，做好下次考試的準(zhǔn)備……
第二次考試來(lái)臨了，我邁著自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。成績(jī)揭曉時(shí)，我取得了好成績(jī)，“歐耶！”我激動(dòng)地跳起來(lái)：“媽，幸虧有你！”母親的眉毛終于舒展開了，她被逗笑了，一臉的春花。母親的眼睛里，有光在閃爍，那里面充滿了欣慰。
母親多變的眼睛里，有欣喜，有鼓勵(lì)，有堅(jiān)定，更有對(duì)我的關(guān)心與愛。
忘不了那雙眼睛作文4
人們常說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶�！�(.)的確，從一個(gè)人的眼神可以感受到他的喜怒哀樂。至今，我忘不了那雙眼睛，那雙曾經(jīng)讓我恐懼過(guò)的眼睛，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的眼睛。
那是一個(gè)寒冷的下午，教室里的門窗緊關(guān)著，透過(guò)玻璃看到外面鵝毛般大雪頑皮地跳著歡快的舞蹈。教室里，老師一遍又一遍翻譯著枯燥無(wú)味的古詩(shī)，如同一首首催眠曲，我的.眼皮開始“打架”了，再三提醒自己一定要撐住啊，最終還是戰(zhàn)勝不了“瞌睡蟲”的“進(jìn)攻。
“哇，好豐盛的午餐�。 庇恤~香脆皮的雞腿，金黃可口的螃蟹，細(xì)膩柔滑的豆腐，香脆多滋的煎餃……都是我最愛吃的，我拿起一個(gè)雞腿正往嘴巴里送時(shí)，突然被人推了一下，“干什么啊？”我氣憤得喊道�！靶∮�，老師看著你呢？”什么？老師？難道在上課？我猛地抬起頭來(lái)，睜開惺忪的雙眼，三十多雙眼睛正齊刷刷地向我掃來(lái)，我緩緩地把目光移向講臺(tái)，果真沒錯(cuò)，那雙嚴(yán)厲的眼睛正望著我……
唉，下課了，我紅著臉慢吞吞地走進(jìn)辦公室�！霸趺椿厥�，昨晚沒睡好？”我抬起頭，又是那雙眼睛，那雙嚴(yán)厲，慈愛，深邃，溫暖的眼睛。不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……從那以后，每當(dāng)我在課堂上想睡覺時(shí)，總會(huì)想起這件事，想起那雙眼睛。
現(xiàn)在你知道那雙眼睛的主人是誰(shuí)了吧？沒錯(cuò)，他就是我當(dāng)時(shí)的班主任。雖然他只教了我一年，但是我永遠(yuǎn)也忘不了他，更忘不了他的那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛作文5
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛！
那是一個(gè)下著毛毛雨的傍晚。由于爸爸媽媽都出差了，我只好自己回家。雨大了，我沒有雨傘，于是，我加快了腳步，朝家的方向狂奔而去。
不知怎的，我腳底一滑，整個(gè)人栽倒在地上。剛要站起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)腳十分痛。一看，原來(lái)摔倒了，而且還不輕，鮮血直涌而出，痛得要命。
我從書包里拿出紙巾，捂住傷口，一瘸一拐地來(lái)到前面的一個(gè)小亭子。
這可怎么辦？爸爸媽媽不在家，打車又沒錢，這可怎么辦？
雨越下越大了。
路上幾乎沒有人，只有幾個(gè)人撐著傘匆匆而過(guò)，沒有要幫助我的'意思。
突然，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，不一會(huì)兒，便走進(jìn)了亭子。
“需要幫助嗎？小朋友�！弊屑�(xì)一看，只見是一個(gè)大叔，濃眉大眼，十分強(qiáng)壯。
“腳摔了，回不了家�！�
“我送你回去吧�！�
“算了，不用了�！蔽蚁耄f(wàn)不能跟他走，如果是壞人就完了。就算腳沒受傷也跑不過(guò)他，更何況現(xiàn)在？
他似乎看透了我的心思，說(shuō)：“沒事，小朋友，我不是壞人�！�
看他那嚴(yán)肅的神情，不像是壞人，于是，我答應(yīng)了他。
他背著我，跑到附近的一個(gè)藥店，讓醫(yī)生為我擦了藥，并把我送回了家。
到家后，他把藥放在了桌子上，說(shuō)：“記得每天涂些藥，很快就會(huì)好的�！�
“嗯，謝謝！”
他用他那雙像潭水一般的眼睛望了望我，朝我笑了笑。他轉(zhuǎn)身出了門，消失在雨簾中。
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛！
忘不了那雙眼睛作文6
我忘不了那雙眼睛，那是一雙可伶，饑餓的一雙眼睛。
一個(gè)月前，我在姥姥家吃完飯，正要回家姥姥給了我一個(gè)面包，叫我邊回家邊吃。我把包裝紙撕開后，吃了一口饅頭的麥香味，啊！真是好吃。
我走到家樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)在垃圾桶里豎著一根貓尾巴，他一聽到響動(dòng)，久立可警惕的起頭，一雙無(wú)助，可伶，饑餓的眼睛看著我。我不知不覺之間手撕下了兩三塊面包，放在了小貓的跟前，那只小白貓即將看了我一眼不吃，我往后推了幾步，他早上去嗅了嗅那塊小面包，停了一會(huì)兒又瞅了瞅我，“喵嗚――喵嗚”叫幾聲，一口就吞下了那塊面包，有以下快速吞下另一口面包。我驚呆了他居然有這么餓，我的手不知不覺停下來(lái)，我的面包我也不吃了。過(guò)了好半天，我才終于醒過(guò)神來(lái)，把手理面包撕成幾塊扔在地上，他依然籍口吞下，她吃完啦我也吃完啦！
他碰了碰我的`腳！
“喵嗚喵嗚”叫了幾聲又瞧了瞧我一眼，就飛快地跑了。
過(guò)了幾天我沒有再見到他。好幾天以后我家門口經(jīng)常有一兩只死老鼠，我不知是咋回事兒，直到有一天，我看見貓咪在我家門口等著，也不在意結(jié)果他一直跟著我。我又一次給了他面包它直接吃掉了，我給它取名叫小喵。我們每天都能看到對(duì)方，我也一樣給它吃東西，我以為我倆一直會(huì)在一起玩呢！誰(shuí)知道，那天當(dāng)我再一次呼喚小喵時(shí)，她沒有再出來(lái)。后來(lái)爸爸告訴我，小區(qū)有只貓死了，被汽車壓死的。
我十分傷心，但那又有何意義呢？小喵死了，友情就此完了，但我還是像以往一樣呼喚他，就是沒有她的身影，也永遠(yuǎn)看不見，又忘不了他那一雙可憐，饑餓的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文7
記得有一個(gè)歌手，雙目失明，上下臺(tái)都要人扶，在別人眼里，她就是一個(gè)廢人，可她平凡的外表下，卻迸發(fā)出了天籟般的聲音，使我記憶猶新。這，便是缺憾著的美麗。
秋，悄無(wú)聲息地來(lái)，帶給人一絲傷感，一絲離愁。紅葉再也不能在枝頭起舞，它落了，深入大地，已不是高傲的葉兒，可果實(shí)卻在枝頭綻放，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睒�、果實(shí)與葉兒是一個(gè)整體，缺去了一部分，就不再完整，可正是這份不完整卻讓它不同于一般的.樹，使人有特殊之感。
維也納失去了雙臂，缺失了身體的一部分，可這才使這位斷臂女神聞名于世，如同一顆吸收盡了文化底蘊(yùn)的珍珠，在黑暗的年代中散發(fā)出耀眼的光芒。若非如此，它最好的結(jié)局也不過(guò)是在盧浮宮等幾個(gè)藝術(shù)館中供人欣賞，在一些人心中留下印象，根本不可能如此聞名于世，成為一件為世人周知的珍寶。
還有河蚌，一粒小沙順風(fēng)吹入它的身體里，它毫無(wú)怨言地收留了這顆沙子，雖疼痛難當(dāng)，但它還是用自己體內(nèi)的精華——珍珠汁去哺育沙子，為自己療傷，這時(shí)，在它的傷口處，奇跡發(fā)生了——一顆美麗而貴重的珍珠在它的傷口誕生，沙子，也為它自己，增添了絢爛的光彩。
生活也如此。記得有一次，我考了99·5分，我已五年級(jí)了，語(yǔ)文考此分不容易，考一百分更是難于上青天，可我越看越有味兒，以至后來(lái)數(shù)學(xué)考了一百也不甚在意。
缺憾，本身就是一種美麗，何須更多調(diào)價(jià)，何必去追求所謂的完美，此刻，另一種美麗，在我心中漸漸誕生……。
中國(guó)好聲音中，那一雙翻白的眼，平淡無(wú)奇，卻使我悟出了一個(gè)深刻的道理，忘不了，那一雙眼……
忘不了那雙眼睛作文8
她長(zhǎng)著小小的眼睛，鼻子有點(diǎn)兒往上翹，戴著一副眼鏡。這就是我的朱老師，我永遠(yuǎn)忘不了她的眼睛。
有一次上課，老師提出一個(gè)問題，平時(shí)我是非常膽小的人，可是后面坐著一排聽課的老師，我不得不舉手了。同學(xué)們踴躍回答，老師看到我也舉了手，就點(diǎn)名叫我，我用響亮的聲音回答出了正確的答案。老師的眼睛里流露出從未有過(guò)的喜悅，好像在說(shuō)：“你這次的表現(xiàn)不錯(cuò)，下次要繼續(xù)努力�！�
老師的眼神增強(qiáng)了我回答問題的信心。老師提到第二個(gè)問題，說(shuō)：“同學(xué)們，把你們最想對(duì)父母說(shuō)的話，寫在作業(yè)本上�！蔽耶�(dāng)時(shí)并沒在意，以為老師讓我們寫寫就算了，不會(huì)檢查的。
可是出乎我的意料，老師也許認(rèn)為我上次回答問題很出色，就再次點(diǎn)名叫我，讓我把剛才寫的`話念給大家聽。我當(dāng)時(shí)走神兒了并沒有寫具體內(nèi)容，我慢騰騰地站起來(lái)，不知該說(shuō)什么。這時(shí)，同學(xué)們的目光都盯在我的身上，我的臉“刷”地紅了。老師溫和地說(shuō)：“請(qǐng)把你寫的話念給大家聽!”我本子上空空的，念什么呢?于是，我偷偷地瞄了一眼同桌的本子，把答案念了出來(lái)。這時(shí)老師的表情變得很嚴(yán)肅，她的眼睛緊緊地盯著我，好像在說(shuō)：“請(qǐng)認(rèn)真聽課�！崩蠋熌菄�(yán)厲的目光教育了我，從那以后，每次上課我都非常認(rèn)真。
我永遠(yuǎn)忘不了她那雙慈愛而嚴(yán)厲的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文9
時(shí)間像一支箭，飛快地從我眼前劃過(guò)，攜裹著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但有那么一個(gè)人，我對(duì)他的記憶始終沒有隨著歲月的流逝而褪去。
走在這條再熟悉不過(guò)的街上，那是城市的繁華地帶，打扮新潮的男男女女與來(lái)來(lái)往往的車輛共同穿梭在街道上。帶著輕松而愉悅的心情，我走在街上聆聽城市的喧鬧，欣賞都市的繁華。突然，一聲哀號(hào)引起了我的注意，在黑暗的角落，有什么在扭動(dòng)著。走上前，出乎我的意料，那是一個(gè)人，他一點(diǎn)也不具備一個(gè)正常人的條件：只能發(fā)出聲音而不能說(shuō)話，手和腿完全畸形，顯然失去了基本勞動(dòng)能力，在他的面前，只有一個(gè)盤子。
看到這樣的場(chǎng)景，我本能地轉(zhuǎn)移視線，可目光卻恰恰與他的'視線相逢。那是一雙充滿渴望的眼睛，黑暗中，顯得格外明亮。在那雙眼睛里，我讀到了他凄涼的生活和期盼的心聲。無(wú)法傾訴的話語(yǔ)、不能記錄的傷悲和痛苦，對(duì)人生的不公，全都流露在他的雙眼中。這雙眼睛對(duì)他極為重要，它代替了其余的器官，仿佛在責(zé)備、怨恨路人的冷漠。在璀璨的霓虹燈下，他只能倚著墻，橫臥在路邊，任路人熟視無(wú)睹地走過(guò)。
我傻站在那里，深思了許久，這才回過(guò)神，往他的盤子里放了我身上僅有的三十元，我無(wú)奈地離開了。那雙眼睛，仿佛還在我眼前閃閃發(fā)亮。在這繁華的道路上，我總覺得缺了點(diǎn)什么……
如果世界上多一份愛，少一分吝嗇，只是希望，人人都捐出一份小小的愛。這人間，便足夠美好了！
忘不了那雙眼睛作文10
往事如煙，大多都隨著時(shí)光的消失，漸漸淡去，只有那一雙眼睛深深地銘刻在我的心中，昭示著青山般的堅(jiān)毅，蕩漾著流水般的柔情。
我的成長(zhǎng)無(wú)誤少不了父母與老師的悉心指導(dǎo)，沒有他們，我們的路不會(huì)走得很順利。
語(yǔ)文課上，開小差的我被一雙慈祥的眼睛盯上了――有時(shí)候我會(huì)想，那是一雙怎樣的眼睛啊！雖然很普通，但平凡的摸樣，卻深深地影響著，教育著我。那一定是一雙具有魔力的眼睛，竟能發(fā)現(xiàn)開小差的我，那眼睛似乎察覺了，仍然微笑著，還帶著點(diǎn)調(diào)皮。那雙眼睛一直在我左右，它散發(fā)著溫和卻有獨(dú)特魅力的`光彩，給人希望。
下課后，老師把我叫到辦公室，把期中考的成績(jī)提請(qǐng)告訴我這個(gè)最近常開小差的同學(xué)，讓我早點(diǎn)回歸正道。“95”我驚了一下，足足退步了12分。那一雙眼睛，睜得大大的，眉頭緊皺，目光直勾勾的盯著我看，完全沒有往日的慈祥。從他的眼神中，我分明聽到了責(zé)備的聲音。當(dāng)我低下頭沉默時(shí)，溫柔的語(yǔ)氣伴隨著慈祥的目光讓我抬起頭認(rèn)真接受批評(píng)：“沒有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒有曲折，就無(wú)法品味人生的樂趣。你上課的專注力要加強(qiáng)些，全神貫注的聽課，不開小差，你的成績(jī)很快就能提高了�！痹捯魟偮�，我盯著老師的眼睛看了許久，感覺老師的眼睛猶如一陣溫暖的春風(fēng)，把我拂在他鼓舞的話語(yǔ)中。
老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動(dòng)的，那雙隱形的眼睛時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我充滿信心。
林老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪，我感謝這雙眼睛！
忘不了那雙眼睛作文11
生命中，總有許多放不下、拋不開、忘不了的東西，他們往往是影響你一生的人或事或物，在我心中忘不了是那雙眼睛，那是母親教育我的利器。
母親是一個(gè)漂亮的女人，她的眼睛是那張面龐的點(diǎn)睛之筆，猶如春光下的一汪水，有神而且閃亮。所以，我總是通過(guò)觀察她的那雙眼睛，來(lái)判斷她的心情。
有時(shí)，母親的那雙眼睛散發(fā)出柔和而平靜的目光，那目光深邃而不空洞，此時(shí)，母親應(yīng)該是在思考，所以，我會(huì)躡手躡腳的從她的身旁走過(guò)，留給她一個(gè)空氣靜止的空間。
有時(shí)，母親的眼睛散發(fā)出歡快而跳躍的目光，那目光猶如綻放的花朵，親近而美好。此時(shí)，我依偎在母親的懷中，向她撒嬌，提出一連串的問題，母親用那甜潤(rùn)的聲音與我交談。此時(shí)，屋里的空氣隨著我們的笑聲一起舞動(dòng)。
有時(shí)，我大意了，犯錯(cuò)了，母親的目光就有些飄忽不定。時(shí)而猶如暗夜里的閃電，可怕而驚人；時(shí)而猶如黎明前的一絲曙光，失望中卻留給我一線希望。當(dāng)她的眼睛流露出可怕而驚人的目光時(shí)，我會(huì)低下頭道歉，用我心中的愧疚換來(lái)母親眼中的`曙光，但那縷曙光微弱，失望依然存在�？赡赣H不會(huì)多說(shuō)一個(gè)字，更不會(huì)有粗魯?shù)男袨�，只是用她的眼睛注視我，然后，陷入沉思。�?dāng)她的眼睛中只是失望時(shí)，我會(huì)拉起她的手，輕輕搖動(dòng)，用無(wú)辜而哀怨的聲調(diào)在她的面前撒嬌，希望能換回她那春光中綻放的花朵。她有時(shí)會(huì)假裝生氣，可是幸福與快樂在她的眼睛中閃爍，有時(shí)，她也會(huì)會(huì)心一笑，我便會(huì)順勢(shì)溜走，一切又恢復(fù)了平靜。
我忘不了母親的那雙眼睛，它是我為人處事的警鐘，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，那閃電般的眼睛讓我銘記自己的過(guò)失。每當(dāng)我成功時(shí)，母親的眼睛中露出了幸福與快樂。
忘不了那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛作文12
那是一天下午，大雪紛然而落，風(fēng)也在屋外徘徊，久久不肯離去。好不容易等到風(fēng)雪漸停，我便出門去圖書館看書�？赐陼�，我本想在中心廣場(chǎng)踢會(huì)兒足球，看到了這樣的一幕——一只小麻雀正在樹上唱著歡快的歌兒�？珊镁安婚L(zhǎng)，一個(gè)小男孩兒，他躡手躡腳的走到樹下，拿起彈弓，掏出石子向他射去，小麻雀慘叫一聲，便從樹上掉到了雪地中。我連忙上前，那位小男孩兒見到了我的身影，趕忙落荒而逃。
我上前一步，把小麻雀小心翼翼地捧在手中，再定睛一看，發(fā)現(xiàn)小麻雀的羽毛凌亂不堪，一雙褐色的眼睛中滿是凄涼，滿是訴說(shuō)。在那一瞬間，我仿佛看到了什么，看到了他內(nèi)心的無(wú)助以及對(duì)人類的訴說(shuō)！在我的手心中，小麻雀的'翅膀在汩汩流血，雪地都被養(yǎng)的鮮紅。但他仍在煽動(dòng)翅膀，飛向那屬于自己的天空……
小麻雀最終沒有經(jīng)受住死神的考驗(yàn)，它死了，死不瞑目，那雙腿仍張開著，像是在訴說(shuō)著什么。是在怨恨人類嗎？還是在埋怨上帝把你創(chuàng)造的太過(guò)于渺�。渴窃谠V說(shuō)你的家園嗎？如果我是魔法師，那么我想給你一片茂盛的森林和一片蔚藍(lán)的天空。讓你快樂生活，生兒育女。
可惜它死了，再也聽不到我的心聲了。我的淚水奪眶而出，是這樣的一雙眼喚起了我的憐憫之心，應(yīng)該喚醒人們那顆沉睡冷酷的心。我永遠(yuǎn)忘不了這雙悲涼的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文13
眼睛是心靈的窗戶，每個(gè)人的想法都會(huì)從眼睛里流露出來(lái)。
陌生人的眼睛，在我的印象中都是非常冷漠的�？墒牵皫滋斓氖虑�，卻改變了我對(duì)陌生人的印象。
那天，我在路上急匆匆地走著，卻不小心撞到了一位阿姨。我連著對(duì)阿姨說(shuō)了好幾個(gè)對(duì)不起，心里很害怕。我覺得陌生人都是不會(huì)輕易寬容別人的，因?yàn)樗麄兊难凵窭淠孟駢K冰，有時(shí)候他們的眼睛里會(huì)有種怒意，十分嚇人。我低著頭，惶惶地等著阿姨怒斥我的聲音響起。
可是那位阿姨非但沒有罵我，還非常溫柔地揉揉我的肩膀，輕聲細(xì)語(yǔ)地問我：“疼不疼？”我驚訝地抬起頭，看見阿姨微笑的臉。多么溫和！這位阿姨有著彎彎的柳葉眉，如湖水般美麗的眼睛，她的眼睛里流露出來(lái)的，是滿滿的關(guān)愛。她用那雙溫暖的手，輕輕地?fù)崦业哪橆a，并囑咐我下次小心點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，她的.眼神微微嚴(yán)肅了一些，仿佛在說(shuō)如果碰到壞人，我就糟糕了。我朝著阿姨笑了笑，感覺自在了許多。
我看見阿姨的手肘，有輕微的磕傷。阿姨一定是因?yàn)槲也抛采吓赃吥歉�。我的心里涌起愧疚之情，問：“阿姨，您的手肘……痛嗎？�?/p>
阿姨慈愛地看著我，說(shuō)：“沒事的，我休息兩天就好了�！�
我放下心來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，和阿姨告別了。走的時(shí)候，阿姨還朝著我寬和的一笑。她的笑容是那么的燦爛，讓我久久不能忘懷。
這件事情讓我明白：并不是所有的陌生人都是冷漠的，其中就有些人，雖與你素昧平生，但他們，依舊會(huì)給你溫柔的目光，慈愛的眼神……
忘不了那雙眼睛作文14
這時(shí)，我們正在考試，望著老師那嚴(yán)肅的目光，我的記憶便回到了兩年前的一次數(shù)學(xué)考試。
記的那次是一周一次的小檢驗(yàn)，目的就是看看我們學(xué)的怎么樣，卷子發(fā)下來(lái)了，我大概看了一遍試卷，心里便有一絲歡喜。因?yàn)椋哼@張卷子上的題我都會(huì)，沒有一道是我不會(huì)的。我心想：當(dāng)我考了100分會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀？我又想到了，老師那贊許的目光，我不由得飄飄然，似乎真的考了滿分。
我懷著考滿分的心理開始做卷子，不大一會(huì)兒的功夫，我就寫完了第一面，我生怕出什么錯(cuò)誤，得不了100分，于是我又檢查了一遍，還是沒有錯(cuò)。接下來(lái)，我開始寫第二面，當(dāng)我寫到最后一題，我才發(fā)現(xiàn)，這道題我不會(huì)寫，可能是因?yàn)槲铱吹奶舐粤�，沒有看清最后一題，我心里十分著急，慌張。轉(zhuǎn)身看看，只剩下5分鐘的時(shí)間了，我不由得更緊張了，我腦子里是一片空白，什么也想不起來(lái)了。想啊想，我絞盡腦汁也沒想到要怎么辦。但是，我卻萌生了另一種行得通的辦法：每次考完試，老師總會(huì)讓一個(gè)人幫她送卷子，我心里想：那么，這次就由我?guī)屠蠋熕途碜影桑?/p>
于是，我們一考完試，我就跑到老師身旁，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我?guī)湍闼途碜影�！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一沓卷子遞給了我。
我一路飛奔到老師辦公室，找出了一張學(xué)習(xí)好的.同學(xué)的卷子，拿出我的卷子開始抄。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，看到了這一幕，對(duì)我只說(shuō)了一句話：“你走吧！”當(dāng)我最后一眼看她的時(shí)候，是一雙銳利，嚴(yán)肅的眼神。
每當(dāng)考試時(shí)，我都會(huì)想起這雙銳利的眼睛，它同時(shí)也在提醒著我：做人要誠(chéng)實(shí)，不能靠投機(jī)機(jī)取巧獲得好成績(jī)！
忘不了那雙眼睛作文15
媽媽是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，但她也算是一個(gè)文化人，曾到外面求過(guò)學(xué)，因?yàn)榉N種原因還是回到了這個(gè)生她養(yǎng)她的小山村。
媽媽的眼睛是最漂亮的，小時(shí)候也總是希望有一雙她那樣的眼睛。那時(shí)卻不知道這雙大眼睛里包含著那么多的情感。
小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí)，媽媽從不會(huì)扶著我一步一步地走，而是讓我自己走，摔倒了淚汪汪的`看著她，希望她能來(lái)扶我，雖然在最初看到了母親眼中的憐惜，但轉(zhuǎn)眼便變成了鼓勵(lì)。我憑借著這鼓力量，自己站了起來(lái)，母親的眼里充滿了喜悅。
這幾年，我們?nèi)澜绨l(fā)生了不少的災(zāi)難，每當(dāng)電視報(bào)導(dǎo)有什么地方遇難了，媽媽總會(huì)囁嚅著“保佑、保佑、平安、平安�！边@時(shí)仿佛是母親自家姐弟遇難一樣，那雙大眼睛里布滿了淚水，我害怕萬(wàn)一她盛不住這么多的淚掉下來(lái)了怎么辦。媽媽曾說(shuō)過(guò)，每一滴眼淚落下來(lái)都會(huì)變成珍珠呢。
現(xiàn)在我學(xué)習(xí)繁重，連母親也變得一起忙碌，她想要幫我把一切都打點(diǎn)好，讓我專心學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)到很晚的時(shí)候，她都會(huì)陪著我，即使很困也會(huì)強(qiáng)打精神。那雙大眼睛里布滿了血絲，也充滿了對(duì)我的關(guān)心和期望。
忘不了，忘不了，忘不了這雙眼睛對(duì)我的鼓勵(lì)、關(guān)心、期望。母親！我不再奢望著有您這樣一雙大眼睛，但我知道即使我的眼睛不漂亮，但也會(huì)一樣閃亮，一樣充滿著純真、關(guān)懷和對(duì)您的感激。
是您這雙眼睛讓我懂得了鼓勵(lì)、堅(jiān)強(qiáng)、同情、博愛和感激。
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