關(guān)于書包的作文[經(jīng)典]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于書包的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于書包的作文1

　　書包，他是我們上學(xué)的必需品，這樣，發(fā)來的新書，買來的文具，就有了一個溫馨的家。

　　我的書包特別大，四四方方的。他的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的`，我很喜歡。背面有一對雙肩帶，是由粉色組成的，很漂亮，我也很喜歡。

　　我的書包兩邊各有一個小網(wǎng)兜，左邊每天裝著一把藍(lán)色的漂亮雨傘，右邊則裝著常常為我解渴的水杯，讓我不會被淋雨，也不會口渴，讓我的嘴巴每天保持濕潤。

　　我的書包里里外外有四個包。書包最大的包裝的是我的語文書、數(shù)學(xué)書等......，還有一個小包我都是放文具盒、尺子等學(xué)習(xí)用品。第三層住的是我的一個本子大家族，一到做作業(yè)，語文本馬上跳出來，鋼筆也跳出來，讓我寫作業(yè)，一會是語文本跳出來，一會又是圓珠在忙碌，他們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè)。

　　第四層住的是我的運(yùn)動品，如跳繩、長繩、毽子等......，一到體育課，他們就積極的出來讓我好好運(yùn)動、運(yùn)動。

　　我的書包很整齊，只是有點(diǎn)舊了，但是我會好好愛惜他。

關(guān)于書包的作文2

　　在我生日的那天晚上，媽媽給了我一個特別的驚喜---送我一個可愛的小書包。

　　那個小書包可可愛了，從外表看來，你就會愛不釋手，書包上面有一只可愛的威豹，瞧!它有胖乎乎的臉蛋和身子，它胖乎乎的臉蛋上頂有一簇簇整齊又美麗的短發(fā)，還有一雙炯炯有神，閃閃發(fā)亮的眼睛，一個黑溜溜的.小鼻子下有一張小嘴巴和一叢叢毛絨絨的大胡子，旁邊還有一條黃白相間的長尾巴，它好像正坐在太陽下曬著太陽呢!上面有個拉鏈，拉開來可以放一些薄薄的東西。

　　小書包上面還有個柄，即可以拎，又可以背，小書包兩旁還有兩只小袋子，是用來放零錢的。

　　打開書包，前面也有兩只小袋子，可以用來放小本子，一些小東西，東西。再往里面看還有一只不大不小的袋子，可以放很多很多的東西，最后還有一只很大的袋子，里面分三層，可以放書，紙……的東西。

　　我還給這些大大小小的袋子各取了名字，放錢的袋子叫富富袋(因?yàn)榉帕隋X，很富有)，用來放一些小東西的袋子叫咪 咪袋，中間的那只袋子叫廢廢袋，最大的袋子叫大肚袋，最薄的那只袋叫扁扁袋。

　　我每天都要用到它，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。

關(guān)于書包的作文3

　　我的書包是外公去年去北京旅游時買的。書包的表面時深藍(lán)色的，書包上畫著一副虹貓和藍(lán)兔的圖案，虹貓甩開雙手翹起尾巴在前面跑，藍(lán)兔邁開步子在后面緊追，他們倆在高高的椰子樹下玩的非常開心，每天都用這樣的好心情陪我上學(xué)。

　　我的書包一共有四個帶拉鏈的兜，其中兩個大兩個小，在旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。最大的兜子里住滿了我的書，有語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書和品德書等，它充滿了用不盡的智慧，我把它叫“智慧兜”。第二個大兜里住著我心愛的本子和輔導(dǎo)本，我把它叫“思考兜”。在兩個小兜里分別放著我的心愛的文具盒和體育用具，是我學(xué)習(xí)和鍛煉的好幫手。我把它叫做“工具兜”。旁邊兩個小兜兜里經(jīng)常放著面包和牛奶，我把它叫做“食品兜”。它們各自分工不同，但都能團(tuán)結(jié)一心，默默地為我服務(wù)著。而且它們的良好品質(zhì)令我感到佩服，我的'書包患有一個課調(diào)整的雙肩背帶和一個手提環(huán)，使用起來非常方便，要背能背，要提能提。

　　書包，你每天都跟隨著我去上學(xué)，你雖小，但是，你的肚子里的知識是那么豐富，是我學(xué)習(xí)、生活的好幫手，我喜愛你我的小書包，我要好好學(xué)習(xí)，以良好的成績報答你。

關(guān)于書包的作文4

　　我是一個有一點(diǎn)圓又帶點(diǎn)正方形的書包，身上有橘色、銀色、靛色和黑色，真是色彩鮮艷！初次和我的主人相遇，是在環(huán)球商場，當(dāng)時我高高地坐在展示架上，我的主人在眾多色彩繽紛的書包中，一眼就看見我了，直嚷著要將我?guī)Щ丶遥�真是讓我開心不已！

　　我和我的主人生活至今已有五個月了，我的主人每到晚上睡覺前就會放進(jìn)明天要上課用的書有：語文課本、數(shù)學(xué)課本、社會課本、英語課本、自然課本和電腦課本，有時還會放課外書和漫畫把我塞的肚子鼓鼓的很不舒服，上課的時候就把我的嘴巴打開，“喎”……的一聲就把我肚子里面的鉛筆盒、習(xí)作、課本和墊板通通拿出來，讓我松了一氣，但是到了下課時間“喎”……的一聲又把今天拿出來的東西，全部塞回去我的嘴巴里，讓我的胃頓時又沉甸甸了起來了……

　　但是，我會想對我的主人說：“謝謝”！因?yàn)橹魅顺３１澄业綄W(xué)校上課，如果我身體臟了還會幫我洗澡，讓我看起來煥然一新、干干凈凈的！讓其它的書包對我另眼相看，另外，我的主人也常常幫我清理書包中的垃圾，有污漬的地方還會幫我仔細(xì)地擦拭，壞掉的'零件也會設(shè)法幫我修好，讓我每天都是容光煥發(fā)、神采奕奕的！別人的書包都沒有向我這么幸福！我真的很高興有這么一個疼我、愛護(hù)我的好主人！

關(guān)于書包的作文5

　　一天，放學(xué)回家，我剛想打開書包準(zhǔn)備做作業(yè)，卻聽見書包里傳出了激烈的爭吵聲。

　　我好奇地打開書包一看，只見文具盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數(shù)學(xué)書它們正在爭吵的面紅耳赤呢!

　　只聽尺子說：“我的本領(lǐng)大，我能幫小主人量物體的長度”;鉛筆說：“主人寫字需要我”;文具盒得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)更大，你尺子、鉛筆、橡皮統(tǒng)統(tǒng)都要我來裝，主人沒有了我，就沒辦法做作業(yè)”�！昂撸瑒e吹牛了”。數(shù)學(xué)書冒出頭來說，“沒有我數(shù)學(xué)書，主人會一竅不通，連個加減乘除都不懂”;語文書這時可不樂意了，“數(shù)學(xué)書，你有什么了不起的，我語文書可比你更重要，主人沒有我，就會一字不識，連書都不會讀的，更談不上學(xué)你數(shù)學(xué)了”，一直躲在角落里的橡皮，這時也按捺不住了，急匆匆地說：“別看我個小，作用可大了，主人語文、數(shù)學(xué)題目做錯了，可都要我來幫助改正呢”.......它們繼續(xù)喋喋不休地爭吵著，互不相讓。

　　聽著它們的爭吵，我再也忍耐不住發(fā)言了：“你們不要再爭誰的本領(lǐng)大了，尺有所短，寸有所長，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，都發(fā)揮了自己的作用，大家只有團(tuán)結(jié)一致，相互合作，精心盡力地為你們的'主人——我服務(wù)，當(dāng)然還要加上我自己的勤奮努力，才能讓我成為優(yōu)秀的學(xué)生哦，我們?nèi)币徊豢�，一個也不能少”。文具們一聽我的話，臉都紅了，都低下了頭不說話了。

　　從此以后，書包里再也沒有了爭吵!現(xiàn)在它們都成為了好朋友，正齊心協(xié)力默默地為小主人我服務(wù)呢!

關(guān)于書包的作文6

　　請你猜一個謎語：肚子大大，耳朵長長，所有問題，全都找它。知道謎底是什么嗎？就是我的學(xué)習(xí)好伙伴——書包！

　　它的顏色是深藍(lán)色和和熒光黃相間，上方有三角形和一個28的圖案，材料是布做的，看起來既結(jié)實(shí)又美觀。

　　它的上半部是半圓形，為的是方便拿取東西；下半部是長方形，為的是便于立在地面上。每個拉鏈都各司其職，有著不一樣的作用。

　　它幫我承載很多的書本、文具、用具，最小的口袋我經(jīng)常裝紅領(lǐng)巾和衛(wèi)生紙，第二個口袋裝作業(yè)本，第三個口袋比那兩個都大一點(diǎn)點(diǎn)，裝的是各科打印資料和我的學(xué)習(xí)用品、文具袋和一本字典，第四層裝平的小東西，小紙片。右邊和左邊的口袋可以放水杯和水彩筆，真的`是功能齊全啊。

　　每當(dāng)我作業(yè)不會寫的時候，我就望著小書包，它好像在用生氣的表情看著我，嚴(yán)厲地說：“這里不是作業(yè)書嘛，為什么 不仔細(xì)看看呢？”經(jīng)過這么一提醒，我恍然大悟，對呀！我就忘了呢？感謝書包的幫助，我順利做完了作業(yè)，真的謝謝你，小書包！

　　我想：小書包對我真好，我要永遠(yuǎn)愛護(hù)書包，珍惜我的小書包，再次謝謝它默默奉獻(xiàn)的精神和任勞任怨的品質(zhì)！

關(guān)于書包的作文7

　　每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學(xué)校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

　　爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學(xué)。所以他們說自己所學(xué)的基少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學(xué)有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉.即使我有這個好伙伴,但如果我懶惰不用功,書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的'知識。

　　書包里裝載著是知識的種子。種子撒在我們的腦海里，撒在我們的心田里。我一定要讓知識結(jié)出豐碩的果實(shí)，獻(xiàn)給爸爸媽媽，獻(xiàn)給敬愛的老師，獻(xiàn)給我敬愛的祖國，也獻(xiàn)給陪伴我多年的伙伴-----書包。

關(guān)于書包的作文8

　　我是個年紀(jì)大的書包了。為什么這么說呢？因?yàn)槲遗惆槲业男≈魅艘呀?jīng)三年多了。

　　我的身體近似長方體，皮膚是粉紅色的。身體的正面畫著一只小白兔，正豎著長長的耳朵，趴在茂密的花叢中聚精會神地思考問題；我的背上有塊柔軟的塑膠墊子，這是為了讓主人背起來舒服；我的身體左側(cè)有個帶拉鏈的小袋子，主人可用來裝零碎的物品；在我身體右側(cè)有個帶皮筋的小袋子，主人可用來裝水壺；身體的下面有四塊兒1厘米高的黑色塑料，那是我的四只腳。憑著這四只腳和防水尼龍的肌肉，即使在灑了水的地上，甚至淋在雨中，裝在里面的課本和作業(yè)本也不會濕。我的身上系著兩根銀灰色的背帶，背帶上面有粉紅色的字母“MISS RABBIT” （兔小姐）。兩根背帶上各有一個淺粉色的塑料調(diào)節(jié)扣，可以依據(jù)小主人的'需要調(diào)節(jié)背帶的長度。

　　你一定想知道我的身體內(nèi)部是怎樣的。那我告訴你吧：我的身體內(nèi)部被粉紅的布分成四層。小主人在最外一層放鉛筆盒；在第二層放小的作業(yè)本；在第三層放大的作業(yè)本；在最內(nèi)一層放課本。

　　小主人很愛護(hù)我，常常用干凈的濕毛巾擦拭我，還定期給我洗個澡，所以我總是漂漂亮亮的。每天，小主人都高高興興地背起我到學(xué)校學(xué)習(xí)。能為小主人做自己力所能及的事，我很自豪。

關(guān)于書包的作文9

　　每個人都擁有一個書包，可是我的書包卻不太一樣哦!

　　我的書包有時是快樂的，應(yīng)為他擁有無限的知識在腦里裝著。每當(dāng)我迎著朝陽背著他去上學(xué)時，總感動每一天的清晨都是那么美好，而他好象在說：“加油，加油，新的一天新的開始�！�

　　我的書包有時是氣憤的，可能是因?yàn)槲沂顾�狼狽不堪了吧!也許是我這一天沒什么收獲吧!這時，他好象說：“日月如梭，要利用每一天的大好時光，多多收獲些知識，不能“守株待兔”啊!”

　　我的書包有時是悲傷的.，應(yīng)為我考試沒考好，使他失望，難過了。不知怎么，每次考試我都有點(diǎn)緊張，怕考不好，可越是這樣，考的就越糟，于是由月考的年級第一名降到期中考試的六十九名，這時，他會用又悲傷又安慰我的口吻說：“考不好，那是平常不積極，不努力用功造成的，以后要多努力，考試不要緊張。記住，做平常的練習(xí)卷時，把他當(dāng)成作期末考試的卷子一樣去對待;真正考試時，把他當(dāng)作一個小小的練習(xí)卷，這樣，你在學(xué)習(xí)的海洋中就游刃有余了!”

　　我的書包有時是喜悅的。因?yàn)楫?dāng)我受到表揚(yáng)時或老師托給我一件事時，他就高興，喜悅。我問他為什么。他就挺直身體自豪地說：“老師表揚(yáng)你，說明你做的好;老師交給你事情辦，說明老師信任你�！编�，我明白了。

　　看，我的書包是不是很神氣?他時刻都在提醒我應(yīng)該怎樣做，我喜歡我的書包。

關(guān)于書包的作文10

　　我有一個形影不離的好朋友--書包。

　　書包是深藍(lán)色的，上面畫著一只可愛的酷狗，手里拿著一根肉骨頭，好像在為它的主人我加油呢！酷狗的頭上有一個“空心方塊”，上面寫著“NO!COOL DOG”這是它的名字�？峁返谋澈罄镞�藏著我的紅領(lǐng)軍和�？�。書包的兩邊各有一個拉伸袋，水杯和雨傘經(jīng)常鉆進(jìn)它們的'懷抱里，兩條又粗又結(jié)實(shí)的背帶緊緊地用自己的兩端拉住書包。

　　書包的“肚子”里真豐富！總共分為三個大小不一的格子。第一格裝著常用的書本和精致的筆盒。筆盒的顏色真鮮艷！藍(lán)色的筆盒上面畫著閃閃發(fā)亮的星星和星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。筆盒中心畫著兩只活潑可愛的小老鼠。里面“躺”著潔白的橡皮小姐，苗條的紅筆姑姑，細(xì)長的鋼筆叔叔，嬌嫩的筆芯妹妹……第二格放著許多形狀各異的小書本；第三格靠著幾個“巨大”的“衛(wèi)兵”。有教我們做人道理的思品書，有讓我們了解全省各地的鄉(xiāng)土?xí)�，有探索歷史的科學(xué)書……

　　書包每天都勤勞地工作,伴隨著我成長，我要好好珍惜它。

關(guān)于書包的作文11

　　瞧！我設(shè)計了一個多功能書包。

　　我設(shè)計的這個多功能書包表面有一個小小的熒光屏，顯示著每天的課程表。書包的側(cè)面有一個綠色的小按鈕，只要一按它，小小熒光屏上的課程表就會自動變化。

　　如果在你上學(xué)時感覺書包太沉了，你就可以按一下綠色按鈕，只要你在心中想象出書包的大小，這個書包就可以讓你心想事成，變成你想象的大小。

　　如果哪個小馬虎忘帶了當(dāng)天需要用的書本，這個多功能書包就會有語音提示：“溫馨提示：你忘帶了語文預(yù)習(xí)卡�！�

　　如果你是個淘氣包，喜歡在書包、書上面涂涂畫畫、粘粘貼貼、勾勾抹抹，這個多功能書包就會給你自動清理干凈。這樣，你每天背的書包和書就都是嶄新的'啦！

　　如果你覺得這個書包還不夠漂亮，你就可以在心中想象出書包的樣子，書包就會立刻變成你喜歡的樣子。

　　當(dāng)然，這個書包也有安全系統(tǒng)。如果你正在上學(xué)或放學(xué)的路上，遇到了哪個壞人，這個多功能書包就會用只有你們倆才懂的語言暗示你。然后，書包就會迅速展開機(jī)翼，帶著你飛向天空，離開那個危險的地方，以最快的速度回家。

　　如果你背著這個多功能書包出去旅游，不小心落水了，但是你還不會游泳，這個多功能書包就會自動彈出四個游泳圈，把你安全的帶到岸上。

　　怎么樣，我設(shè)計的這款多功能書包不錯吧？你是不是也想要一個？

關(guān)于書包的作文12

　　現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背一個又大又沉的書包，被書包壓彎了腰。于是，我想發(fā)明一種新書包。

　　這個書包的外形就像一個手提包，打開這個手提包，里面就出現(xiàn)了一個顯示屏，下面是鍵盤，這個書包的名子叫電腦書包。這種書包里儲存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識，我們從小到大一直用這個書包。就省去換買書包的麻煩了。而且這個書包背起來十分輕巧。

　　上課時，老師操縱著所有的電腦書包，比如要學(xué)語文，這種書包就會自動放出與課文相符合的動畫，這樣我們就可以輕松愉快地學(xué)習(xí)了。

　　這種書包，可以自動出考試題，而且每個人的考試題不一樣，是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的.題，先給你出比較簡單的題，如果做對了，就再給你出比原來難的題，如果你做錯了，電腦書包就再給你出同樣難度的題，如果有誰作弊，電腦書包就會發(fā)出警告。

　　下課了，電腦書包會放出美妙的音樂，讓你感到輕松�；顒诱n時，我們還可以和電腦書包一起做游戲。

　　這種書包還能讓我們看各地的圖書，可以和世界各地的名師討論各種問題，還可以跟五洲四海的小朋友談天說地。

　　現(xiàn)在科學(xué)越來越發(fā)達(dá)，我相信這種書包一定會在我們這一代人的手里。

關(guān)于書包的作文13

　　在書包里的學(xué)習(xí)用具都很團(tuán)結(jié)、向上。但有一天，他們?yōu)檎l的作用大而吵了起來，吵得難解難分。后來，他們干脆誰都不理誰，打冷戰(zhàn)。

　　這下，他們的主人小紅可遭了殃：她在寫字的時候，筆好像不聽指揮，搖來搖去，在書上亂涂一通，被老師看到了，還以為小紅在書上亂涂亂畫，勃然大怒，批評了小紅一頓，小紅十分傷心；小紅在課上聽課看書的'時候，書突然翻動起來，把鉛筆打下了課桌，鉛筆摔在地上，發(fā)出了“呯”的一聲，老師又以為小紅故意影響課堂記律，把小紅又批評了一頓。還有其他的學(xué)習(xí)用具也不聽指揮，小紅寫字不行，看書不行，畫畫不行……

　　小紅終于意識到，有可能是這些學(xué)習(xí)用具惹的禍，于是，他決定再買一批學(xué)習(xí)用具，尺子耳朵尖，聽到了小紅說的話，便慌慌張張地告訴了書包里的所有學(xué)習(xí)用具小紅說的話，所有學(xué)習(xí)用具馬上和好如初，小紅要在后天買新的學(xué)習(xí)用具，他們要在這一天里發(fā)揮自己，讓主人不要去買新的學(xué)習(xí)用具。

　　小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用具變回去后，也不買新的學(xué)習(xí)用具了。這些學(xué)習(xí)用具們明白了：團(tuán)結(jié)是最重要的。

關(guān)于書包的作文14

　　話說我那已經(jīng)背了N年，修理了N次的書包終于有一天不堪重負(fù)，慘烈地“犧牲”了。仔細(xì)瞧瞧，它還真可憐，顏色早已分辨不出來，拉鏈象狗啃過一般參差不齊，也不知我平時是怎么把它拉上去的。最慘的是背帶，到處都是裂開的痕跡，差點(diǎn)就要成“千絲萬縷”了。唉，我有點(diǎn)戀戀不舍地把爛掉的書包扔進(jìn)垃圾桶，心想，等會去買個新書包，買回來一定好好愛惜，怎么說也是小學(xué)生活中最后一次買書包了。

　　在眾多的書包堆里，我不但沒有眼花?亂，反而一眼就看中了它，無論是顏色、款式，還是質(zhì)地，甚至是氣質(zhì)，都感覺跟我是那么的合拍。尤其要稱贊一下是它的面料，光滑又柔軟，摸上去還有一點(diǎn)點(diǎn)暖暖的`感覺，就像摸到人的皮膚一樣。和別的書包相比，它簡直是鶴立雞群，卓爾不凡。我立馬讓老媽付款，簡直象搶一樣迫不及待地背著它回家。

　　怪事，就從這天開始了。

　　首先，得說說我這人的習(xí)性，第一是懶，第二是懶，第三還是懶。包括睡懶覺、懶得收拾書桌、懶得準(zhǔn)備當(dāng)天的書本等等，一般來說，我的書包是都是超負(fù)荷承載的，因?yàn)槲野阉�有要用的書本全部扔在里面，才懶得天天去清理，反正今天不用明天要用，明天不用說不定后天還要用呢！可是自打這書包買回來后，情況就大不一樣了。每天早上起來，書桌、書包都是整整齊齊的，該帶的書本一樣不多，不需用的東西一樣沒有。奇怪了，難道是老媽“善心大發(fā)”天天幫我收拾？想想不可能啊，老媽向來不能容忍我這些壞習(xí)慣。

關(guān)于書包的作文15

　　我有一個形影不離的好伙伴，它就是——我的書包，我的書包作文。它是我剛上學(xué)的時候，我表舅送給我的。如今，這個書包已經(jīng)陪伴我五年了，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

　　我的書包是粉色的，只有兩層。書包是流線型的，上面有一個可愛的圖案，她就是人見人愛的米妮了。當(dāng)我取的好成績時，她對著我微笑，好像在祝賀我；當(dāng)我傷心時，她也對著我微笑，好像在安慰我。翻開書包的翻蓋，里面插著我的名片，在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開書包的.拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數(shù)學(xué)書和英語書，在里面還有一個夾層，放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾，小學(xué)五年級作文《我的書包作文》。書包兩旁有兩個網(wǎng)兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場了，每當(dāng)我渴了的時候，水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面，有兩條帶子，這就是書包的手臂，這可以幫助我背它。

　　每次我做完作業(yè)，就會把書本整齊的放在書包的大肚子里，這樣就不用擔(dān)心下次找不到課本了�，F(xiàn)在功課多了，書包也越來越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺得書包在嘆息：“唉，好累，好脹啊！”

　　我的伙伴書包，雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我一定會一直用它，直到它不能用了的那一天。因?yàn)樗�給我的學(xué)習(xí)生活中增添了無窮的色彩。

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