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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-07 14:55:39 小學(xué)生作文 我要投稿

[集合]實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  春天的結(jié)束預(yù)示著夏天的來臨,夏天的來臨意味著天真正的熱了!這時(shí)我們不免有幾分歡喜幾分愁。雖然,大家都怕熱,但是熱了也有許多好處嘛!比如說,熱了可以吃冰激凌!

  夏天的景色也是迷人的`,荷花是夏天的景色之一。一朵荷花從上到下都能用:花,可作觀賞;蓮蓬的籽可以吃,味甜;蓮心可以泡茶,老年人很喜歡,味苦;蓮藕可以吃,可以做菜,味甜。

  “予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@是一首描寫荷花的詞,荷花的確是這樣。

  夏天之特色并不只在于荷花,更在于它的熱!熱的令人氣憤!熱的令人發(fā)暈!所以,在初夏,大家就可以看到,新村里滿街的冷飲批發(fā)店排著長長的隊(duì)伍,與游泳館里擁擠、人山人海的情景。夏,“令人討厭”!

  可是,當(dāng)大家嘗到冰激凌的美味時(shí),當(dāng)大家吃到西瓜、葡萄、石榴時(shí),當(dāng)大家在游泳館中享受著快樂的時(shí)光時(shí),心中有多么的開心!夏,同時(shí)也令人向往!

  大家不要埋怨夏天太熱,我們同時(shí)也在享受夏天!

  春夏秋冬四季不停交替,夏天之后是秋天,秋也令人向往?刹唤(jīng)過夏天,哪有秋天!從這方面來看,夏,更令人向往了!

  …………

  初夏已經(jīng)到了。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  在我所喜歡的人中,最令我喜歡的就是我們的高老師了。她是一個(gè)年輕而美麗的女老師,嗓音柔柔的,在那微笑的臉上,閃動(dòng)著一對(duì)靈活的'大眼睛,像水一樣清澈,又像細(xì)流一樣溫存。

  高老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多故事。有革命先輩們流血犧牲的故事,還有一些民問的神話傳說。每次,我們都能從高老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵(lì)。

  高老師從來不會(huì)在全班同學(xué)面前批評(píng)人,遇到有人犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)給我們講個(gè)故事,用故事中的人和事來使犯了錯(cuò)誤的同學(xué)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,使全班同學(xué)受到教育。

  一次,我由于貪玩,忘了做作業(yè)。高老師問到我時(shí),我先是騙她說作業(yè)木忘在家里了,后來又騙她說由于家里有事,沒有來得及做作業(yè)……高老師一直沒有說話,只是平靜地望著我。面對(duì)著那一雙又大又亮的眼睛,我的心里慌亂極了,話也說得語無倫次起來。高老師鼓后什么也沒有說。過了一會(huì)兒,到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候,她才繪聲繪色地給我們講起了《狼來了》這個(gè)故事。故事講完后,只見她的目光輕輕地從我的臉上掠過。我頓時(shí)一陣羞愧,那滋味真比挨打挨罵還難受。下課后,我趕緊跑進(jìn)她的辦公室,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

  從那以后,我再也沒有騙過人。因?yàn)椋慨?dāng)我要用謊話來遮掩自己的過失時(shí),高老師那雙會(huì)說話的眼睛就會(huì)一閃一閃地浮現(xiàn)在我的眼前。

  高老師不僅教給了我們?cè)S多知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我真希望自己長大后,也能成為像高老師那樣的人。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  啊!不知不覺地就已經(jīng)過了二十年了,此時(shí)的我已經(jīng)長大了,我回到了我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)有了很大的變化,比以前要美麗多了,現(xiàn)在耳邊能聽到小鳥歡快的歌唱聲,唱的可真好聽呀!田園里到處都是莊稼,這都是農(nóng)民們勞動(dòng)的成果,山上到處都是樹木,再也沒有看到有農(nóng)民上山去砍樹了,也許大家真的懂得了這一點(diǎn),破壞森林是不折不扣的自殺行為。我由衷的感到了欣慰……

  我來到了我以前的家,家門口的那棵小樹已經(jīng)長成了蒼天大樹。它讓我想起了當(dāng)年我和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲,陣陣笑聲不時(shí)在我耳邊回蕩!

  家的附近有一條清澈見底的小溪,現(xiàn)在還在那里靜靜地流淌著,那時(shí)在小溪里和小伙伴們一起捉小魚、小蝦,還有小螃蟹,然后帶回家養(yǎng)起來,再比比誰養(yǎng)的時(shí)間長。

  熱鬧的大街,行人和車輛都很有秩序,更自覺了,真正體現(xiàn)了市民素質(zhì)的'提高。沿街的高樓拔地而起,一個(gè)新興城市日新月異的變化,使我感到作為一個(gè)諸暨人事那么的自豪,那么的驕傲!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  漫漫是誰?大家一定非常想知道。別急,瞧,它來了!它周身的毛油光透亮,潔白之中夾雜著些淺黃色的花紋,顯得雅致玲瓏。一雙圓圓的大眼睛里閃動(dòng)著一股靈氣,小巧的嘴巴邊上,長著幾根像針一樣的白胡子。給它增添了幾分威武。它的頭上豎著一對(duì)毛茸茸的三角耳朵;腳下那藏在肉墊里的尖利的爪子,更顯示出了它的“職業(yè)特點(diǎn)”——捉老鼠。

  介紹到這兒,大家肯定明白過來了。原來漫漫是一只柞?蓯鄣男∝堁剑∥曳浅O矚g漫漫,有一次,我把它介紹給了老師。老師一下子就喜歡上了這位天真爛漫的“貓朋友”,還給它起了這個(gè)好聽的名字。

  有一次,我正在屋里寫作業(yè),不知什么時(shí)候,漫漫悄悄地跳到我的腿上。我一點(diǎn)兒也沒感覺到。等我把兩篇周記寫好之后,才猛然發(fā)現(xiàn)了它。漫漫在我的腿上一動(dòng)也不動(dòng),睡得好香好甜。啊,多么乖的漫漫!我輕輕地把它抱起來,放進(jìn)暖和的彼窩里去。這時(shí),漫漫被驚醒了。它睜開大眼睛,蹦到了桌上,眼睛盯著我剛寫完的日記本,然后又朝我看了看。噢,我明白過來了!原來漫漫是讓我檢查一下作業(yè)呢!這聰明的小貓!我趕緊打開作業(yè)本,認(rèn)真地看起來。漫漫靜靜地坐在旁邊,一點(diǎn)聲音也沒有。從那以后,漫漫天天都陪著我溫習(xí)功課。做作業(yè);我呢,也養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍的好習(xí)慣。我想。這還得歸功于漫漫!

  漫漫平時(shí)像個(gè)小姑娘一樣,又文靜又溫柔,但如果你以為它孱弱無力,那你可就錯(cuò)了。不信,我來說一件事給你聽聽。我家住在樓下,厘里有許多老鼠,咬衣服,啃箱子,攪得人心神不寧。老鼠藥、老鼠央……想了好多辦法,心思費(fèi)盡,可就是沒用。我們恨得咬牙切齒,但卻無可奈何。自從漫漫來到我家后,情況可就大為改觀了。記得有一次,我在看電視,忽然一只大灰老鼠從墻邊鉆出來,探頭探腦地窺視。我嚇得大叫一聲,差點(diǎn)沒哭出來。老鼠受了驚嚇,就向這邊逃過來。我更害怕了,哇哇亂叫。突然,漫漫在門口出現(xiàn)了。只見它振作精神,兩耳豎起,眼睛緊緊盯著前方。它的身子向后弓起,前爪按地,像繃緊一了的弦,“喵”的大叫一聲,縱身一躍,猛撲過去。老鼠聽到貓叫聲,逃得更快了。漫漫像,只猛虎,在后面緊迫不放。距離拉得越來越近了,漫漫像一道自色的閃電,猛地又來了一個(gè)飛躍,一下子抓住了老鼠動(dòng)作準(zhǔn)確而果斷,沒有絲毫的拖泥帶水。漫漫那勇猛而敏捷的動(dòng)作,把我都看呆了。好半天,我才醒悟過來,豎起大拇指,直夸漫漫機(jī)靈能干。漫漫呢,得意地晃著腦袋,像個(gè)打了勝仗的將軍。經(jīng)過漫漫一段時(shí)間的`“搜捕”,我家的老鼠終于銷聲匿跡了。后來我們?nèi)乙恢峦ㄟ^一項(xiàng)“決議”:鑒于漫漫在“捕鼠大戰(zhàn)”中的杰出貢獻(xiàn),決定給予漫漫以特別獎(jiǎng)勵(lì)——每天加餐一條魚!

  但不幸的是,前些天漫漫被媽媽送給一位鄉(xiāng)下親戚了。漫漫被帶走的那天,我看見它被繩子捆著,叫聲凄厲悲哀,飽含著委屈和傷感。我情不自禁地流下了眼淚,漫漫,我親愛的朋友,再見了!愿你在新的環(huán)境里愉快,自由,永遠(yuǎn)保持你天真爛漫、勇猛頑強(qiáng)的本性!

  我常;叵肫鹇谖壹业慕(jīng)歷,是它,給我?guī)砹丝鞓罚皇撬,給我?guī)砹藴剀。漫漫,你如今一切都好嗎?你可知道,你的朋友好想好想你…?/p>

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我有一個(gè)愛我的爺爺, 我從小到大,他都無微不至地照顧我,關(guān)心我。每天中午放學(xué)回家,爺爺都會(huì)早早地就把飯菜準(zhǔn)備好,怕我上了一天學(xué),餓壞了。并且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報(bào)紙里的副刊, 那一版里有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來之前就幫我找出來了,放在報(bào)紙里的最上面的一層,一掀開就看得見。

  我小的時(shí)候,爺爺經(jīng)常騎著一個(gè)28的`大車子,帶著我到農(nóng)科院里面的石太公園玩。過了幾年,我大點(diǎn)了,爺爺換成了一個(gè)小一點(diǎn)的26的車子,方便買菜,F(xiàn)在,爺爺又換了一個(gè)20的小車子,我都能騎了。爸爸說,這是因?yàn)闋敔斃狭,腿腳不利索了,小車子更安全方便。

  爺爺現(xiàn)在的記性也不好了,經(jīng)常是給我買的好吃的,剛才還記著,出了門就忘了讓我拿。

  所以爺爺就會(huì)在放學(xué)的時(shí)候,跑到學(xué)校門口,等我出來了親自交到我手里,爸爸經(jīng)常說他,路上太亂,太危險(xiǎn),沒什么事就不要來了,回頭我們可以過去拿。當(dāng)時(shí)爺爺會(huì)很聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭,但過后還是照樣會(huì)往學(xué)校跑。

  爺爺年紀(jì)越來越大,記性也越來越差,但對(duì)我的愛卻一點(diǎn)沒有減少。 我愛我的爺爺,感謝他為我付出的一切,我會(huì)回報(bào)給他更多的溫暖和關(guān)愛。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  你與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長!}記

  在人生的旅途中,你不斷在成長,褪去稚氣,漸漸成熟,你遇事不再慌慌張張,取而代之的是沉著冷靜,你慢慢學(xué)會(huì)去體諒別人,而不是一味地讓別人滿足你的無理要求,你慢慢地變化,這無聲無息的變化也許連你自己都沒有察覺,可事實(shí)是,你的確變了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方,你用初生的腳趾試探這混沌的世界,試探這片你從未到過的黑森林。

  最初的自己被你隱藏在內(nèi)心深處,當(dāng)你迷失了自己后,轉(zhuǎn)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn)來時(shí)的自己,他是那么的純真,以至于你自己都不知道那是誰,別詫異,他就是最初的你,他微笑地看著你,他帶你回到過去,回憶你成長的路途,看著你為一些小事哭,為一些小小的歡樂而笑,你成長的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶,你發(fā)現(xiàn),他從始至終在你身邊,從未離開,他一直在你記憶的最深處,只是被你遺忘了,然后,你才發(fā)現(xiàn)你變了,你不會(huì)再為一些芝麻大小的事而哭泣,不會(huì)再為一些小小的喜悅而滿足,不再像從前那樣幼稚,不再吵吵鬧鬧。慢慢地,你的思想被禁錮,因?yàn)槟阏嬲l(fā)生變化,這樣的變化,悄無聲息。

  一次回憶的`旅途使你明白了許多,你再也坐不住了,你帶著他啟程了。這只是你人生的插敘。

  不要忘記來時(shí)的自己,因?yàn)槟鞘亲畛醯淖约,那才是最真的你?/p>

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  威尼斯水城小學(xué)二(2)班 張欣然

  我有一位善良漂亮的媽媽,她高高的個(gè)子,一頭烏黑的長發(fā),特別順滑,媽媽雖然個(gè)子很高,但還是喜歡穿高跟鞋,這樣看起來特別精神。媽媽特別和藹可親,在公交車上,媽媽經(jīng)常主動(dòng)地給老人和小朋友讓座,碰到有人問路,媽媽總是很熱情地告訴別人怎么走;對(duì)待家里的長輩,媽媽特別孝順,什么活都搶著干,媽媽臉上經(jīng)常露出燦爛的笑容。媽媽偶爾也會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,那是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)不認(rèn)真,貪玩.她會(huì)特別生氣。我真為我一位善良的'媽媽而高興。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  校園里那一棵櫻花樹是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。它不知在這里有多久了,那粗粗的樹干,寫滿了歲月的滄桑。也許有一天它會(huì)倒下,會(huì)消失,但是我相信只要它在,一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。

  冬去春來的美

  冬去春來,櫻花樹如約抽出了嫩芽,小得惹人憐愛,綠得讓人心醉!不過,這還不是它最美的時(shí)候,三四月份它的花兒綻開了美麗笑臉;ò攴劾锿钢鴾\淺的白,走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋,懶洋洋地曬著太陽。再配上了那淡淡的花香,更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書聲瑯瑯的教室,讓我們?cè)緹┰瓴话驳男钠届o下來。每次下課,我總要去那里走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),坐一坐。去那里干什么呢?當(dāng)然是去聞一聞那花香,去樹下乘一會(huì)兒涼。有時(shí)會(huì)看到老師走過那里神秘一笑,我也不知道在笑什么,也許這是一個(gè)秘密吧!

  夏秋合奏的靜

  夏天的櫻花樹用自己的葉子靜悄悄為我們帶來了陰涼。秋天轉(zhuǎn)眼就來到了我們的校園,把一切染成了金色,櫻花樹也換上了金色的外衣。夕陽中,我們的'校園安靜了,但那棵櫻花樹依然不放棄,保護(hù)著我們的校園,為迎接明天,做好了充足的準(zhǔn)備!

  冬日寒風(fēng)的冷

  冬天,櫻花樹已經(jīng)凋零,只有那干枯的樹枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中,我們等待著寒假的來臨。伴隨著試卷的發(fā)放,我以這棵樹為題作文,把它的美變成永恒。

  夕陽中,我背著書包默默離去,看著那一棵樹伸著孤零零的樹干,似乎是在和我告別,我也不由自主地舉手與它告別!

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  夏哥哥調(diào)皮地吹著口哨蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了,一不小心滑落一件金色的外套,秋阿姨趕來了,順手撿起,披在身上,輕松愜意地在空中飛舞著,于是送給人間這流光溢彩的金秋時(shí)節(jié)。

  你瞧,花園里,秋阿姨為菊花換上了五顏六色的新衣,于是,菊花高興起來了,帶領(lǐng)滿園的小草跳起了優(yōu)美的舞蹈。一些不知名的猶如紅色小鈴鐺似的小花,隨風(fēng)搖曳著,為菊花伴奏,灑落串串歡聲笑語。

  秋阿姨走進(jìn)果園,果園立刻變得芳香無比,惹得秋阿姨食欲大開,她正想動(dòng)手去摘面前香甜可口的蘋果,忽聽身后傳來一個(gè)聲音:“快點(diǎn)摘我吧!我好累呀!”秋阿姨轉(zhuǎn)過身,只見滿樹小燈籠般的'柿子,已經(jīng)把枝頭壓彎了。還沒等秋阿姨回過神來,遠(yuǎn)處的石榴也發(fā)話了:“秋阿姨,您快看看我,瞧瞧我們這珍珠般的果實(shí),又美麗又可口。”話音剛落,四下里一片嘈雜聲響起,果子們你一言,我一語,開始爭(zhēng)吵起來。秋阿姨哭笑不得,趁他們不備,悄悄地溜了出來,心想:可愛的小果子們呀,你們不要再爭(zhēng)了,我還是把你們留給勤勞的人們吧,這可是他們辛苦一年的回報(bào)呀!

  秋阿姨走向五谷飄香的田野。!田野就像金色的海洋。近看,稻谷們抬頭挺胸,猶如盡忠職守的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。遠(yuǎn)看,玉米們樂彎了腰,卻又象是一個(gè)正在做買賣的人,等了半天一個(gè)捧場(chǎng)的也沒有,一副垂頭喪氣的樣子。

  秋阿姨感覺到有點(diǎn)累了,便走進(jìn)樹林,找到一個(gè)木樁,坐下來休息一會(huì)兒。這時(shí),她看到銀杏樹,搖晃著一把把小扇子,驅(qū)走了夏天的炎熱。再看那火紅的楓樹,掛滿一枚枚郵票,送來了秋天的涼爽。秋阿姨頓時(shí)被他們的熱情所感染,忘我地在草地上跳起了華爾茲,竟沒發(fā)現(xiàn)那件金色的外套飄落到地面上了,小草立馬變成金黃金黃的了!

  秋阿姨繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著,把一個(gè)云淡日麗、瓜果飄香的金色時(shí)節(jié)帶到了我們身邊!

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  三月五日,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語五年來,第一次走出家門欣賞大自然的美景。

  來到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺,我們就來到了溫室大棚門前。5篇出自我一聽,興奮得不得了,連忙說: 太好啦,我正想把 本文來自高考資源網(wǎng)于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的'各種技巧,諸如:怎么拿相機(jī)、相機(jī)上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對(duì)焦 等等。不一會(huì)兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來,還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口,姥爺也樂得合不攏嘴。

  轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯的時(shí)候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點(diǎn)累,但心里別提有多高興了,因?yàn)槲也粌H認(rèn)識(shí)了許多的花,而且還學(xué)會(huì)了拍照。我準(zhǔn)備在秋游時(shí),為老師和同學(xué)們拍出更多、更好的照片。

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