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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-07 13:13:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  在我的家鄉(xiāng)蘇州有一個(gè)美麗的湖泊——金雞湖。

  我看見過無(wú)邊無(wú)際的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見金雞湖這樣的水。金雞湖的`水真靜啊,靜得像一面明亮的鏡子,可以清晰地倒影出路邊的垂柳;金雞湖的水真清啊,清得可以看見湖底的魚兒在無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去;金雞湖的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)瑕的碧玉,鑲嵌在姑蘇這塊秀美的土地上。

  夜幕降臨,金雞湖最美的時(shí)刻來(lái)臨了。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),公路兩旁火樹銀花,湖邊的光環(huán)都亮了起來(lái),孩子們?cè)跉g樂地嬉戲著,老人們?nèi)齼蓛傻卦谛÷飞嫌崎e地散步。這時(shí)候,最精彩的音樂噴泉開始了。音樂噴泉長(zhǎng)達(dá)20多米,隨著音樂調(diào)子的變化,噴泉時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而寬,時(shí)而窄,變化多端,形態(tài)各異。噴泉下方一個(gè)個(gè)照明口,發(fā)射出五顏六色的燈光,把噴泉映襯得美麗動(dòng)人,瑰麗無(wú)比。

  俗話說(shuō)得好:“上有天堂,下有蘇杭”,這句話果然名不虛傳。

小學(xué)生作文300字 篇2

  幸福是什么?快樂是什么?幸福在哪里?快樂在哪里?年少無(wú)知的我總會(huì)問這樣的問題,媽媽無(wú)法解答,因?yàn)樾腋:涂鞓肥浅橄蟮,是看不見、摸不著的。爸爸卻說(shuō),幸福和快樂要自己體會(huì)。

  有一次,我們一家一起出去玩。我們?cè)诓莸厣湘覒、打鬧,我很高興,爸爸還把我拋上了天,親昵的叫我寶貝、心肝,我心里美滋滋的。哦,原來(lái)這種甜甜的、美美的就是幸福、快樂。

  我上體育課時(shí),有一次在跑步時(shí)摔倒了,膝蓋磕出了血,同學(xué)們都圍過來(lái)安慰我,幫我去找老師。那一刻,我明白了,生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里同樣幸福,是和在家里不一樣的幸福,此時(shí)的幸福夾雜著感動(dòng)與感激,心底還涌上一股暖流,讓我感到很溫暖。

  一天,我在超市購(gòu)物,看到一個(gè)小弟弟和自己的媽媽走散了,急得哇哇直哭。我?guī)业绞圬泦T阿姨,讓阿姨播放廣播。不一會(huì)兒,小弟弟的爸爸媽媽來(lái)了,小弟弟一下子撲到媽媽懷里,又回過頭來(lái)甜甜的對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你。”我又感覺到幫助別人也是一種快樂,而且是發(fā)自內(nèi)心的`快樂,這一點(diǎn)很難得。

  幸福和快樂無(wú)處不在,你要去慢慢感受,慢慢體會(huì)這甜甜的、美美的、暖暖的幸福與快樂吧!

小學(xué)生作文300字 篇3

  我家的小白狗

  我家有只小狗,它的名字叫小白。我可喜歡它了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛了!

  它全身雪白雪白的,沒有一根雜毛。它的身子胖嘟嘟、毛絨絨的,可愛極了!它還長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,一雙與眾不同的眼睛。偷偷地告訴大家,它還是雙眼皮呢!長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛就像是卡通片里小女孩一樣。

  每次我放學(xué)回家,它一看到我,就拼命地?fù)u著它那短短的小尾巴,還會(huì)在地上打滾,來(lái)引起我的.注意,希望我能摸摸它,抱抱它。

  它的耳朵特別靈敏,有一點(diǎn)點(diǎn)聲音它都能聽到。我一有什么動(dòng)靜,它立刻跑到我身邊打轉(zhuǎn)。晚上有人路過我家門前,它就會(huì)狂叫。因此,小偷就不敢到我家光顧了。有了小白,我也敢一個(gè)人呆在家了。

  看完我的介紹,大家有沒有覺得我家的小白很可愛呀?如果有機(jī)會(huì),你們見到它,一定都會(huì)喜歡它的。

  湯姆熊點(diǎn)評(píng):雙眼皮的狗!新鮮!第一次聽說(shuō)!欣賞!

小學(xué)生作文300字 篇4

  收集小東西,是我的強(qiáng)項(xiàng)。從小到大,每個(gè)年齡,我都有不同的收集癖狂,慢慢累積起來(lái),多得讓媽媽抓狂,我卻依舊樂此不疲。

  我最開始的收集,就是“小娃娃”,一個(gè)又一個(gè)的小娃娃,讓年幼的我很有安全感,每晚抱著他們?nèi)胨,我的?mèng)特別甜美。

  我的抽屜打開,滿滿的小吊飾,我喜歡一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,慢慢拿出來(lái)把玩,捧在手里欣賞,心里有說(shuō)不出的滿足。

  跟每個(gè)小朋友一樣,“貼紙”也曾經(jīng)是我瘋狂收集的.小東西,好幾本貼得滿滿的貼紙簿,也不知道花了媽媽多少錢了,后來(lái)我都狠心的送人,因?yàn)閷?shí)在多到我自己都很反胃的境界了。

  接下來(lái),我竟然迷上收集“小盒子”,美其名是我想把我收集的小東西,整理到這些漂亮的小盒子里,但迷糊的我,卻經(jīng)常忘記自己到底收放到哪里個(gè)盒子里了,我也被自己深深的打敗。

  最近我除了收集筆之外,還開始收集各種小書卡,除了可以放在我喜歡的書本里,還可以隨時(shí)拿出來(lái),寫上文字,送給我的好朋友,有時(shí)是祝福、有時(shí)是叮嚀,我很喜歡用這種方式關(guān)心我的朋友們。

  你收集東西嗎?有我這么瘋狂嗎?歡迎大家一起來(lái)收集,可以交換哦!

小學(xué)生作文300字 篇5

  我想發(fā)明一種對(duì)糧食有好處的小型機(jī)器人。

  他的樣子是橢圓形的,但是底部是平的,底部有四個(gè)小洞,可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手,手上有一個(gè)洞,是用來(lái)灑水的。它的身體中央也有一個(gè)洞,可以調(diào)節(jié)自己的溫度。它的頭頂上有測(cè)量?jī)x器,可以測(cè)量出周圍有多少地方需要幫助。它的背后有一個(gè)太陽(yáng)板和一個(gè)充電口,有太陽(yáng)時(shí)就用太陽(yáng)板充電,沒有太陽(yáng)時(shí)就用普通電的充電。

  比如玉米受涼了,機(jī)器人就可以把適當(dāng)?shù)臏囟嚷懦鰜?lái),玉米就會(huì)慢慢的暖和起來(lái)。這樣就可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。如果地里干旱了,機(jī)器人就可以灑水,讓地里慢慢的濕潤(rùn)起來(lái),這樣也可以減輕農(nóng)民的.負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,機(jī)器人也可以給花做一做,花涼了,它可以釋放出溫暖的風(fēng),慢慢地向花飄過去;ǜ珊盗说臅r(shí)候,它就會(huì)慢慢的向花灑水。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)飛,但需要用控制器控制。灑水前需要往機(jī)器人身體里灌水。不過你放心,這個(gè)機(jī)器人是防水的,而且非常堅(jiān)硬,但是很輕。

  說(shuō)到堅(jiān)硬,告訴你,這個(gè)機(jī)器人是用碳納米管做出來(lái)的,而且非常便宜。我希望科學(xué)家們能做出這種機(jī)器人。

  這就是我的奇思妙想。

小學(xué)生作文300字 篇6

  這學(xué)期,五.四班發(fā)生了一件小事。

  下午,大家在“小操場(chǎng)”上玩耍,玩溜溜球、追逐、跳繩……突然,“啪”的一聲,引起了大家的'注意。

  原來(lái),王鑫宇同學(xué)在抓別人時(shí),別人躲開了,而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃!一時(shí)間,玻璃碎了。王鑫宇害怕極了,呆呆地站在那,不知所措。校長(zhǎng)在第一時(shí)間趕來(lái)了,看到了破碎的玻璃,怒氣沖沖地說(shuō):“你難道不知道這是教學(xué)樓,不是操場(chǎng)!能太放縱自己?jiǎn)?”。不一會(huì),王鑫宇的家長(zhǎng)來(lái)了,處理了此事。

  在生活中,無(wú)論你在什么地方,都必須去適應(yīng)環(huán)境,才能不出意外。在各種環(huán)境下,都不能放縱自己,提高警覺,遵守規(guī)則。不要時(shí)時(shí)刻刻想著玩,忽視了安全。我們還要閱讀一些關(guān)于安全問題的書、電影,這樣才能使我們遇事前有防護(hù)意識(shí)。

  通過這件小事,我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還知道了許多安全類的知識(shí),收獲了許多。我要多讀書,知道更多知識(shí),讓我在人生的道路上少走彎路。

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