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找“寶藏”作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的找“寶藏”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
找“寶藏”作文1
今天,靜坐在紹興魯迅電影城觀看紹興人創(chuàng)拍的第一部動漫大電影,這部電影名字叫《少年師爺之大禹寶藏》。
它有一個智慧的故事背景,水一樣柔美的中國江南水鄉(xiāng)紹興,流傳著會稽山深處藏有“大禹之寶”的故事。
它有一個好看的歷險故事:一群承續(xù)師爺基因,有著聰慧、機(jī)敏、善感、靈動的少男少女,他們密謀結(jié)伴,隨主人公“小師爺”進(jìn)山,夢想看見英雄的足跡,開啟了“智取寶藏”的旅程。這群少年躲過家人的眼睛,闖入陌生而神奇的山林。
它有一段感人的親情故事:在孩子們經(jīng)歷了的一冒險之旅中,一個個危險向他們突如其來,孩子們一路艱險,他們的爹媽追尋而來,一路艱辛。大自然的`風(fēng)雨考驗著少年和大人們的信念與毅力。它有一段讓人發(fā)人深省的感觸:一群小小少年通過團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝困難、不懈努力的精神到達(dá)“神洞”的剎那,他們已經(jīng)感受了一路的山巒險峻、水色迷人、空氣甜美,見識了人與水、人與自然、人與動物、人與人的和諧之美、友善之美、親情之美,展現(xiàn)了中華民族“以智取勝,以和為貴”的精神內(nèi)涵和傳統(tǒng)美德。故事重點突出了“水”與“和”的理念:水不僅是生命之源,也是中國傳統(tǒng)文化發(fā)源和重要的組成部分。自古以來“仁者樂山智者樂水”,“上善若水任方圓”的說法,賜予了水“智”與“德”等文化內(nèi)涵;大禹“疏而不堵”的治水精髓,也暗合了中國傳統(tǒng)中“和”的概念。寶藏,原來滋生于我們心間,那是人類禮水、善待水的精髓;禮遇萬物,善待自然!
找“寶藏”作文2
一天下午,媽媽看我沒事情,就對我說:“昊雪,我們來玩一個游戲吧!”我問到:“什么游戲啊?”“找寶藏?”這個回答讓我莫名其妙。
“怎么玩?”我疑惑地望著媽媽。媽媽仿佛沒聽到我的話,走向了我的臥室。我趕緊跟了過去。只見媽媽從書架里拿出一本書,對我說:“你現(xiàn)‘找’一會,我堅信這一次游戲會給你帶來好處的!闭f完就走了。我在心里琢磨著媽媽說的話,找?難道游戲開始了?管他呢!先看看書吧!我翻開這本書,仔細(xì)的看了起來。
時間飛快地跑了,我也看完了這本書,心想:哼!媽媽真壞!說跟我玩游戲,結(jié)果自己先跑了。正想著,媽媽進(jìn)來了,她走向了凳子,拿起這本書,問到:“這本書作者是誰呢?”這可難不倒我。我信心滿滿地說:“楊尚君。“媽媽贊同地點點頭,說:“嗯,那,這本書有幾個故事呢?”什么?還有這種題?不管了,蒙吧!“七個嗎?”“不對!”媽媽這短短的一句話,像盆涼水,把我那希望的火苗給熄滅了。媽媽的聲音傳來過來:“《超級辯論賽》中,小櫻桃是正方還是反方?”我的'小腦瓜立刻轉(zhuǎn)了起來,“反方唄!”小櫻桃的死黨是誰?小雪的班主任是誰?……隨著我充滿自信地回答,我成功地獲得了“書中的小書蟲”的稱號。
游戲雖然短小,卻讓我懂得了一個大道理:“書中自有黃金屋”。哈哈!寶藏是什么呢?你來猜一猜吧!
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