在挫折成長作文（共4篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的在挫折成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在挫折成長作文 篇1

　　不流淚，讓我在傷痛中成長著；不放棄，讓我在挫折中成長著。

　　——題記

　　青春的腳步向我走來，以嶄新的色彩面對新的一天，甩掉自私，甩掉煩惱，不再孩子氣，慢慢的，我學會了尊重，學會了理解，更學會了坦然面對挫折。

　　新的一天，新的開始，我哼著小調(diào)，興高采烈的向奶奶家走去。到家后，奶奶看著我滿面春風，便說道：“我的寶貝孫女，遇到什么事了，怎么這么高興？”“奶奶告訴你一個好消息，我準備學騎自行車了！而且爸爸媽媽都同意了”我得意的說著，“真的嗎？以前教你你都不學呀！”奶奶不可置信的看著我，而我，則是一臉淡定，隨即緩緩開口：“以前的事，早已是歷史，現(xiàn)在提倡綠色出行，我不應該跟上時代嗎？”“我的孫女啥時候這么想過，看來你是比以前長大了！”奶奶欣慰的說，“好了，奶奶，你就告訴我一句話，教還是不教？”我滿臉期待的看著奶奶，奶奶見狀，說：“好吧！我的寶貝孫女都開口了，我又怎好拒絕呢？”聽到回答后，我激動的跳了起來，拉著奶奶的手就往外跑。奶奶看見我這么高興，嘴角也向上揚了揚。

　　起初，我以為學騎自行車很簡單，但到了真正學起來的時候，才知道，學習騎車，也不是件簡單的事。

　　在奶奶的幫助下，我慢慢的踩踏著自行車，車子也緩緩的動起來，我欣喜若狂，然后對奶奶說：“奶奶，奶奶，我成功了，我成功了！”“嗯�！蹦棠梯p聲應和著，“奶奶，你放手吧！讓我自己騎騎看！”“真的嗎？你確定你能行？”“嗯嗯，當然了！”我自信的看著奶奶，“好吧，你自己小心點！”奶奶不放心的'看了我一眼，然后退到了一邊。我高興的坐到車座上，雙腳放在踏板上，緩緩前進著。不料，我一個不小心，摔了個人仰馬翻�？粗�紅腫的雙膝，擦破的雙手，我這一次竟沒有哭，而奶奶也沒來幫我。我雙手扶地，嘗試著站了起來，輕輕揉了揉雙膝，吹了吹雙手，扶起倒地的自行車，坐了上去，小心的向前行駛著�？匆娺@一幕，奶奶笑了，平日里遇事哭鬧的女孩，變成了挫折中勇敢站起的女生，覺得眼前的人是真的長大了。

　　現(xiàn)在的我，不是以前哭哭啼啼的小女孩了；時光在變，我也在變，變得成熟了，變得勇敢了，變得堅強了，骨子里有一種從不服輸?shù)陌翚猓?/p>

在挫折成長作文 篇2

　　自從我學了單簧管，煩惱就開始不停的找上了我。

　　“這里怎么老是連指？快點弄節(jié)拍器，給我吹一百遍！”老爸又開始河東獅吼。對了，忘了說明一下，我已經(jīng)快考級了，而剛才提到的連指，是指上一拍還沒吹完，手指已經(jīng)按到下一個音符了，是目前我吹奏單簧管碰到的最大的敵人。每次提到它，都有想把樂器扔掉的沖動，奇怪當初我為什么要選學這個需要舌指配合的樂器。

　　哎，我只能無奈地調(diào)好節(jié)奏，開始緩緩的吹奏起來。我一遍又一遍地吹，心里不停抱怨“連指”這個“攔路虎”，想到這次考級是我準備了好幾個月的'，難道就這樣放棄嗎？答案是絕不，為了這一次考級，我連續(xù)二個月來每天練習達一個半小時，耗費了我這么大的力氣，我一定要吹好，一定要！我開始調(diào)整自己的心態(tài)，重新吹，一遍、二遍、三遍……再慢一點，再放松一點，我不停地提醒自己，終于成功了，我十分喜悅，長長地吁了口氣。

　　這次練習，不僅使我考級的信心猛增，還讓我明白了吹單簧管和生活一樣，都會遇到挫折，我們遇到挫折不應該因噎廢食，而要不懈努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅。作文

在挫折成長作文 篇3

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”每當這首歌在耳畔響起，我的心里便充滿了力量，鼓勵著我前進。

　　記得那是一次英語考試。英語成績一向不錯的我，竟然在那場考試中失利了。

　　“媽媽，我上學去了。今天要考試，我得早點走�！蔽掖颐Φ卣f。

　　只聽見另一邊傳來媽媽洪亮而帶有力量的聲音：“好！路上慢點，好好考試啊！”

　　我滿懷喜悅，嘴角掛著一抹笑容出門了。一路上，只見高樓之間交織的電線上，鳥兒們時而棲息，時而飛翔，似乎在彈奏著五線譜。街道邊，一陣陣悠揚的歌聲隨著微風傳來，柳枝兒也情不自禁地舞動了起來，那身姿可真是美妙啊。伴著清晨充滿生機的美景，我蹦蹦跳跳來到了學校。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們立刻跑進了教室，坐得整整齊齊，安靜地等著老師來發(fā)試卷。坐在前排的我，能深刻地感受到，老師正踏著沉重的步伐向我們走來。老師進來后，教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發(fā)到手中，我的心情變得更加緊張了。

　　“開始答題！”隨著老師一聲令下，同學們都齊刷刷地低頭做起題來。埋頭苦干的我，終于答完了所有的試題�？纯磿r間還早，便玩了起來。等老師收卷后，我感覺自己考得還不錯。

　　誰知道，老天跟我開了一個天大的玩笑，讓我措手不及。

　　第二天上課時，老師抱著厚厚的試卷進了教室。“接下來，我會念分數(shù)了，請同學們都記好自己的分數(shù)�！崩蠋熞荒槆烂C地說道。

　　“74分�！崩蠋熭p輕地念了出來。

　　“這是我的成績？居然這么低？”我耷拉著腦袋上臺領(lǐng)了試卷�？匆妱e人都那么高興，我竟有些不甘心。

　　聽著老師的講解，我認真修改了自己的錯題。考完后，我要好好反思一下，自己該如何改進了。

　　回家路上，我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥兒好像也在嘲笑我，柳樹也垂頭喪氣的，失去了原本的生機。

　　這時，我經(jīng)過一家音像店，耳畔又傳來了熟悉的歌聲：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”頓時，心里又升起一團烈火，重新在胸中燃燒著。天邊的.夕陽，仿佛為我停了一秒。我看到了它的光芒，同時，它也照亮了我的希望。

　　從此，我拋去了之前的驕傲，每天早上開始記誦單詞，課余不斷做題。不久，老師又組織了一場考試，我發(fā)揮出了自己真正的水平，再次取得了理想的成績。

　　法國大文學家巴爾扎克說：“挫折，對于天才是一塊墊腳石，對于弱者是一個萬丈深淵。”人生不可能一帆風順，誰不是踩著挫折走向成功的？有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對挫折，共筑美好的未來吧！

在挫折成長作文 篇4

　　能夠克服挫折，取得進步，真的不容易。

　　“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍。”出了賽場，我萬念俱灰。這次來鄭州比賽象棋，本來懷著的雄心壯志都成了過眼煙云，一場又一場的失利歷歷在目，教練來拍我說：“走，咱來復盤看看�！�

　　“這一步不是可以走馬二進四，那他只能車平三看他的炮，那你就可以在右側(cè)進攻了�！苯叹殤B(tài)度溫和，專心致志的幫我分析，“炮打過去，別慫，那他一定會吃你的馬——不要患得患失——那你車三平六不就絕殺‘鐵門栓’了？你要是多看幾步就好了�！�

　　最后一天是領(lǐng)獎，當我看到領(lǐng)獎臺上，小A向我投來不屑的目光，想起教練對我的諄諄教誨，我的淚流了下來。我扭頭擦干了淚，怕他看見，也怕教練看見。

　　踏上回家的路，我一直在車上思考，為什么我想不到，瞬間教練的諄諄教誨涌現(xiàn)我的心頭。吃一塹長一智，我明白了自己為什么還沒有成功，就是因為患得患失。

　　回到家我又找出閑置已久的殺招棋譜；又開始練習早已生疏的殘局；又登錄我青銅三的象棋賬號“戒驕戒躁，膽大心細”在我心中銘記。終于換來了教練“你小子進步不小呀”的贊許。

　　第二年暑假，我們又踏上了去往鄭州賽場的車，我壓抑著內(nèi)心的.激動和一鳴驚人的能力等候著……

　　“你這次是全省第12名，干的不錯�！苯叹毿χ�說。雖然還是不能上臺領(lǐng)獎。但當我接過證書的時候，心中還是十分的高興。

　　“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”賽場放起了《真心英雄》。只要克服一個又一個挫折，我們終會成功。

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