(精品)特殊的作業(yè)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的特殊的作業(yè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的作業(yè)作文1
“作業(yè)”多么熟悉的兩個(gè)字眼作業(yè)不僅是學(xué)生做的家庭作業(yè)還是父母工作中,上司交給他們的工作任務(wù)(作業(yè)),那我今天要說(shuō)的作業(yè)是關(guān)于我的那一份特殊作業(yè)。
那天,我們的劉老師給我們安排了一個(gè)特殊的作業(yè),這個(gè)特殊的作業(yè)是:回家做一道菜,拿到學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)舌尖上的較量。我聽(tīng)了,開(kāi)心的仿佛要飛到黑漆漆的宇宙了。我為什么這么欣喜若狂呢?因?yàn)槲铱墒俏壹掖竺ΧΦ摹靶∩駨N”呀!這次,我“小神廚”一定要的到第一名!肮。
我已迅雷不及掩耳之勢(shì)把我要用的材料準(zhǔn)備好,“開(kāi)始,我的特殊作業(yè)了”!
我首先,我把面粉從陰森森的柜子里拿了出來(lái),我又把它小心翼翼的在它身體的'一部分殘忍的放入了,我準(zhǔn)備的碗中。我再純凈的水放入碗中,一場(chǎng)激烈的王者之戰(zhàn)及將開(kāi)始了:面粉PK水。GO!
但令人難以置信的是,我們一直認(rèn)為很柔弱的水,竟然只用了一招就把強(qiáng)壯的面粉給打敗了,最終,獲勝者:“水”。
接著,我又把一根又長(zhǎng)又青的大苦瓜拿出來(lái),給它洗澡后,“用刑”,只見(jiàn)苦瓜被我鋒利的刀冷去無(wú)情的“砍”成了一片片各式各樣的圓片,用刑后,我把它們放入碗中,然后,我把三碗菜油放入鍋的血盆大口之中,只見(jiàn)菜油一進(jìn)入鍋就沸騰了起來(lái)猶如一個(gè)個(gè)逃兵想逃出敵人的魔爪中。我把苦瓜圓片與我已經(jīng)和好的面粉融合后放入鍋中,突然,苦瓜圓片白雪皚皚的衣服,一進(jìn)鍋中就穿上了銀裝素裹的衣服了,我又把西紅柿君與苦瓜圓片合為二一,我嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)苦瓜的苦轉(zhuǎn)化為了甜,第二天,我的這份特殊的作業(yè)受到了廣泛的喜愛(ài),而且我的這份特殊的作業(yè)得了第一名,我的心樂(lè)滋滋的。
我愛(ài)我的這份特殊的作業(yè)讓我獲得了有史以來(lái)的第一名,我愛(ài)我的這份特殊的作業(yè)。
特殊的作業(yè)作文2
今天班主任語(yǔ)文老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),它不是用紙與筆去書(shū)寫(xiě),而我們用雙手去行動(dòng),那就是:回家?guī)桶职謰寢屜茨_。
相信大家以前都見(jiàn)過(guò)一個(gè)公益廣告,一個(gè)小男孩看到自己的媽媽正在幫奶奶洗腳,然后等媽媽回房間的時(shí)候,小男孩也正端著一盆水準(zhǔn)備為媽媽洗腳,小小的身體,大大的水盆,水花濺到小臉上,瞇起了眼,媽媽臉上泛起帶著淚光的.笑。
我很喜歡這個(gè)公益廣告,因?yàn)樗麄髁烁改敢詡魃韨,同時(shí)宣傳我們要孝順長(zhǎng)輩。
我的爸爸媽媽在這一點(diǎn)上,為我做了榜樣,他們也一直很孝順長(zhǎng)輩。所以在收到這個(gè)作業(yè)任務(wù)的時(shí)候,我除了有一點(diǎn)點(diǎn)小小的驚訝,并不會(huì)覺(jué)得很為難。
晚上,我在飯桌上和爸媽說(shuō),“今天我要幫你們洗腳哦!”
爸爸覺(jué)得這很不好意思,說(shuō)不用,我說(shuō)這是作業(yè)。媽媽則很贊同這樣的言行教育。
于是,吃過(guò)晚飯休息了一會(huì),我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。先是幫爸爸洗,我去衛(wèi)生間接好了溫水,然后讓爸爸把腳放進(jìn)盆中,起初他覺(jué)得不肯,然后拗不過(guò)我,也就同意,我?guī)退昴_,他還癢笑了起來(lái),最后也適應(yīng)了。
剛好腳泡得暖,腳指甲也會(huì)軟一些,我就想到一起幫他剪指甲。之后也一樣幫媽媽洗腳,不過(guò)她指甲不是很長(zhǎng),就沒(méi)有剪。
其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì)覺(jué)得不太好意思,可是當(dāng)我?guī)桶职旨糁讣椎臅r(shí)候,想到以前爸媽也幫我剪過(guò),而且從小到大,他們照顧我,可不只是幫我洗腳這么簡(jiǎn)單,我現(xiàn)在做的只是一件小小的事而已。
而且通過(guò)這個(gè)作業(yè),我覺(jué)得自己跟爸媽更親近了,幫他們洗腳也是一件很開(kāi)心的事。
特殊的作業(yè)作文3
放學(xué)的路上,大家七嘴八舌地議論著:“今天的作業(yè)居然是用行動(dòng)向家長(zhǎng)表達(dá)愛(ài)意?”“是呀,真是有點(diǎn)不好意思!”聽(tīng)了他們的議論,我也憂慮著:如果洗腳的話,給誰(shuí)洗呢?
回到家,媽媽正在洗菜,為了完成作業(yè),我硬著頭皮走了過(guò)去拉了下她的衣角,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“媽媽,今天老師讓我給你們……給你們……嗨,沒(méi)事!”說(shuō)著,連忙跑開(kāi)了。媽媽被弄得丈二和尚摸不著頭腦:咦?今天我女兒怎么怪怪的?
晚飯后,我見(jiàn)媽媽正在洗臉,猶豫了一下,又慢騰騰地走了過(guò)去,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽……老師讓我給你們洗……腳!眿寢寴(lè)呵呵地說(shuō)道:“這有什么難為情的,不過(guò)就是洗腳而已嘛!那就讓你爸爸享受一次吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我先搬來(lái)凳子請(qǐng)爸爸坐下,再拿來(lái)一個(gè)腳桶,小心翼翼地放上水,端到爸爸面前,卷起雙袖,慢慢托起爸爸的腳,卷起褲腳,把兩只襪子從爸爸的大腳上脫下來(lái)!斑?什么味?好臭,爸爸,你的'腳真臭!”“傻孩子,你爸我忙了一天,能不臭嗎?”邊說(shuō)著邊把爸爸的摁進(jìn)熱水里,用毛巾擦呀擦……過(guò)了一會(huì),我托出爸爸的腳一看,只見(jiàn)一雙大腳經(jīng)過(guò)熱水的浸泡,青筋都顯露出來(lái),簡(jiǎn)直像一幅地圖。我抬頭看爸爸,只見(jiàn)他瞇著雙眼,一副很舒服的樣子。猛然間,我想到爸爸每天早出晚歸,為生活辛苦操勞,還要抽出時(shí)間關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)……今天我第一次幫爸爸洗腳,爸爸就這么滿足。想到這,我鼻子一酸,淚水差點(diǎn)滴到爸爸的腳上。我連忙再次把爸爸的腳摁進(jìn)水里,用毛巾輕輕搓著這雙支撐著整個(gè)家庭的雙腳……許久,才用毛巾一下一下地擦干。
感謝這份特殊的作業(yè),它讓我長(zhǎng)大了許多……
特殊的作業(yè)作文4
今天是廣大婦女的節(jié)日——三八國(guó)際婦女節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):完成媽媽提出的一個(gè)要求。
回到家我就迫不及待的`告訴了媽媽這項(xiàng)作業(yè),“媽媽,你會(huì)讓我完成什么事情啊?”,媽媽卻好像故意吊我的胃口似得,她神秘得說(shuō):“待會(huì)再告訴你!蔽蚁雼寢尶赡軙(huì)讓我?guī)退鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活之類的,我還是懷著好奇的心理寫(xiě)起了作業(yè)。等我作業(yè)寫(xiě)得差不多了,媽媽給了我一張紙條,并讓我打開(kāi)它,我小心翼翼得打開(kāi)紙條,原來(lái)媽媽是要讓我疊被子啊。等媽媽把被子打亂后我二話不說(shuō)就做了起來(lái)。我首先要把被子鋪平整,被子是有一些重量的而且它好像有些不聽(tīng)使喚,我拉了一邊另一邊就會(huì)亂,費(fèi)了九牛二虎之力終于將四個(gè)角都拉平了。接下來(lái)就是要對(duì)折了,就像玩折紙游戲一樣,先上下對(duì)折,再左右對(duì)折,可能是我的個(gè)子有點(diǎn)矮胳膊有點(diǎn)短,對(duì)折起來(lái)還是有些費(fèi)勁的,最難的是最后一次的對(duì)折,我還不容易折好可是我一松手被子又?jǐn)傞_(kāi)了,來(lái)回折騰了幾次后我想到了一個(gè)好辦法:用身體壓一壓。不出我所料,被子果真就老實(shí)了。
媽媽對(duì)我疊的被子的評(píng)價(jià)是三顆星:一顆星是因?yàn)榀B的不錯(cuò),第二顆星是我疊的方法對(duì)了,第三顆星是因?yàn)槲业膽B(tài)度很認(rèn)真。我開(kāi)心極了,今晚媽媽蓋上我的愛(ài)之被一定會(huì)睡個(gè)好覺(jué)。
特殊的作業(yè)作文5
是生命的火焰,沒(méi)有它一切都會(huì)變成黑暗;愛(ài)是一盞明燈,在我們迷茫時(shí)為我們照亮前行的路……
那天,我們有一項(xiàng)特殊的作業(yè)--對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“我愛(ài)你”,這可難倒了在家素來(lái)沉默寡言的我。放學(xué)回家時(shí)看到媽媽忙忙碌碌的身影,我緊張的心跳個(gè)不停,身子酥酥麻麻地顫抖。怎么辦,怎么辦才好!不知所措的我,什么也說(shuō)不出口。因?yàn)闆](méi)有勇氣嗎?我也不知道。
媽媽看我愣在那兒,便關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?有什么事嗎?”呆立片刻之后,我才吞吞吐吐地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么事!”媽媽?xiě)?yīng)道:“哦,那就快去寫(xiě)作業(yè)吧!”我六神無(wú)主地低頭走了,腦子里卻浮現(xiàn)出一絲絲塵封已久的記憶。
記得那是一個(gè)冬天的清晨,天剛蒙蒙亮,媽媽早早地就起床了。聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,我便好奇地跟了過(guò)去。媽媽正在洗衣服,冰涼的水滲入她粗糙的皮膚里。媽媽的手已被無(wú)情的`水凍得通紅通紅。每天,媽媽就用這雙手為我洗衣、燒飯……
不知不覺(jué),我已長(zhǎng)大成人,這才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上也爬上了皺紋,F(xiàn)在回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是不孝。不爭(zhēng)氣的淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)兒,我最終還是鼓起了勇氣,想馬上沖下樓,想飛快地跑到媽媽的面前,想大聲地告訴她我的心聲。說(shuō)做就做,我如離弦的箭般沖到媽媽跟前,攥緊了拳頭,心里在為自己暗暗加油。
“媽媽,我有話對(duì)你說(shuō)……”
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭一臉疑惑地對(duì)我說(shuō):“還有什么事啊?”
“其……其實(shí),媽媽我愛(ài)你!”我終于說(shuō)出了口。
媽媽的臉上綻開(kāi)了最美的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。人生是花,而愛(ài)是花蜜,我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的花蜜滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
特殊的作業(yè)作文6
隨著雙手松開(kāi)的那一瞬間,“嗤”的一聲響起,響聲震得我有些緊張。“快炒呀!”一個(gè)聲音在耳邊響著,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),忙不跌地拿起鍋鏟,笨拙而生疏地像翻動(dòng)大鏟子一樣的鍋鏟炒了起來(lái)。
這是新型冠狀病毒肺炎的肆虐期間,居家隔離的日子。在這些日子里,我除了看電視,寫(xiě)作業(yè),還能干點(diǎn)啥呢?有了!學(xué)炒菜。就這樣,每天炒一個(gè)菜是我的一項(xiàng)特殊的作業(yè)。
說(shuō)起炒菜,最簡(jiǎn)單的莫過(guò)于菠菜炒雞蛋了。但就這么簡(jiǎn)單的菜,真正操作起來(lái)并不容易呀!菠菜炒前要焯水,焯水也有嚴(yán)格要求,必須先將水燒開(kāi)了再把菠菜放進(jìn)去,菠菜在開(kāi)水里的時(shí)間不能太長(zhǎng),大約一分多點(diǎn)時(shí)間就可以了。焯好菠菜,接下來(lái)是煎雞蛋。都說(shuō)雞蛋碰石頭,按理說(shuō)雞蛋碰到石頭一擊即破,可這對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單。第一次拿到雞蛋,我輕輕地用雞蛋敲著臺(tái)板,可雞蛋毫發(fā)無(wú)損?赡苁乔玫奶p了,我吸取教訓(xùn),第二次用力一敲,不好!半個(gè)雞蛋清落在了地上,手中只剩半個(gè)。略加總結(jié),第二次開(kāi)始敲雞蛋,既不是前一次那么小心翼翼也沒(méi)有第二次那么使勁。我拿了個(gè)碗,雞蛋對(duì)準(zhǔn)碗延不緊不慢敲了下去,蛋殼裂開(kāi)一條縫,我順勢(shì)一剝成功將雞蛋倒入碗中。接著用筷子把蛋清與蛋黃攪拌均勻,鍋里倒上油,等油冒煙了,再將火關(guān)小,倒入事先攪拌好的.雞蛋,等雞蛋熟了,最后把焯好水的菠菜放進(jìn)鍋里,開(kāi)大火翻炒幾下,一盆清中帶黃的雞蛋炒菠菜就出鍋了。
品嘗著自己親手做的菜,不但內(nèi)心有一種成功的欣慰,而且也品味到:任何一種職業(yè)都有他的艱辛,要想獲得成功,就必須努力付出!炒菜,看是那么簡(jiǎn)單,真正要炒出色香味俱全,美味可口,可不是一件簡(jiǎn)單的事。
特殊的作業(yè)作文7
暑假中,丁老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——跟爸爸媽媽認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”
我想:這怎么好意思說(shuō)出口呢?要么不說(shuō)了吧!但是我又想了想,還是試一試吧。于是,我打了一個(gè)電話給爸爸,電話聲“嘟——嘟——”的響了起來(lái),突然,電話里傳來(lái)了爸爸的聲音:“喂,打電話給我干什么,快說(shuō)!”我害怕了起來(lái),說(shuō):“我……我有幾道題目不會(huì)。”爸爸大聲的說(shuō):“不會(huì),自己想,或者等我回來(lái)再說(shuō)。”
爸爸的話是我害怕了起來(lái),我想:爸爸怎么這么兇呀,我還是不說(shuō)了吧。就在我決定放棄的時(shí)候,我想起了我的媽媽:
有一次,我過(guò)生日時(shí),媽媽剛好生病了,可媽媽知道我一直想要一個(gè)唇膏,就不顧生病的不舒服,跑到了超市去給我買,回來(lái)時(shí),媽媽的臉已經(jīng)蒼白蒼白的了。我悄悄地躲在一旁流眼淚,媽媽看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“沒(méi)事,你看我不是好好的嘛!過(guò)生日一年只有一次,一定要好好過(guò),絕對(duì)不能馬虎,一定要讓你快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這次生日……”
想著想著,這時(shí),媽媽下班回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,我…我…”“我什么我,今天的任務(wù)(作業(yè))完成了嗎?”媽媽說(shuō)。“完成了,媽媽,我,我愛(ài)你!闭f(shuō)完后,我感覺(jué)好緊張,突然,媽媽抱住了我輕輕的'說(shuō):“我的女兒終于長(zhǎng)大了!
說(shuō)完這句話后,有一股暖流涌進(jìn)了我的心里,我想:平時(shí)爸爸媽媽雖然兇巴巴的,但是這都是他們對(duì)我的愛(ài)呀!每次他們說(shuō)完之后,我都要反駁他們,頂嘴……現(xiàn)在想起來(lái),可真是不應(yīng)該呀。
特殊的作業(yè)作文8
今天放學(xué),老師給我們留了一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。我一定要好好完成這項(xiàng)作業(yè)。
晚飯后,我倒了一盆水,放在洗臉盆架上。我把奶奶拉過(guò)來(lái),奶奶說(shuō):“你干什么啊?還不去寫(xiě)作業(yè)?”我說(shuō):“只要你把手伸進(jìn)來(lái),我就能寫(xiě)作業(yè)了!蹦棠桃苫蟮匕咽稚爝M(jìn)盆里,我這時(shí)才注意到奶奶的手變了,不像以前一樣有光澤。我急忙把我的手也伸進(jìn)盆里,剛觸到奶奶的手,我嚇了一跳,這是手嗎?怎么和院子里小樹(shù)的樹(shù)皮一樣?奶奶的手不是軟軟的、柔柔的嗎?奶奶的手不是有著綢緞般的感覺(jué)嗎?怎么現(xiàn)在變得這樣粗糙?她的`手上還有許多裂口,有的裂口里還露出了血絲……而我的手柔柔的、滑滑的,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒裂口。我的心里很不是滋味兒,眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。我一天天長(zhǎng)大,奶奶也一天天老去,奶奶在一天天的操勞中老去,每天做飯、打掃房子、洗衣服……奶奶用辛勤的汗水澆灌著我們溫馨的家。而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶奶在這樣的操勞中已漸漸老去。我趕緊用香皂給奶奶洗手,慢慢地搓著那樹(shù)皮般的手,我多希望我能搓掉那些粗糙。
給奶奶洗完手,我又打來(lái)一盆水,我讓奶奶坐到沙發(fā)上,我把奶奶的鞋和襪子脫掉,讓奶奶把腳放進(jìn)盆里,奶奶問(wèn)我這是要干什么,我說(shuō):“我在寫(xiě)作業(yè)啊!蹦棠滩唤獾乜粗。我又摸到了樹(shù)皮一樣的東西,那是奶奶的腳嗎?奶奶的腳上什么時(shí)候有這么多的褶皺了?我的眼睛又濕潤(rùn)了。奶奶老了。
做完今天的作業(yè),我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你和爺爺放心,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上名牌大學(xué),我掙錢養(yǎng)你們,讓你和爺爺好好歇一歇!甭(tīng)完我的話,奶奶高興的笑了。我覺(jué)得奶奶笑起來(lái)年輕多了。
特殊的作業(yè)作文9
前幾天,劉老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——買菜。因?yàn)橐郧澳棠藤I菜的時(shí)候,我都把買菜的`要點(diǎn)記在小本子上,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事后,爸爸說(shuō):“那我給你一個(gè)清單,你照著上面寫(xiě)的菜去買吧。”我接過(guò)清單一看,上面寫(xiě)著:豆腐、胡蘿卜、絲瓜、生菜。于是我挎著奶奶的錢包,一個(gè)人出去買菜了。
不一會(huì)兒,我就到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)里人真多呀!這時(shí),我目擊了一番討價(jià)還價(jià):
“這茄子四塊五,也太貴了,最多三塊!”
“不行!”
“三塊二!”
“不行!”
“三塊五!”
“成交!”
我來(lái)到了一家豆制品店,老板娘笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你需要什么呢?”我說(shuō):“我要一塊豆腐!”老板娘給了我豆腐,說(shuō)“一塊豆腐五塊錢,付錢吧!”我從錢包里拿出五個(gè)一元的硬幣,提著豆腐走了。
接著,我又來(lái)到了一家菜攤,我學(xué)著奶奶的口氣對(duì)笑瞇瞇的老板娘說(shuō):“生菜來(lái)兩棵,胡蘿卜和絲瓜都只來(lái)一根!”老板娘遞給我菜,對(duì)我說(shuō):“胡蘿卜三塊五、絲瓜四塊三、生菜四塊八,付錢吧!”我算了算,一共要十二塊六,我付了錢,就離開(kāi)了菜市場(chǎng)。
回家后,爸爸看著我買的菜,說(shuō):“嗯,我們家的兒子長(zhǎng)大了!”我一聽(tīng),高興得像吃了蜜一樣。
中午,吃著自己買的菜,味道可香了,我心想:以后,我也要常常幫爸爸媽媽買菜!
特殊的作業(yè)作文10
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——在校服上繡名字。我們聽(tīng)了頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)說(shuō):“這算什么,我肯定做的很快!庇械耐瑢W(xué)小聲地說(shuō):“怎么辦呀!我不會(huì)繡呀!”我自信滿滿地想:不就是繡名字嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。
回到家后,我拿出了針線包,把校服平放在桌子上,接著找一塊繡名字的“風(fēng)水寶地”——口袋的后面,最后,我迅速地把線穿到針里面。
開(kāi)始繡了,我先拿右手把針穿進(jìn)去,那左手接住針頭,往下一拉,再拿左手往上穿,我的手一上一下地,好像在跳優(yōu)美的華爾茲。我美滋滋地想:果然很簡(jiǎn)單!鞍パ窖健边@時(shí)我發(fā)出了尖叫聲,我看了看自己的手,原來(lái)我的手被這調(diào)皮的針扎了一下,我心想:不能大意呀!得用心繡呀!我又一針針地繡了起來(lái)。
可謂是“一波未平一波又起”,我的.線突然打的一個(gè)結(jié),我著急了,又拉又扯,但它卻紋絲不動(dòng),我著急的就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我急中生智,想到了一個(gè)好辦法——原路返回,我拼命地把衣服往外拉,想看清那個(gè)洞,但等我看清后,我失望了,那個(gè)洞實(shí)在太小了,可謂是“上山容易下山難”但我鼓起勇氣,懷著一絲希望拿著針穿了過(guò)去!癘h!No!”我失敗了,我徹底失望了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:“怎么了涵涵?”我說(shuō):“線纏在一塊了,解也解不開(kāi)!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“哦!原來(lái)是這樣呀!媽媽來(lái)幫你!闭f(shuō)完,她就手把手地幫起了我,不一會(huì)兒,她就解完了,我看了無(wú)不佩服,發(fā)誓一定要繡好,接著,我又一針針地繡了起來(lái),“功夫不負(fù)有心人”我終于繡好了我的名字。
這真是一項(xiàng)特殊的作業(yè),這項(xiàng)作業(yè)讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”的道理,更讓我明白了媽媽照顧我們是很幸苦的。
特殊的作業(yè)作文11
我曾做過(guò)許多作業(yè):一份家務(wù)作業(yè)、一份社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐作業(yè)、一份讓我頭痛的回家作業(yè)……而那一次,是最令我難忘的是那次特別的.作業(yè)。
老師來(lái)到教室,宣布了作業(yè)“同學(xué)們,馬上你們要出去走走,告別你們的父母……所以,今天你們回家對(duì)你們的父母說(shuō)聲我愛(ài)你吧!”
我一聽(tīng),頓時(shí)高興起來(lái)。這種話我一直說(shuō)呢!而同學(xué)們卻七嘴八舌地討論了起來(lái)。有的臉紅地說(shuō):“我不行!我不行!”有的悶不做聲,平平淡淡。
在放學(xué)的路上,我本想告訴媽媽,完成這項(xiàng)作業(yè)?赏蝗幌缕鹆舜笥辏蚱屏诉@一切平靜,豆大般的雨點(diǎn)落在車上,我的心情有些低落。一路上,我抿著嘴,什么話也不敢說(shuō);氐郊,吃完晚飯時(shí),我本想說(shuō)?赡棠桃苍冢倚睦锏摹靶」怼庇衷趽v鼓,我想說(shuō)又不敢說(shuō)出口。媽媽順手加了一塊菜,我感動(dòng)極了,但那句話一直沒(méi)敢說(shuō)出口……
我完了其他作業(yè),卻唯獨(dú)剩下這一項(xiàng)作業(yè)。我仿佛從大膽牛變成了小膽鼠,趴在桌子上。心里爭(zhēng)斗著一番,媽媽對(duì)我這么好,說(shuō)一句我愛(ài)你能怎么了?我鼓起勇氣,站了起來(lái),走到門(mén)口,說(shuō)道:“媽媽,我……我愛(ài)你!”媽媽聽(tīng)后,先是一怔,接著把我摟在懷里,“媽媽也永遠(yuǎn)愛(ài)你!”淚如雨下。
這項(xiàng)作業(yè)讓我感受到親情的力量,同時(shí)也要我明白知恩圖報(bào)!我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著我的媽媽!
特殊的作業(yè)作文12
星期天在上,正在被窩里呼呼大睡的我,忽然被老媽叫醒了。"彬,彬,給你布置個(gè)作業(yè)!看好妹妹,媽媽要出去一趟。”聽(tīng)到老媽的命令,我只好極不情愿地起了床。
伴隨著響亮的關(guān)門(mén)聲,媽媽走了,只剩下我和兩歲的妹妹了,只見(jiàn)她正笑嘻嘻地看著我。看著妹妹那可愛(ài)無(wú)比的樣子,我趕緊笑著問(wèn)妹妹:“你想干啥?”“想看電視。”說(shuō)完還撅著小嘴在我跟前賣起了萌。沒(méi)有辦法,只好滿足她的要求了。誰(shuí)知,看著看著,她竟然小腦袋一歪,呼呼睡著了,我沒(méi)有辦法,只好小心翼翼地把她抱進(jìn)了我的屋子里,讓我沒(méi)想的是,我竟然也跟著妹妹又睡了一大覺(jué)。
后來(lái),我和妹妹都睡醒了,便讓她在一邊玩兒,自己趕緊寫(xiě)起了作業(yè)。估計(jì)在半個(gè)小時(shí)左右,我實(shí)在憋不住上了趟廁所,當(dāng)我返回屋子里時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)本沒(méi)影了。我十分納悶:就這一小會(huì)兒的功夫,難道作業(yè)本自己長(zhǎng)腿跑了嗎?我猛地一扭頭,這才看見(jiàn)妹妹拿著我的本子正蹲在地上亂畫(huà)呢!我心中的怒火頓時(shí)燃燒起來(lái),真想狠狠揍妹妹一頓,那可是我辛辛苦苦半個(gè)小時(shí)的.勞動(dòng)成果!就這么被她給毀了,這要去哪里說(shuō)理?
我氣呼呼地瞪著妹妹,妹妹看到我的樣子,顯然嚇壞了,哭喪著臉一直往后退。我努力平復(fù)著自己的情緒,先去拿杯子接一杯水,沒(méi)想到喝下去后,那水也沒(méi)有澆滅我的火氣,這時(shí)妹妹見(jiàn)情勢(shì)不妙,趕緊拿了一個(gè)杯子,倒一杯果汁來(lái)安慰我。
哎!還是算了吧!妹妹畢竟才兩歲,這次就不跟她計(jì)較了,不過(guò)我可真不希望再有下一次嘍!
特殊的作業(yè)作文13
星期五下午,放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)——徐老師要來(lái)布置作業(yè)啦!所有人都倒吸一口涼氣……
“同學(xué)們,今天的作業(yè)很特殊!毙炖蠋熥哌M(jìn)來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)。我心想:哪有特殊的作業(yè)?不料,趁同學(xué)們冥思苦想之際,徐老師竟在黑板上下起“作業(yè)雨”來(lái)。忽然耳旁傳來(lái)一陣歡呼聲,我條件反射似的抬起頭,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著一行醒目的大字——尋找家庭趣事。呵,還真是特殊。
回到家,我仔細(xì)地回想著家里發(fā)生的每一件事,卻一無(wú)所獲。正當(dāng)我失望透頂時(shí),忽然耳旁傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,我急忙跑進(jìn)客廳。只見(jiàn)媽媽手里舉著一塊透明狀的薄片,正喋喋不休地說(shuō)著什么。爸爸則蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備還擊。“去問(wèn)問(wèn)姐姐!蔽伊ⅠR扭頭跑進(jìn)姐姐的房間!敖悖职謰寢屧诔呈裁茨?”姐姐苦笑著說(shuō):“隔壁家的.小弟弟踢皮球,把我們家的玻璃打破了,他們正在為買什么樣的玻璃而爭(zhēng)吵。媽媽說(shuō)要買鋼化玻璃,爸爸堅(jiān)持要買普通玻璃。我支持媽媽,還被爸爸訓(xùn)了一頓。”這時(shí)我才注意到姐姐的眼眶有些紅。哎!看來(lái)我得“管管”了。
走進(jìn)客廳我敲了敲桌子說(shuō):“現(xiàn)在,我是法官,媽媽是原告,爸爸是被告。先由原告……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽便搶著說(shuō):“法官大人,此人堅(jiān)持要買普通玻璃,而我卻不認(rèn)同,應(yīng)該買鋼化玻璃,避免意外再次發(fā)生!薄艾F(xiàn)在由被告人申辯!卑职志箚】跓o(wú)言,吐不出一個(gè)字來(lái)。媽媽在一旁得意洋洋地笑著,爸爸卻有些生氣!翱隙ㄊ悄銈兡概畟z勾結(jié)起來(lái)對(duì)付我,但是原告確實(shí)說(shuō)的有理。”爸爸舉起雙手做投降狀!拔曳 蔽铱扌Σ坏,剛才還吵得如此激烈,現(xiàn)在怎么就投降了呢?
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。我也算完成了一份特殊的作業(yè)!
特殊的作業(yè)作文14
從小到大,我寫(xiě)過(guò)很多作業(yè),大部分我都忘記了,可是那件事,就像一顆珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
那是上周五發(fā)生的事。語(yǔ)文老師在我們上學(xué)的時(shí)候布置作業(yè),可是老師卻故作神秘,不告訴我們。于是,我們的腦洞就大開(kāi)了:是回家讓我們炒菜?還是讓我們洗衣服……種種想象都有。最后,老師實(shí)在聽(tīng)不下去了,就告訴我們了——讓我們保護(hù)雞蛋。我們一聽(tīng)樂(lè)了,便說(shuō)這太容易了。然而,老師卻冷笑了一聲,說(shuō):“你們不要太小瞧這個(gè)作業(yè),看你們誰(shuí)能和雞蛋笑到最后!蔽覀兟(tīng)了情不自禁哆嗦了一下。
回到家,我立馬從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,并幫它穿上“衣服”。只見(jiàn)我從抽紙盒中抽出了一張紙,并幫它包上;接著,我又去找了一塊布把它包上,最后,拿了一個(gè)小黑布袋子,把雞蛋放進(jìn)去。
第二天到學(xué)校,我立馬坐在位置上。下課想上廁所,就迫不及待地下了位,上完廁所,便急忙回教室;可是,樓道內(nèi)都是人,根本無(wú)法走。但如果走了,雞蛋破了怎么辦?可是,如果不走,那又不可能一直站在這里。我鼓起勇氣,勇敢地邁出了第一步,走在亂哄哄的樓道里,生怕自己的雞蛋寶寶被打破了。終于過(guò)了危險(xiǎn)區(qū),剛坐在位子上沒(méi)多久,我的耳邊就傳來(lái)一陣尖叫聲,我好奇,就下位看了看。只見(jiàn)一個(gè)人站在樓道里看著他的雞蛋寶寶,難過(guò)極了,見(jiàn)此狀,我又趕忙回到座位上,當(dāng)起“雞蛋媽媽”。一天很快過(guò)去了,老師走到教室檢查我們的'雞蛋,老師檢查了很多人的雞蛋都碎了。當(dāng)老師走到我面前的時(shí)候,露出了欣慰的笑容。
時(shí)間像流水一樣,悄悄地離去。它帶走的不僅是歲月,還有父母的青春;但父母對(duì)我們的愛(ài),是永遠(yuǎn)不會(huì)被帶走的,也讓我永生難忘。
特殊的作業(yè)作文15
記得五年級(jí)時(shí),科學(xué)老師蔣老師給我們布置了一個(gè)難忘的作業(yè):做一個(gè)框架。制作的過(guò)程至今令我記憶猶新。這個(gè)作業(yè)不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力,還能使我們懂得許多道理,真是一舉兩得的'作業(yè)。
“同學(xué)們,今天我要布置一個(gè)作業(yè),做一個(gè)框架。這個(gè)可是要評(píng)分,誰(shuí)搭地最牢固,最堅(jiān)硬,誰(shuí)的分?jǐn)?shù)就越高!蔽议_(kāi)始冥思苦想:搭什么結(jié)構(gòu)呢?搭個(gè)三角形吧,數(shù)學(xué)老師說(shuō)三角形最牢固的。
說(shuō)干就干,回到家后,我開(kāi)始尋找家里的廢報(bào)紙,我先將廢報(bào)紙折成圓柱形,然后用8根拼成1個(gè)四棱錐形,我用手向下按了按,發(fā)現(xiàn)還是太軟了,我又陷入了沉思;看來(lái)是三角形太少了,老師說(shuō)過(guò)三角形越多,這個(gè)結(jié)構(gòu)才最牢固。我又陸續(xù)將剩余的廢報(bào)紙折成圓柱形,分別插入這個(gè)三角形內(nèi),用膠帶粘住,我又按了按,發(fā)現(xiàn)還是不夠牢固,我唉聲嘆氣,有過(guò)想要放棄的念頭,就在這時(shí),我突然想到了英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特,她雖然經(jīng)歷過(guò)很多困難,但是她沒(méi)有放棄,用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹(shù)”。我也要向夏洛蒂那樣,做個(gè)勇往直前的人。于是,我決定卷土重來(lái)。我又開(kāi)始思考;“也許是廢報(bào)紙?zhí)浟,還是換成硬紙片吧”。我找了很多硬紙板,費(fèi)了九牛二虎之力把它們卷成圓柱形。然后把它們一一拼接起來(lái),做成了一張凳子。我小心翼翼地坐了上去,當(dāng)我完全坐上去時(shí),我心中那塊沉甸甸的石頭終于放了下來(lái)。接下來(lái)是興高采烈地歡呼聲。
第二天,我手舞足蹈地將作業(yè)交給蔣老師,蔣老師笑容滿面,給了我95分。
通過(guò)這份特殊的作業(yè),我懂得了許多;遇到困難不能氣餒,不能放棄。只要擁有一線希望,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。我還想到了朱熹的一句名言;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
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