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春風(fēng)得意作文

時(shí)間:2023-11-06 15:29:35 優(yōu)秀作文 我要投稿
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春風(fēng)得意作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的春風(fēng)得意作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春風(fēng)得意作文

春風(fēng)得意作文1

  別人的老師都刮龍卷風(fēng),可我的老師卻總刮和藹的春風(fēng)。

  這個(gè)老師就是我們作文班的崔老師。自從我第一眼見到這個(gè)老師,他就露出一張滿是笑容的臉,濃濃的眉毛,不大卻炯炯有神的眼睛。

  記得有一次上作文課,老師的眼睛瞇成一條縫,兩邊的嘴角向上翹起,像是掛在天邊的一彎新月,因?yàn)槲沂切聛淼?,老師就向大家介紹我的名字。崔老師講課頭頭是道,而且很幽默,同學(xué)們都全神貫注地聽課呢,可是辛笑宇突然說了句:“什么時(shí)候下課?”崔老師看了看他,說:“這個(gè)問題請(qǐng)辛笑宇同學(xué)回答一下!比缓罄^續(xù)講課,下課后,他語重心長地跟辛笑宇說,以后上課講與上課無關(guān)的事情。我想如果別的老師可能會(huì)大發(fā)雷霆,就憑這點(diǎn)你說我的老師不是“春風(fēng)”老師嗎?

  我們的老師不僅課堂上刮春風(fēng),而且課堂外也春風(fēng)滿面。還有一次,我們舉行戶外活動(dòng),全體去麥可斯吃飯,我的錢忘帶了,老師借了我20元錢,并且?guī)遗抨?duì)買吃的,當(dāng)我買完正津津有味地吃的時(shí)候,我們看見老師卻笑容可掬地看著大家,原來他自己還沒吃呢?

  這就是我們的“春風(fēng)”老師。

春風(fēng)得意作文2

  繪畫大比拼、音樂會(huì)、游戲關(guān)卡、家庭帳篷。這就是本次宣城小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的四大內(nèi)容。

  我們一起去取畫筆、顏料,大家發(fā)揮自己的想象力畫出了美麗的圖案,原本空白的大圖“紙”被畫的五彩繽紛,成了一張美麗的大壁畫。我畫了一個(gè)粉紅色的愛心,寫著“友誼”兩個(gè)字,因?yàn)槲覐男【吞貏e重視友誼,我的表弟戴子梁寫了一句“祝小記者越辦越好!”的`祝福語,然后我在這幅作品上畫了一個(gè)大大的彩虹,戴子梁負(fù)責(zé)畫一個(gè)月亮和寫“中秋”二字,而我寫“快樂”二字,我們倆畫完后,滿意地去了開音樂會(huì)的地點(diǎn)。

  天氣有點(diǎn)不大捧場(chǎng),原本的草地音樂會(huì),只能臨時(shí)轉(zhuǎn)移到了室內(nèi)舉行。我唱的是一首關(guān)于友誼的歌曲——《友誼地久天長》英文版。雖然從小登臺(tái)次數(shù)不計(jì)其數(shù),但這次我的腿卻一直不由自主地發(fā)抖,抖得我心里發(fā)慌,可唱完后就感覺輕松多了。

  玩游戲時(shí),我和表弟在第一局時(shí)就不小心被淘汰了。頒獎(jiǎng)時(shí),瞧我們那個(gè)春風(fēng)得意喲:我得了繪畫第一名和唱歌比賽的獎(jiǎng)品,表弟也一樣。

春風(fēng)得意作文3

  家里人挺喜歡養(yǎng)花的,特別是媽,每每過年,媽都要去花卉去買上幾盆蝴蝶蘭放在家里細(xì)心的培養(yǎng),在準(zhǔn)確的說就是養(yǎng)著玩。媽買的蝴蝶蘭一般都是還沒有開花的,買回來的基本上都是滿枝的.骨朵,含苞欲放。其實(shí)種植蝴蝶蘭也挺容易,在花盆的底部鋪一層苔蘚,大約厚度為5厘米,把折下來的蝴蝶蘭花枝輕輕的插在里面,然后再鋪上水草養(yǎng)上幾個(gè)月就OK了。

  等到春天來臨之際,蝴蝶蘭長出骨朵的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的骨朵有許多顏色,粉的、黃的、紫的交叉在一起。等到骨朵徹底的開放了的時(shí)候,那可就是真的美不勝收了。

  春日的煽情,在于蝴蝶蘭的媚惑,嫵媚似總是能在春季里給大地充滿脈脈溫情,讓原野寄托出一種生機(jī)無限的激情與田園隱形的多姿。蝴蝶蘭,讓每一個(gè)人都感悟到了春日里的纏綿,如春天般旺盛的生命里,如夏天般華貴斑斕的激情,如秋天般豐碩園里的外觀造型,如冬天般高雅的氣質(zhì)含蘊(yùn)。

  我想,這幾番春風(fēng)得意的大自然之作,是不會(huì)辜負(fù)與花草的,卻還廖奇與我的情態(tài)與喜愛花的激情!

春風(fēng)得意作文4

  風(fēng)來無影去無蹤,它悄悄地來,悄悄地去,在人間各處游戲。

  陽春三月的風(fēng)輕輕的拂過我們的面頰,歡笑的吹動(dòng)著河邊的垂柳,使垂柳的枝條時(shí)不時(shí)的拂過水面,微微蕩起的水紋打破了這平靜的水面。

  春天的風(fēng)溫和,夏天的風(fēng)熱情,秋天的風(fēng)豪爽,冬天的風(fēng)狂躁。當(dāng)冬天即將過去時(shí),風(fēng)又從那狂暴之人眨眼間變成了溫文爾雅的紳士,它那的變化比翻書還要快。它讓沉睡在冬季的生物們從溫暖的小窩中走了出來。

  鳥兒通過風(fēng)的告知從那遙遠(yuǎn)的南方再次回到了自己的家鄉(xiāng),鳥兒歌唱著自己的喜悅,在空中展示著自己的高興,鳥兒的到來為這個(gè)生機(jī)勃勃的春季帶來了更多的樂趣。

  你看那邊幾只鳥兒站在枝頭,正在用他們那對(duì)小眼睛看著我們呢!觀看著我們的故事,等到聚會(huì)時(shí)告訴同伴們它所看到的`有趣的事。

  春天的風(fēng)多情也無情,它無情地將冬季趕走,吹落了那開得正艷的梅花,融化了那潔白的積雪;它吹醒了大樹,使大樹的樹枝抽出了嫩綠的枝葉;它吹醒了酣睡的種子,告訴它春天的來臨,使它的嫩芽鉆了出來。

  春天的風(fēng)來的無影無蹤,讓你無法去捕捉,只有用心去體會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。

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