我的班主任作文(常用15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的班主任作文1
姓王,和我媽媽一個名字,真是太巧了,我覺得我很幸運,正如名字一樣,我的老師像媽媽,她是一個和藹可親的人。她個子子不高不矮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮。她愛笑,笑的樣子很好看。
我喜歡王老師講課的.樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時可嚴肅了,如果誰在課堂上做小動作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點也不疼,這樣就把調(diào)皮的同學給嚇唬住了,所以我們?nèi)嗤瑢W都很遵守紀律。王老師最愛表揚同學了,你如果寫字寫得好,老師會說:“你真棒!再努力就成為小書法家了!比绻阕x課文讀得好,她就說:“真不錯!象個小老師了!
我們?nèi)嗤瑢W都喜歡她,她也很愛我們。我長大了要當一名象她那樣的老師!
我的班主任作文2
我的班主任姓“程”,我們都叫她程老師,程老師已經(jīng)帶我們五年了,程老師眼睛大大的,眼睛上有一副眼鏡,有著很長的頭發(fā),程老師喜歡黃色,更喜歡小黃人,在課上程老師對我們嚴肅,嚴謹。在課下程老師就會陪我們一起玩。程老師對工作非常認真。
記得那還是三年級的時候,冬天正在下雪,第一節(jié)課是數(shù)學課,第二節(jié)課是語文課,程老師要帶我們下樓玩雪,班里面一片歡呼,有的`人開心的都摔倒了,程老師的一個手勢全班都安靜了下來,程老師認真的對我們說:“大家都把衣服穿好,帽子,手套帶好,下樓時不要蹦蹦跳跳,以免摔倒了!钡搅藰窍鲁汤蠋焽烂C地說了一句:“記住一定要注意安全,不要打鬧!蓖瑢W們一起點了點頭就都去玩了,過了一會兒程老師覺得無聊就也參與進來了。學校弄得可熱鬧了。我們班有人打雪仗,有人堆雪人,還有的人在雪地里滾來滾去……每個人都笑得很燦爛,程老師笑得就像花開了一樣。
我永遠都不會忘記這個日子。
我的班主任作文3
說到我最尊敬的人,當然是我現(xiàn)在的班主任,華林老師。說到林老師的特長,肯定有很多特長。除了教學技巧之外,她還有很多聰明的知識。
我非常尊敬我的老師,因為老師每天都認真地教我們。每當我們對功課有任何問題,老師都會認真地為學生解決問題,直到學生理解為止。此外,老師經(jīng)常利用機會邀請全班同學吃甜食和餅干,分享他們的'好心情;在我心目中,老師是一個負責任的老師,尤其是老師熱愛教學、熱愛學生的崇高精神,一直是值得我尊敬的好榜樣。
事實上,教師對社會做出了很多貢獻,比如培養(yǎng)人才、糾正學生的錯誤觀念,因為如果教師不能及時糾正學生的錯誤觀念,我擔心學生可能會誤入歧途。培養(yǎng)人才也是一個很重要的教學理念,因為當老師最大的期望就是把學生培養(yǎng)成未來能造福人民的有用之人。
每天老師都像媽媽一樣,想盡辦法教我們好好學習,明白一些做事的道理,讓我們更上進,更懂事。我們決不能辜負老師們在教學中的苦心。
我的班主任作文4
李老師是帶我們時間最長的班主任,前后除了李老師之外,總共換了3位老師。這3位老師分別是劉老師、王老師、張老師。
李老師她表面上看著很嚴厲,但她其實十分幽默、好玩兒。李老師的眼睛水靈靈的,充滿了無窮的快樂和美好。當然,李老師也擁有這雙能將人“殺死”的致命眼睛!李老師帶著一副漂亮的眼鏡,顯得有至高無上的學問,當然,李老師就是個有學問的人。
李老師還是個優(yōu)秀的`“演員”。她經(jīng)常扮演公平公正的法官、善良的心理專家、搞笑的小丑、溫柔的醫(yī)生、充滿幻想的理想家、聰明的化學家……等等。
李老師對我們每個同學都十分上心,在李老師眼里,人人都是平等的。李老師還喜歡讓每個同學都有機會去參加某件事情。這就是我們每個同學喜歡李老師的原因之一。
這就是我們無人能比、和藹可親的班主任——李老師。
我的班主任作文5
我的班主任是張老師,同時,她也是我們的語文老師。
張老師個子不高,身材中等,笑起來很溫柔。但生氣起來又很嚴肅。
張老師的'教學經(jīng)驗非常豐富,班上無論發(fā)生什么事情她都能想出辦法解決。從二年級開始接手我們班,現(xiàn)在我們班的整體面貌發(fā)生了很大的改變。這都是張老師辛苦付出的結(jié)果。
張老師上課時使用的語句也很幽默,而且在講課時她還會給我們講其他的知識。比如有一次,我們正在講一篇革命故事。講著講著,張老師又開始跟我們講起了其它革命類的故事,我們都聽得津津有味,仿佛回到了那個彌漫著硝煙戰(zhàn)火的年代,直到下課鈴聲響起了,我們還沉浸其中……
啊,張老師,您是辛勤的園丁,用自己的知識做肥料,用自己的汗水做養(yǎng)分,培育我們這些祖國的花朵。在教師節(jié)到來之際,我想對您說:張老師,您辛苦了!
我的班主任作文6
今天我給大家介紹一下我的一二年級班主任老師,她是我一二年級的數(shù)學老師。葉老師有一頭卷卷短發(fā),中等身材。她很愛笑,每天來到學校的時候,我都看見她笑容滿面的。好像有什么好事一樣。葉老師笑起來時兩個眼睛瞇瞇的,只留下一條細細的小縫。
葉老師是個和藹可親的好老師,她對我們大家都很溫柔體貼,她說話的`聲音輕聲細語的,就算是生氣的時候也很動聽。她對同學很有耐心,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。但是葉老師也是一位嚴格的老師。記得有一次我忘記交午餐費,葉老師幫我墊付了費用,而我也被葉老師狠狠地教訓了一頓,還留下來打掃衛(wèi)生。因為這也是我們班的紀律。不過我還是很喜歡她。
可是現(xiàn)在葉老師已經(jīng)不再教我們了,我好傷心,我們班的所有同學都很傷心。不過沒關系,我們還有一位敬愛的戴老師在繼續(xù)培育我們。我喜歡我們的老師。
我的班主任作文7
我的班主任叫周。他不高,有一雙大眼睛。他總是穿著淺色外套和深色褲子。另外,他感覺自己像個父親。
老師的班級風格很特別。以前老師的數(shù)學課總是讓我睡著。但是周老師上數(shù)學課的時候,如果遇到習題,就會讓我們?nèi)ジ偁,讓我們覺得緊張,覺得有趣。老師也很嚴格,無論是打掃衛(wèi)生,作業(yè),整潔,秩序等等。老師一定會讓我們由壞變好,好的'更好!
老師也上課講故事聊天。尤其是語文課,只要老師看到和他所知道的有關的東西,他就會說。之前老師教我們雙關語的時候,老師舉了幾個例子,讓我和全班幾乎哄堂大笑!
老師說如果班里有生日,我們可以唱歌,大家都很開心。當時我就想:一個長得這么兇的老師,會讓我們做這么好的事。現(xiàn)在,我終于知道這句話的意思了。
我會聽,照老師說的做。像我父親一樣,益銘先生教我從錯誤的道路回到正確的道路。真的非常感謝他!
我的班主任作文8
我們的班主任個子高高的,白里透紅的臉上有炯炯有神的大眼睛,說話時面帶笑容。
我們的老師有三好。第一是知識多。他在我們眼里,就像是一本百科全書似的,什么歷史、地理、動物、天文、氣象以及很多的他都會,總是對答如流,同學們都很崇拜她。
第二個是老師對我們關愛、呵護。在我們做題做錯時,她就會耐心地給我們講解。如果某個同學學習有了退步的話,她就會把那個同學帶到辦公室耐心的和他談話。
第三個是老師愛干凈。因為老師干凈,我們班全體同學都愛干凈了,教室總是又漂亮又整潔。
我們的班主任不僅僅有這些好處,還有很多的`好處和優(yōu)點。
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我的班主任作文9
我的老師老師姓李。當我們剛邁入學校門時,就聽聞大家的教導主任是一位出色老師。我滿懷一些興奮的情緒,默默地的在心里想像這優(yōu)秀老師的品牌形象。
在我的盼望中,老師出現(xiàn)在我的眼前,她中等身材,臉部一直帶著甜滋滋笑容。
她在課堂上十分嚴苛,可是課堂教學外她就關不緊了,我曾經(jīng)還記得她之前也經(jīng)常與我們一起閑聊、交心,她好像如同自身的親姐姐一樣,大家有哪些心事,要是找她,她就會聆聽和協(xié)助大家!實際上我是一個有時候喜愛犯小問題的人,可是老師也從沒指責我,僅僅找女生聊天上一會兒,那一件事即使了!
也有我想對老師說:假如說我是展翅欲飛飛翔的小鳥,那么你便是鼓振我翼翅的.風,假如說我是一片不久出芽的新芽,那您便是那掩埋于大地的根。
知己得話兒一直想對您傾吐,心頭的開心也想同您一道共享,李老師我?guī)е鹬嘏c擁戴,要我再換最情深地喚您一聲老師好么?
我的班主任作文10
我的班主任是劉老師,她長著胖胖的臉,圓圓的眼睛,高挺的.鼻梁,帶著一副眼鏡,她是嚴厲的老師,做小動作都會被她發(fā)現(xiàn),但在課間,她是我們的朋友會跟我們聊天,跟我們一起玩,比如有一次,下課了,她和我們聊上課聽得好不好呀?有什么不懂的我再給你們講一下,所以我們很喜歡這樣的劉老師,劉老師很喜歡吃也很喜歡旅游,她老是說自己是一個吃貨,也說自己很喜歡旅游但是我們也從她的實際行動看出了她的喜好,跟她說的一樣,她沒有騙我們每次假期她女都會出去游玩一次,她說省里玩完了去國里玩國玩完了再去世界玩,果然每一次開學時,她女都會讓我們看她玩的視頻和圖片,我們喜歡這樣信守承諾的劉老師,我和,同學討論你們最喜歡什么課?果然大多數(shù)人都選擇的都是語文課,因為語文課是劉老師講的,大家都很喜歡劉老師。
老師,您辛苦了,在接下的三年里,我會更聽話,學習更好,不讓您失望。
我的班主任作文11
我上四年級了,班主任換了一個新的,這個新的老師姓何,一個單人旁一個可以的可。 何老師已經(jīng)四十多歲了,比以前的羅老師大很多,但也看不出來,是一個很有教學經(jīng)驗的老師。
何老師留著一頭長發(fā),身材很苗條,說話聲很洪亮,也很有幽默感,還懂得非常多的成語。
何老師是這樣介紹自己的姓氏的:一個單人旁就等于人,旁邊的可就是可以的可,也就是說,何老師這個人還可以。何老師還介紹自己的'字寫得很漂亮,我看看黑板上的字,的確是名副其實呀!
還有新的數(shù)學老師,汪老師。汪老師也是一個很有效學經(jīng)驗的老師。
汪老師戴著一副眼鏡,長得很瘦,看起還很年輕,說話的聲音也很溫柔。
我對這兩個老師的期望都很高,認為她們都能像以前的羅老師和曹老師一樣細心地教我們。當然,要是比羅老師和曹老師還教地好,我也沒意見。希望老師們能夠做到這一點。
我的班主任作文12
我的班主任叫張慧文,我很喜歡她。
她最大的特點就是關心學生。
她雖然長得不算太漂亮,但很可愛。她中等個子,身材勻稱,一雙水汪汪的大眼睛特別有神,她一笑起來臉上有個小酒窩,很可愛。
記得在20xx年9月份,剛剛開學兩天,我患了急性闌尾炎,做了手術。張老師知道了,就和她的愛人帶著禮物一起來看望我。我感動極了。張老師親切地問我:“疼不疼?”我說:“有一點疼!睆埨蠋煿膭钗艺f:“堅強一些,過幾天就好了。好好養(yǎng)病,早日恢身體,好早一天到學校上課,拉下的課,等你上學了,找時間我給你補上!甭犃死蠋煹脑,我感到特別溫暖。老師能在百忙之中抽空來看我,關心我,我特別感動。我的'爸爸媽媽都說我的老師是一個關心學生的好老師呢。
我的班主任作文13
我在西安高新第二小學三年級二班上學,班主任是任老師,她教我們語文。
今天,我要給我們?nèi)卫蠋煯嫃埾瘛?/p>
任老師有一張瓜子臉,烏黑飄逸的長發(fā)披在肩上,有時她還會扎一個馬尾。任老師是柳葉眉,細細的,又彎又長,像一艘小小的船。彎彎的眉毛下襯著一雙又黑又亮的眼睛,像天上的星星一樣。她的鼻子又直又挺,嘴巴不大,但嘴唇很紅,紅的像火。
任老師是我們的新語文老師,這學期才來到我們班當班主任。她雖然很年輕,但對我們要求很嚴格。上課的時候,如果有哪位同學說話,就讓他站起來,站著聽課,其他說話的'同學立刻安靜下來,課堂紀律就好了很多。任老師又很關心我們。一次足球比賽,我們班趙胤杰同學鞋帶開了,任老師弓下腰,幫他系緊了鞋帶。還有一次,我把腳崴了,任老師知道后,帶我去醫(yī)務室治療,讓我感到很溫暖。
任老師的愛像雨水,滋潤著我們這些小花朵,我愛我們的任老師。
我的班主任作文14
她剛進入教室,她那粉色的上衣就把同學們吸引住了,瘦瘦的身材,單眼皮,一對小小的眼睛,笑起來真好看。她,就是我們的班主任王老師。
因為我喜歡王老師,上她的'課的時候我也特別的專心。王老師上課很特別,一節(jié)課下來,除了講課和生動講解外,她講的問題也很多,能讓我們學到好多的知識。
王老師除了講知識,講課有趣外,她還有著豐富的教學經(jīng)驗呢。記得一次年紀比賽,我報了名。從那天起,每天放學后,王老師都會耐心的輔導我,將重點難點為我講解。比賽結(jié)束后,我居然得獎了。
王老師你給了我那么多關懷,十年后,二十年后……我想對王老師說:
您依然會是我想念的那抹“綠”!
我的班主任作文15
在學校里,我們的班級里有好幾位老師,但是我最喜歡是我們的班主任,賀老師。
我們的'賀老師從一年級到四年級一直教我們,因此我們班每個同學都很了解。
有一次賀老師知道了我的基本的知識都很好,但是閱讀理解好像處于下風所以老師耐心的教我怎樣才能將一篇文章理解深刻。終于,我的閱讀取得了小小的進步。但是老師告訴我不要驕傲,要繼續(xù)努力。
通過這件事,我知道了我們的賀老師讓我們快速做完一件事,是希望我們快速進步,這就是我們的班主任,單單屬于我們的。
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