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成長的作文

時間:2023-11-06 14:13:00 話題作文 我要投稿

成長的作文【大全8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文【大全8篇】

成長的作文 篇1

  停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然是美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……。

  每天早晨,我媽媽的“河?xùn)|獅吼”都在六點四十分左右響起,那聲波震碎我所有的好夢,震得我耳膜“嗡嗡”作響,像有幾百只蒼蠅在腦袋里亂飛亂叫。我只得在老媽的.威壓下穿衣服、洗漱,隨后便踏上了通往學(xué)校的大路……。不用十五分鐘,我就出現(xiàn)在校門口,拿出早飯狼吞虎咽起來,又消耗了二十分鐘之久,這才向教室走去。走到座位,幾聲命令傳來:“快,交作業(yè)!”我無奈地交出作業(yè),剛坐下又有麻煩來了……。

  寒假里,為了把我的學(xué)習(xí)提升上來,父母找了老師幫我補習(xí)。有一次,我看了看窗外昏暗的天空,耳邊又想起老爸的聲音:“還看什么?起床!”我立馬穿起衣服,以最快速度沖到洗手池旁,很簡練地洗了一番沖出了家門……。

  每天這樣的生活讓我接受著磨練并不斷成長著,雖然有許多煩惱,但是我會招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長。

  從生活中的點點滴滴寫出了真實情感,雖有著煩惱,卻在樸實中不失幽默,真是在快樂中煩惱著,在煩惱中快樂著!

成長的作文 篇2

  窗外,七月的陽光火辣辣的,而此時此刻的我,卻感到冰冷刺骨。教室里,同學(xué)們都放假回了家,唯獨我,還在桌邊徘徊,桌上的成績單并沒有為這一年畫上圓滿的句號,我心中不止一遍地在吶喊:“這不可能,這一切都不是真的。”

  看著散落的試卷飄落到地上,我的心情五味雜陳。多少次,在別人大跨步你追我趕的`時候,自己卻在原地踏步,總認(rèn)為自己足夠優(yōu)秀,殊不知已經(jīng)在飄飄然中被無情超越。那個渺小的我,猶如一只在茫茫大海中迷失方向的小船,在風(fēng)浪面前再難擁抱成功的彼岸,我遭遇了初中以來的第一次“滑鐵盧”。

  夜幕降臨,一顆流星劃破夜空,那是挫折中成長的痕跡。我百般思索,終于打起精神,我不能因此氣餒,更不能因為失去信心而變得自暴自棄。如果你為錯過太陽而流淚,那么你也將與群星擦肩而過,在經(jīng)歷那么多次考試之后,若還不能調(diào)整好心態(tài),化失敗為動力,豈不是太悲哀了嗎?一想到這兒,我的心更加堅強了。

  從此,每當(dāng)我打算放棄時,腦海中總會浮現(xiàn)那張成績單,它就像一支強心劑,鞭策我唯有不懈努力,才能證明自己。終于,我?guī)е貏俚男判闹匦鲁霭l(fā)了。暑期里,從白天到黑夜,我攻克了一個又一個薄弱知識點,床邊的小臺燈陪我度過了一個又一個寂靜的夜晚,那閃爍的燈光仿佛在低聲訴說:“挫折激勵成長,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”頃刻間,我心靈深處像開啟了一股動力源,讓我直沖云霄,我的心更加堅強了。

  假期結(jié)束,一個全新的我回歸了正常的學(xué)習(xí)生活,只有我自己最清楚,所有成長與歷練都要歸功于期末的那次挫折與失利,否則我不會因此警醒,也絕不會付諸努力,那樣的話只會更加令人懊惱。

  今天,我坐在考場上激揚文字,我要用實力證明一個更好的自己,如果說成長是一望無際的大海,那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花。感謝挫折,感謝成長,感謝自己!

成長的作文 篇3

  在我們成長的過程中,不可以缺少書。書給我們帶來了樂趣,書使我們學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識,書使我們充實地過完了這金色的童年。書是人類進(jìn)步的階梯,書能打開我們心靈的鑰匙、心靈的窗戶。

  有一個愛德華家族,祖宗愛德華是位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家,所以,在他的家族中的所有成員都是知識淵博的人,有十三位大學(xué)校長,一百多位教授,八十多位文學(xué)家,二十多位議員和一位副總統(tǒng)……這是為什么呢?因為,祖宗愛德華是一個愛看書的人,這種好習(xí)慣世代相傳,影響源遠(yuǎn)流長。相反,另一個的家庭的'祖宗叫祖克,他是一個不愛讀書,缺乏文化修養(yǎng)的賭徒和酒鬼,所以,在他的八代子孫中,竟有三百六十七個乞丐、殺人犯和盜竊犯。讀書多寡,會影響一個人甚至一個家族的命運。由此可見,讀書,在我們成長的道路中,是多么重要呀!

  我們現(xiàn)在正處于成長階段,除了一些課堂上所學(xué)的書外,還應(yīng)該閱讀一些世界名著,如:(湯姆叔叔的小屋)、(三國演義)、(紅樓夢)、(悲慘世界)等。放假時,寧可少出去玩玩,在家里多看一會兒書,說不定,你會在這幾分鐘內(nèi),迷上某本書,說不定,你會在這段時間內(nèi),喜歡上看書,覺得看書十分有樂趣,說不定,這短短的幾分鐘,會影響你的一生。

  就說那位以六百五十七分考入清華大學(xué)建筑系的李路珂,她從小就愛看書,最早讀的就是中國四大名著,后來又陸續(xù)讀了一些世界名著,到十二歲,她已經(jīng)讀了二十多本小說書,在她知識的寶庫里,存放的不僅是一些課堂上的知識,還有一些她從課外書上學(xué)到的知識。

  讀書再累也要讀書,工作再忙也要讀書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書。成長不可無書,成功不能無知。請把高品質(zhì)的書籍報刊請到你身邊,終身相伴,終身受益。

成長的作文 篇4

  假期里陳琳去樓下廣場擺小攤,陳琳媽媽一直是支持她的,但在一旁觀察時還是發(fā)現(xiàn)了端倪。

  她賣的是玩過的玩具和熒光棒、小汽車類的,顧客群就是本小區(qū)的兩到七八歲的小朋友,她和人交流時語氣有點硬,不讓小朋友摸玩具,特別是兩三歲的小小朋友,她就制止或拒絕人家摸東西,不時還嗓門大大地喊:“別摸!”“把玩具拿過來!”陳琳媽媽勸告她以后稍有改觀。

  昨晚陳琳又去擺攤了,回來后和陳琳媽媽說:“媽媽,陳琳媽媽說要賣一塊錢的那個小瓷豬,被一個小弟弟打碎了!”聽到這句陳琳媽媽心里稍一驚,今天陳琳媽媽沒顧上下樓去看她,她該怎樣地和人家慪氣呀!誰知下一句是:“是他一個人在玩,等一會兒他媽媽來了要賠陳琳媽媽錢,陳琳媽媽沒要,他還太小,陳琳媽媽想不該讓他負(fù)責(zé)任的!标惲諎寢尨舐暥嬲\地夸獎了她的進(jìn)步,她心有不甘的嘟噥:“反正小瓷豬也不是買的,是火鍋店贈的!

  她雖然把話說的很滿,但心里仍是不痛快的,陳琳媽媽就說:“你最想要個什么禮物,媽媽獎勵你,為了你今天的懂事,你看你都長成大孩子啦!”她用不相信的目光盯著陳琳媽媽:“真的呀!”于是陳琳媽媽答應(yīng)在理論起來感覺有點是小題大做,其實在孩子成長的`路上,爸爸媽媽一定要為她的一點點成長歡呼!為她小小的成功驕傲!每一個贊嘆都是孩子成長路上最重要的那一粒鋪路石,這樣孩子向前奔走的勁頭一定會更大更足!

成長的作文 篇5

  有人認(rèn)為成長是心理上的成長。有人認(rèn)為成長是身體上的成長,但我認(rèn)為成長是你從生活上懂得了什么改變了你。

  上學(xué)期有一次周末。數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張周周測當(dāng)我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來,大家議論紛紛,都說這張卷子上的題都很難。他自己分?jǐn)?shù)不高被老師批評。而我卻是唯一一個不看題。但卻又高興高采烈的人。因為今天晚上爸爸和媽媽都出去了。而且中午他們說走之前會把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們,現(xiàn)在看來,我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會兒。久久合不攏嘴。咦,放學(xué)我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時的.情景。開心的簡直用語言也無法形容。

  終于到家了,我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也,老虎不在家,猴子稱大王。爸媽都走了,我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦,對正事不能忘了。我趕緊進(jìn)屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷,趴在桌子上看了一眼,寫一題。一字不落,沒一會兒我就做完了。我站起來伸了個腰,一副信心百倍的狀態(tài)。

  星期一我把試卷交上去,我堅信不疑的,我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻,再壞的事也沒能干擾我激動的情緒。星期二一上課。數(shù)學(xué)老師拿著一大堆卷子嚴(yán)肅且生氣地走了進(jìn)來。厲聲說上周周練有很多同學(xué)不及格,只有四名同學(xué)在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動的不得了,當(dāng)我正準(zhǔn)備上去拿試卷時,老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的?哎呀,聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個兔子似的?粗瑢W(xué)們那種疑惑的眼神。我此時像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯數(shù)了。唉,我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是,老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長舒一口氣了。

  從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了,誠實和知識是抄不來的。不管做什么都要做到問心無愧。

成長的作文 篇6

  成長是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長威逼之下的成長,也有在同學(xué)們間玩耍中快樂的成長。

  成長是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。

  成長多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,成長入初中平淡無奇如同一碗清水。可又從小學(xué)的少之又少的知識經(jīng)過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味,也有人說不完成長的滋味,可我對成長的總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。

  我喜歡小學(xué)時的豐富多彩,但我也喜歡成長入初中的知識豐富;我討厭小學(xué)時的知識面少,我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變。”可我想說:“我因成長而改變!

  在我的記憶的長河中,小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的.成長。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。

  就在不久前,我經(jīng)過了以前的校園,門前的小樹苗已經(jīng)長成了大樹,低頭看著似曾相識的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻,不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學(xué)生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時,我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學(xué)相互相互嬉戲?墒沁@樣的感覺我竟然十分陌生。恍然間我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。

  這就是我成長的滋味是那么多滋多味。

成長的作文 篇7

  我今年都十二歲了,還是沒見長個子。別人都說我是個小矮人,說我永遠(yuǎn)長不高。

  我回家以后,媽媽又說我:“小矮個快來吃飯啦!”我說媽媽別人都說我是小矮個,沒想到連你也這么說,難道我真的有這么矮嗎?媽媽又說每個人都會這樣媽媽叫你小矮個,是不會在別人面前說的你的'。我連忙問媽媽:“為什么人家十二歲都上五年級,我十二歲才上四年級呢?”

  媽媽又說:“這都與你成長問題有關(guān),也不要太擔(dān)心,只要不挑食多休息運動,很快你會長高的!笨墒俏疫是不放心,一到上學(xué)別人都說我是小矮個,沒有一個人能體會我,關(guān)心我的感受我很難過!

  難道我真沒希望長高了嗎?我又傷心又苦惱。

  第二天起來,去上學(xué)校里我看到有好多高個子同學(xué),我坐在座位上心里總是不安。上課都不能集中注意力,看到他們我都有點害怕,我就不敢大聲說話,更不敢跟別人吵。下課的時候別人一撞我,我就倒在地下,別人都說我個子矮干什么都沒用,這時候我心里特別難受。但是我仍然控制住不發(fā)火……

  一直到放學(xué)回家后,媽媽說:“孩子不用怕,別人說你個子矮沒有事,你就不說話別理她們。長高不是一天兩天就可以的,都是過了一年才能看出來,每個人都有早長和晚長!逼鋵崳H愛的媽媽,你知道嗎?——我是多么希望小矮個快快長高!

成長的作文 篇8

  我期盼已久的7月27日終于到了,因為今天我要和小桔燈作文學(xué)校的同學(xué)們一起去參加夏令營。吃過早飯,爸爸媽媽把我送到集合地——東湖廣場。剛到就看見幾個同學(xué)拿著醒目的橫幅在等待所有營員。不一會而功夫,同學(xué)們到齊了,我們排著整齊的隊伍上車,高高興興地出發(fā)了。

  經(jīng)過長達(dá)一小時的路程,終于到達(dá)目的地。在這里,每時每分每秒都會有挑戰(zhàn),老師先給我們安排房間,然后去換衣服,穿上迷彩服后讓我們站軍姿,軍姿是腳后跟并在一起,腳尖成六十度,手中指垂直在褲縫處,非常正規(guī)。同學(xué)們在教練的指導(dǎo)下站得都非常好,個個精神抖擻儼然一個小紅軍。我恐高,輪到我走高空緬甸橋時,站在橋上俯視嚇得我心驚膽戰(zhàn),竟然哇得一聲哭了,教練把繩子一拉,我連走了好幾步,魂都嚇飛了,如果是第二次我就不害怕了,顯然本次我已經(jīng)克服了恐高。內(nèi)心高呼:恐高我戰(zhàn)勝了“你”!

  真人cs我特別喜歡,第一次我們攻,他們守,規(guī)則是攻的`把守的人全部打死再把氣球再打三下就贏了,第一次我們贏了,第二次他們攻我們守,也是我們贏了?梢妶F隊的力量是多么的強大。

  兩天的夏令營就在不知不覺中快樂的度過了,7月28日晚上六點,我回到了溫暖的家。

  成長的足跡仿佛一滴滴水,它將在我的生活中匯聚成一片汪洋。

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