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成長的滋味優(yōu)秀作文

時間:2023-11-06 12:20:18 話題作文 我要投稿

成長的滋味優(yōu)秀作文【必備】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長的滋味優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的滋味優(yōu)秀作文【必備】

成長的滋味優(yōu)秀作文1

  很少有人知道,曾經(jīng)有一段時間我的某門學科學得十分差勁,差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時候能考成這個樣子。

  在某次期中考試卷上,我只有70多分,試卷上的每個叉看起來比鉤都大好幾倍,試卷這邊扣五分,那邊扣七分,一片慘狀,令人不忍直視,那一刻,我就想找個地洞讓自己鉆進去。

  也就在此之后,每天我都會得到一份家庭饋贈——一張試卷。

  我清楚得記得,有一次,那天老師布置的作業(yè)超級多,像一座山一樣壓在我的背上。當十點多時,我終于完成了所有的作業(yè),如釋重負地松了一口氣,以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰知,媽媽毫無商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片,但又不敢言語,哎,誰叫自己之前不努力呢?于是,在臺燈下,我又奮戰(zhàn)了一個多鐘頭。等寫完躺到床上,感覺右手都快沒知覺了,酸痛感彌漫全身,學習真的很辛苦!

  不久的后來,期末考試來臨了。

  當試卷發(fā)到手上時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見過的,一個個都十分友好,甚至沒給我咬筆頭、嘆氣的機會,而且題目們也十分聽話,一道難的題也沒出現(xiàn),仿佛都能猜著我的'心思,自然,我答得很順暢。

  幾日后,試卷發(fā)下來了。分數(shù)我記不太清楚了,但我還是清楚得記得當時我覺得試卷在對我微笑,上面的每個字都像在為我歡呼。

  這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長滋味,那天走在路上,我的臉像花兒一樣盛開著,心里比吃了蜜還要甜。

成長的滋味優(yōu)秀作文2

  日常生活中,常常會因為做錯事情而被罵,也因為做錯事情被罵而有所改善。在我的成長過程中,也不乏常做錯,被指導著長大。

  每個人都會犯錯,但可能有朋友的提醒和班主任、家長的指導,去改善我們經(jīng)常犯下的錯。還記的以前的我很混,什么都要一拖再拖才肯去做,也不喜歡念書,整天只想著出去玩。以前都覺得讀書不重要,又很無聊,覺得生活中,重要的是和朋友一起玩,一起混水摸魚,一直都覺得這樣能夠交到很多的朋友,所以一直不讀書,直到了六年級時,有一天老師跟我說:“其實你很聰明,并不笨,只是都沒心去讀書,只想著玩!崩蠋熯說:“只要我肯讀書,進前十名不是問題!蹦且豢搪犕炅死蠋熣f的這番話,我才覺悟到,我太混了,所以我努力的'改進,有時間就多讀一點書,不管是課內(nèi)或課外,我都想多吸收一些知識。也將想玩的心思,慢慢改進成看書了,F(xiàn)在的我覺得看書是一件很好玩,很有趣的是,也可以和朋友分享我吸收到的東西,而且不會因為功課的進步,交不到朋友。這樣反而朋友和課業(yè)都兼顧的到,真是兩全其美。

  我很感謝我的老師對我說了那番話,讓我改變了很多,讓我知道了讀書的重要。所以在我們的生活當中,有很多很多的事情都需要大家的指點,才會有進步,成長過程中才會豐富有趣。

成長的滋味優(yōu)秀作文3

  成長,總會有酸、甜、苦、辣。有時候讓你回味無窮,只有親身體會,才能有所感悟。

  先讓你來嘗嘗酸的滋味吧!記得二年級的時候,我有一次考試,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕媽媽回去又罵我。回家的時候,仿佛天空不再那么蔚藍,小草不再那么碧綠,一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后,我就號啕大哭起來,媽媽用好奇的眼光看著我,問了一句:“怎么了?”我含糊不清地說:“我……我考了……了七十七分!蔽医K于把話說出來了,奇怪的是,媽媽并沒有責怪我,而是溫柔地說:“沒關系,下次再努力就行了!边@時,我的心里無比感激媽媽,自己反而更加愧疚了。

  感受了酸的滋味就再來嘗嘗的甜的滋味吧!有一次,老師讓我去參加一個鋼琴比賽,我在家里拼命地練習,終于等到了比賽那一天,我懷著緊張而又激動的心情來到了比賽的現(xiàn)場,本來很高興的心情一下子全消失了,整個音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴肅而沉重的表情,讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后,我回到家里,等啊等,好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時候,媽媽高興地回來跟我說我進了決賽,我高興得一蹦老高,這時候我心里甜滋滋的.。

  不知不覺,我以從一個懵懂無知的小孩,成長為一個亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣,催我奮進,伴我成功。

成長的滋味優(yōu)秀作文4

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,成長中我們經(jīng)歷風雨,經(jīng)受磨難,我細細的品味成長,才發(fā)現(xiàn)它原來是這種滋味。

  成長是酸的,在面對與朋友的離別時,它讓我們流下了心酸的淚水,從小學生到初中是一個長大的過程,意味著我們即將失去彼此,沒有以往在草地上玩耍的歡笑聲,隨著年齡的增長,得到與失去的也越來越多,回憶往昔,心酸的淚水在向下流淌。

  成長是甜的,在隨著年齡增長的同時,認識了一批又一批新的朋友,在與她們一起時,品嘗到了幸福的滋味,友誼的可貴,哪怕相守一刻也會感到無比的喜悅。成長是苦的,在遇到挫折的同時,也在煩惱著如何去解決,沒有了以前的無憂無慮,也不再是一個小小的快樂少年了。告別了茶的飄香,品嘗到了咖啡的苦澀。

  成長是悲傷的,失去是成長的代名詞,失去了無忌的笑容,失去了滿面的春風,取而代之的是那展不開的眉頭,失去了朋友,失去了家人,當我成長為一名哲學家時,一切都將化為黑白,看清楚了一切,也就不會再想要爭取什么了,是一件多么可悲的'事情!

  成長中會有很多的煩惱,很多的快樂,很多的委屈,很多的悲傷,很多的,很多的... ... 說不清

  是酸,是甜,是苦還是辣,成長的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長的味道會由茶的清香轉變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長。

  味道不單一,才會更加回味無窮。讓我們在成長的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成長的滋味... ...

成長的滋味優(yōu)秀作文5

  小時候,我的嘴邊時常掛著這首歌——“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有花;我不想我不想不想長大,長大后我就會失去它” 小時候,我時常依偎在媽媽的懷里撒嬌:“媽,我不想長大!”媽媽總是摸著我的頭,慈愛地說:“好,你別長大,媽媽養(yǎng)你一輩子!泵看温犃藡寢屵@樣的話,我的心里就暖洋洋的,感到特別幸福。 雖然我不想長大,但是我的個子還是慢慢地長高了。在五年級的一次心理課上,老師嚴肅地告訴我們:“每個人都要長大,都得經(jīng)歷成長的陣痛!” 有一次,單元測試,我的`成績下降了許多,我簡直不敢相信自己的眼睛-69分!放學后,我背上書包,踽踽獨行,一路上沒有抬起頭,這個數(shù)字一直在我的腦海里浮現(xiàn);氐郊,我的手顫抖著拿出那張試卷,媽媽笑著說:“考了多少分?100嗎?”說完這番話,媽媽伸手接過試卷一看,先是一愣,繼而調(diào)侃道:“原來你不是用‘扁擔’挑回來‘雞蛋’,而是拿著‘黑哨’和斷線的‘氣球’回家呀!” 聽了媽媽幽默的話,我一顆懸著的心總算落了下來。原本以為這件事就這樣過去了,沒想到,媽媽的臉色一沉,順手抄起一根竹棍,狠狠地揍了我一頓。那一刻,淚水在我的眼眶里直打轉,我強忍著不敢哭,生怕哭會吃到更多的“筍炒肉”。 從那以后,媽媽變得嚴肅起來,天天檢查我的作業(yè),讓我做很多課外練習。那一段日子,我?guī)缀跆焯於家び,值得慶幸的是,我的學習成績慢慢地上去了。

成長的滋味優(yōu)秀作文6

  在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧!

  酸溜溜——委屈

  在小的時候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物?墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅模⒉皇俏,為什么當你回到家直接開始批評我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對小孩子好?對大孩子更嚴厲,為什么?為什么多數(shù)責任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的.批評,而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!

  甜蜜蜜——快樂

  在一次上補習班時,老師讓我們玩了一個游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個做動作的人和兩個來猜詞語的人,規(guī)則是:老師出示一個詞語,做動作的人可以說話,但是不可以說出那個詞語中的字,而猜詞語的卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個詞語。游戲開始了,我是做動作的人,我看到那詞語后,差一點吐血——我愛你。這可怎么表示呢?對了,可以用英語呀!我激動的喊:“Iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎么回事呀?女生之間應該不叫我愛你呀,同學們打鬧起來。

  我成長的滋味的怎么樣呢?

成長的滋味優(yōu)秀作文7

  人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個暑假,那是我寫的字不夠好,爸爸把便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師講的我一句也沒聽,只聽見老師說:‘‘接下來同學們按照我剛才教的方法寫一下。’’ 我心里很著急,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風雨的來臨。果然,老師說: ‘‘請同學們‘欣賞’這位同學寫的,這里沒頓筆!瑢W們笑成一團,紛紛討論這是誰的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我打了個激靈。被老師批評,心里真不是滋味,酸溜溜的。

  回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我:‘‘今天沒作業(yè)?’’我沒好氣地說:‘‘沒有!m然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸媽都睡了,我才開始寫。當時,老師說,今天這位同學的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。

  第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練習書法真累! 到了學校,老師看到我的作業(yè),什么也沒說,我心里的石頭總算落下了。可是,老師竟然拿我的'作業(yè)放到了投影儀上!我瞬間又緊張了起來,不過我的擔心是多余的,老師表揚了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。 學書法,讓我領略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!

成長的滋味優(yōu)秀作文8

  生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去體驗吧!

  酸的感覺

  唉,懊人的語文,煩人的數(shù)學,這次的考試肯定考砸了。成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的`話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮!

  甜的享受

  "嘩……"掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,半年多來的努力沒有白費,班級終于獲得了優(yōu)異的成績。同學們的歡笑,心里生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們也在和我們分享這份成果,我加快腳步,我要把這份快樂帶給爸爸媽媽。

  苦的滋味

  甜的滋味有,苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不,英語老師留下的黑板筆記剛抄完,語文老師又帶來一張考卷,老師說:"要好好消化。"真是"無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。"沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉,苦啊苦!

  辣的體會

  "哎!又不理想"我低頭不語,看著試卷上那個鮮紅的分數(shù),還是難過。老師還在表揚其他同學考得很好。……

  我把頭埋得更低了,。可我的臉異樣地發(fā)燙了,像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?我一把抓起那張卷子,急忙看起錯誤。辣的味道,我不要再體會。

  生活是一杯清茶,要你去細細品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗,你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。

成長的滋味優(yōu)秀作文9

  小時候,我總是羨慕鄰家大姐姐漂亮的發(fā)型、不失風度的衣服、大方的走路姿勢以及臉上洋溢的青春色彩,如今,當我牽著青春的手時,卻有一種苦澀的滋味涌上心頭……

  長大了,我不可以再像小時候一樣向媽媽撒嬌;我不可以再跑出去瘋一天而不顧父母的感受;我不會因為頭戴幾朵鮮花就想像自己是花仙子;我不會再相信騎上掃把就能飛上天找哈利·波特聊天的童話……

  長大了,我失去了天真。我不會再哭著喊“媽媽抱”;我不會再擺弄洋娃娃;巧克力也已不再吸引我。理性進入了我單純的眸子,我走出父母為我營造的溫室,在風風雨雨中尋找真正的自我。

  長大了,我開始害怕。害怕說錯話而失去最要好的朋友;害怕接二連三的考試;更害怕考砸后父母失望的眼神、老師難看的表情……

  長大了,我失去了善良。不知什么時候,我也會傷害別人了,我的話語變得尖酸刻薄,我的心情變得復雜。

  長大了,我學會了虛偽。我埋藏心事,偏偏顧左右而言他,做事中帶著幾許應對的技巧。

  長大了,我丟棄了熱情。我不會再和朋友一起歡天喜地地徹夜長談;我不會再向別人傾訴自己的憂愁和痛楚,更多的是一個人呆呆地坐著,在孤獨中寂寞。

  長大了,我失去了無憂無慮,我有了自己的`心事。我悄悄地把它們寫進日記,在燈光下、在被窩里獨自品嘗。

  長大了,我失去了自由。為了成為大人眼中的乖乖女,我規(guī)規(guī)矩矩地說話,老老實實地走路。

  ……

  難道這就是我日思夜想的成長?難道這就是成長的滋味?無奈、孤獨、苦澀時時與我相伴。難道成長真的失去的那么多,得到的那么少嗎?

  長長的跑道上沒有了那個與風賽跑的女孩,沒有了那份歡呼的雀躍與欣喜,我用肩膀撐起自己的世界,在歲月的流逝中獨自品味成長的滋味。

成長的滋味優(yōu)秀作文10

  當我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時,我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。

  當我不再熱衷于中午時分成群結隊地摸進熾熱的果園時,我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。

  當我與同學們滔滔不絕地辯論國家大事的時候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。

  當我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的'時候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。

  ……

  正當我茫然無措的時候,我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行,我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  不再一味地瘋躥瞎玩,而是靜靜地坐在窗前,捧一本書默默品讀;不再一味地依賴別人,而是慢慢地學會自立,在生活中努力實踐……

  懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴,懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾,更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜,因此,我在成長,我在努力。

  曾經(jīng)因為與朋友誤會而不知所措,而今卻能夠在片刻間把一切化解;曾經(jīng)因為考試失利而垂頭喪氣,而今卻能夠從容面對……

  從此,我開始打量社會,體會人生,樹立壯志,并付諸行動。我常鉆入書堆,聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲,品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里,拋豪言,撒壯志,揮俊筆,于是便時常見得案頭燈光晶瑩。而有時卻也會奔向田野,撲向大地,擁抱著生機,揮灑著活力……

  但有時我也會遲疑,木然地望著遠方,幻想著自己擁有一雙翅膀,在天空中飛翔;驀然回首往事,妄想著自己能夠重溫那段時光,在街道上打鬧……

  我不得不承認成長會失去一些東西,但它絕對泯滅不了我們的純真,磨滅不了我們的記憶。我們應該高興,因為畢竟多了一份成熟,多了一份自信,也多了一份智慧和勇氣。

成長的滋味優(yōu)秀作文11

  有人說成長的滋味像一杯苦咖啡一樣,還有人說成長的滋味像一顆甜糖果一樣,但我認為成長的滋味酸甜苦,樣樣都有。

  酸話梅

  每個小女孩都喜歡吃話梅,酸酸甜甜的,很可口,但在生活中酸的滋味可不好受。

  每天晚上彈鋼琴的時候,媽媽一走進來,就會說:“哎呀,你這鋼琴是怎么彈的,你看別人貝多芬是個瘋子都比你彈的.好得多,我估計別人用腳趾頭彈都比你彈得好,真是的!”媽媽這嘴巴就像機關木倉一樣的,“嗒嗒嗒嗒”。這叫人身攻擊,我的心里酸酸的,一想到就生氣。媽媽呀,你怎么總是看我的缺點呢?你就不能看看我的優(yōu)點嗎?看看人家練得多么投入!

  甜糖果

  呀,我考了100分!我激動地想要把整個地球都搬起來了!一回到家,媽媽就問我:“考試考了多少分呀?是不是很好呀?還是很差呀?”我把卷子疊成一個小方塊,媽媽把方塊打開一看,頓時哈哈大笑跳了起來,這一舉動把我嚇了一大跳?吹綃寢岄_心地笑著,我也不由自主地笑了起來,這時候心里甜絲絲的,別提多美了!

  糖果的滋味是甜甜的,但它永遠都在你努力之后,才會到來。

  苦瓜菜

  呀,我的屁股呀!晚上我寫作業(yè)的時候,背單詞背得太慢了,媽媽一手重重的打在我的屁股上。我頓時大哭了起來,心里像吃了苦瓜一樣苦。媽媽恨鐵不成鋼地說:“我現(xiàn)在打你是因為你小的時候不用功讀書,長大以后你不能讀書你會后悔的!

  苦會讓你傷心的,不過想一想會感到非常的有原因。

  我覺得成長的滋味是多姿多彩的,充滿了活力,充滿了感悟。

成長的滋味優(yōu)秀作文12

  童年就像一只五味瓶,有時讓人感到酸溜溜的,有時令人心里甜滋滋的,有時那又是苦澀的滋味……二年級發(fā)生的那件事情,我至今難忘,現(xiàn)在起來心里還是酸溜溜的。

  那是一堂語文課,老師正給我們講作業(yè)。同桌小聲對我說:“把你橡皮借給我一下。”就在這時,老師鋒利的目光狠狠的朝我瞪來。我連忙坐正,“同桌,看來你要完啦!蔽彝悼戳怂?赡闹蠋焻柭暫鹊溃骸皸钣钴帲闵頌榘嚅L居然還講話,給我站起來!”什么?我沒講話呀!可我剛準備解釋,老師便怒斥道:“你不要解釋了,把手給我伸出來。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出來說出實情啊!可同桌不僅沒有站起來,還在偷偷的笑。我那時真是說不出的感覺。我的兩腿在不停地顫抖著,雙眼幾乎不敢直視老師。老師拿起軟尺快步朝我走過來!袄蠋煱。銥楹纹珜⑺脑挳敵闪宋业哪?”我感覺無比的委屈,可是憤怒的老師根本不給我解釋的機會。

  我緩緩伸出左手,老師將軟尺舉了起來,打在我的手上。我“啊!”的一聲慘叫,感到像一把刀割破了我的手一樣,淚水早已溢滿眼眶。這淚水不只是被打疼痛淚水,更是被冤枉的淚水。眼淚流到了嘴里,酸澀的`。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老師冤枉嗎?我不爭氣的淚水又一次盈滿了眼眶,我多么想老想向老師解釋,可是老師頭都不回,氣呼呼地走回了講臺。

  好在我后面同學及時向老師說明了情況,老師尷尬地批評了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

  今天,再回想這件事,這種酸澀的感覺還在。但我能理解老師的嚴厲,也早原諒了同桌的自私與頑劣,我更明白了生活不可能永遠是甜的,當遇到酸的時候一定不要哭,因為它讓我們成長。

成長的滋味優(yōu)秀作文13

  成長的滋味有酸,甜,苦,辣,在不同的年齡有不同的滋味。

  記得三年級的一天,發(fā)生了一件讓我心酸的事情,那一天老師單獨找了我,因為我的作文寫的不好,所以老師找我把作文重寫一遍,后來老師對我說了一句話:“加油,你是最棒的!”我聽了這句話就有一種酸酸地感覺。

  每次周末一家人開心出游就很甜蜜。記得一次去動物園,那里有很多小動物,去的時間就是好,正好趕上動物表演,動物們演的真精彩。一個是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球,還有白龍馬跨欄,還有猴子做各種表情,搞得我們哭笑不得。動物園里非常好玩,希望大家有時間都可以玩玩。

  偶爾偷偷玩游戲時心里是火辣辣的。一次不想寫作業(yè)的時候,趁爸爸洗澡,弟弟偷拿爸爸的'手機玩,我急切的把他“請”到我房間里一起玩。偷玩手機真的是刺激,玩的正開心,突然聽到開門聲,把我和弟弟嚇了一大跳,我趕緊把手機藏到枕頭下面,還好爸爸沒有發(fā)現(xiàn)異樣,我趕緊叫弟弟把手機放到原來的位置,這件事真“辣”呀!

  不過最多的還是苦,別人周末都很開心,但是我一點都不快樂。每個周末培訓班好多好多,星期五,星期六,星期天幾乎都在學培優(yōu),沒有時間寫作業(yè),可是媽媽像不知道一樣,在那嘮叨:

  “別人作業(yè)都寫完了,你還沒有寫吧,明天就要上學了……。”我耳朵聽得都要起泡了。

  總之,成長的滋味真是五味俱全呀!

成長的滋味優(yōu)秀作文14

  人的一生中有許多滋味,有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因為有了這些滋味,我們?nèi)松漠嬀聿艜桨l(fā)絢爛奪目、多姿多彩。

  在一個休息日的上午,我要去競選小記者。我事先準備好了稿子,那是一份中英文的自我介紹,背得滾瓜爛熟后,我就和媽媽信心滿滿地出發(fā)了。來到上海青少年活動中心的報告廳,全后由一位老師先開始點名。點到名字的同學就可以拿到一張需要填寫的表格,上面填的是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的需要寫作文的橫線,兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文,我在里面講述了同學們拿到了春游通知單后的的各種反應。認真填寫完畢后,我又和幾位來自各個學校的同學來到了另外一個教室,里面有一位老師正在等待我們的到來。待我們落座后,老師就讓我第一個上來自我介紹。我先開始流利地用英文自我介紹,可講到一半,老師就喊了停,來不及多想,老師又讓我用中文介紹一下自己。可講到一半,老師又喊了停,說我可以走了。那時候的心情又緊張又沮喪,心想肯定是老師對我的表現(xiàn)非常不滿意。我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了,接下來等待的那幾天總是忐忑不安的`。一天早晨,我們的班主任莊老師笑著告訴我,說我已經(jīng)當選了。哇,我當時的心情別提有多興奮了。成功之后我多了一分喜悅,多了一分堅強,多了一份努力!

  那一刻,我領悟到了成功的滋味。我的成功,我的快樂!

成長的滋味優(yōu)秀作文15

  成長如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長如同絢麗的畫筆,把我們的生活描繪得五顏六色。

  成長是酸的,隨著年齡的增加,學業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學校被老師訓,在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時簡單多好。

  成長是甜的,成長中,翅膀在長硬,交往也在增多。和同學們嗨的時候,冒著老師的批評,我們奔跑著,一路談笑風生。我的心在快樂的舞動,風是甜的,笑聲是甜的,嘴里像含著一顆幸?鞓返奶,成長多好!

  成長是苦的,因為在成長的同時也多了一份責任。有的時候,我見媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說我又乖又懂事;有的時候,媽媽負擔重,讓我去幫她干活,最后說我越幫越忙,讓我有苦說不出。有的時候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因為我知道,我們辛苦后,可以得到豐碩,可口的果實。

  成長也是辣的。它像我們的青春一樣,有時我們開懷大笑,自由自在;有時我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時我們也會有一點小小的.叛逆,做事我行我素。是的,這時我們嘴里含著辣,我們有時覺得好吃,有時覺得很辣,這是青春的激情。

  成長使我回味無窮。有的時候真想讓時光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂,又想體會以后各種各樣新的滋味。

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