成長(zhǎng)的作文7篇[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　回憶成長(zhǎng)的足跡望眼過(guò)去，我們一起走過(guò)的路，曾經(jīng)的我們一起努力拼搏，一起上班學(xué)習(xí)，打鬧，由于種種原因你離開(kāi)了校園，留下我一人獨(dú)自拼搏，從此我學(xué)習(xí)的日子少了你的身影，少了你的歡笑，而我也只能學(xué)會(huì)獨(dú)立，習(xí)慣沒(méi)有你的日子，我會(huì)記得我們?cè)谝黄鸬哪切┟篮脮r(shí)光，因?yàn)槟鞘俏覀冏蠲篮玫幕貞��；貞浧鸶咭粫r(shí)，一開(kāi)學(xué)就要去軍訓(xùn)，我那時(shí)就懵了，這是什么學(xué)校啊，這不是想趕鴨子上架嗎剛開(kāi)學(xué)就要去軍訓(xùn)，而且我都還沒(méi)見(jiàn)過(guò)班里一個(gè)人，人生地不熟的，我當(dāng)時(shí)可是害怕極了，還好在軍訓(xùn)期間我認(rèn)識(shí)了你，我記得我們是這樣認(rèn)識(shí)的，軍訓(xùn)的第一個(gè)晚上，你去鋪?zhàn)淤I水，剛好那時(shí)我也在，你就叫我?guī)湍憧匆幌碌首�，就這樣我們認(rèn)識(shí)了，聊著聊著，我們才知道，我們是

　　一個(gè)班的，我們都覺(jué)得好巧哦，我感覺(jué)，是上天安排我們見(jiàn)面的，可能老天不忍心看我一個(gè)人孤零零的.吧，特意安排你來(lái)找我的.校園的日子雖然乏味，可是有了你，日子卻是熱熱鬧鬧的，我們經(jīng)常在班上打鬧，一起歡樂(lè)一起笑，就像我們都是對(duì)方的影子一樣，成天膩在一起，也不閑煩，其實(shí)你也沒(méi)我想象中那么的歡樂(lè)，你的歡樂(lè)是想掩蓋你內(nèi)心的痛，你有很多煩惱，你不知向誰(shuí)傾訴，就算我跟你很好，你也只是告訴我一小部分關(guān)于你家的事情，也許你是不想我因?yàn)槟愕氖虑橐哺�著不開(kāi)心吧，我知道你很替人著想，只是我想知道一些關(guān)于你的事，我想和你一起分擔(dān)啊，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我愿意和你一起承�?/p>

　　高一第二學(xué)期要分文理課了，我選了理，你選了文，就這樣，我們分開(kāi)了，并且你還選擇了外宿，忽然間，我覺(jué)得我們的距離好遠(yuǎn)啊，可是我們并沒(méi)有疏離誰(shuí)，每天晚上下完自修，我們就約在足球場(chǎng)那邊散步，一邊走一邊聊，有一晚，你叫我早點(diǎn)來(lái)你班找你，可是，我有事耽擱了，遲了點(diǎn)，你卻自己一個(gè)人走了，那晚，你發(fā)信息過(guò)來(lái)，叫我不要再去找你了，我當(dāng)時(shí)的心情一落千丈，連續(xù)幾天，我連上課的心情都沒(méi)有了，人坐在教室，心卻不在了，你也許不知道，我經(jīng)常在放學(xué)時(shí)捕捉你的身影，可是，我卻捕捉不到，我沒(méi)有勇氣去找你，所以只能這樣想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，可是我卻找不到，找不到你的身影，有一天我掃公區(qū)，無(wú)意間看見(jiàn)你在班外拖地，我發(fā)現(xiàn)你又瘦了，看著你晃動(dòng)著你瘦小的身軀，我有點(diǎn)心痛，當(dāng)時(shí)的天空有點(diǎn)陰沉沉的，剛好襯托著你那孤寂的

　　身影，顯得有點(diǎn)凄涼，我以為我們這一輩子都不能和好了，我把她的qq給刪了，可是我卻沒(méi)刪她的手機(jī)號(hào)碼，我怕她打來(lái)，我怕我會(huì)問(wèn)她你是誰(shuí)，我留著她的號(hào)碼，最后還是她先找的我，不是親自去找，也不是手機(jī)短信，而是在qq上找我聊天，我記得她的網(wǎng)名，雖然我刪了她的，可她還是有我的，就這樣我們和好了，我不想失去這么好的朋友，不久后她告訴我她家里出了事情，她說(shuō)她高二會(huì)休學(xué)，因?yàn)樗�家里出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，她爸爸和哥哥出了事，小小年紀(jì)的她挑起了家里的重?fù)?dān)，要出去打工賺錢(qián)，她說(shuō)不會(huì)放棄學(xué)業(yè)的，高考她會(huì)回來(lái)和我們一起并肩作戰(zhàn)的，從此我們走上自己所選的路，我沒(méi)有你那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有你那么鎮(zhèn)定，如果是我家里出了事，我想我不會(huì)象你那樣堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)努力的，我不想做懦弱的人，我想像你一樣堅(jiān)強(qiáng)，我想我要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，我會(huì)連你那一份也一起努力的。

　　雖然我們只同了半年的班，但是我們留下了很多的回憶，有甜的，有苦的，這些是最值得我們珍藏的，別忘了，別有苦往自己的肚子里埋，因?yàn)槟氵�有我，有什么事我會(huì)和你一起扛的，你累了，困了，我可以借我的肩膀給你靠，走過(guò)的路的深淺，我們要經(jīng)常去回憶看看，看看我們一起成長(zhǎng)的足跡，因?yàn)槟鞘且?jiàn)證我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”的確，“看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話”。我喜愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)那淡淡的書(shū)香，書(shū)香縈繞，我心已醉矣

　　名著更是我成長(zhǎng)路上不可缺失的一部分。中國(guó)的四大名著，博大精深，是中國(guó)文化的瑰寶。從小我就接觸了四大名著，只是那時(shí)讀的是配有彩色插圖兒童易讀本，算是啟蒙吧。如今，我能讀原著了，更能深刻理解文中的精髓。其中《紅樓夢(mèng)》是我百看不厭的名著。

　　《紅樓夢(mèng)》是一部中國(guó)末期封建社會(huì)的百科全書(shū)，講述上層社會(huì)中的四大家族，描寫(xiě)了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活，大膽地控訴了封建貴族階級(jí)的無(wú)恥和墮落，指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級(jí)和社會(huì)的必然崩潰和死亡。紅樓夢(mèng)是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國(guó)古老封建社會(huì)已經(jīng)無(wú)可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫(xiě)照。

　　《紅樓夢(mèng)》描寫(xiě)的是寶黛之間的悲劇愛(ài)情故事，賈寶玉和林黛玉“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕”，卻是封建社會(huì)的犧牲品。林黛玉這個(gè)人物形象體現(xiàn)了一種悲情的美。我欣賞林黛玉的個(gè)性，她生性孤傲，純潔率真，自尊而自卑卻又多愁善感。其中黛玉葬花最能體現(xiàn)她的自卑、自尊、自憐的個(gè)性�！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?”“……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”可見(jiàn)，在她的《葬花詞》中她的個(gè)性袒露無(wú)遺。黛玉這是以花代己，葬花也是另一種對(duì)自己的愛(ài)惜與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。在黛玉眼中，自己身世可憐，雖然在大觀園中有賈母的疼愛(ài)，但是，她還是覺(jué)得自己是寄人籬下，就像花兒一樣，有一天凋謝落地了，也不會(huì)引起別人的注意，也正應(yīng)了后文黛玉去世時(shí)，大家都忙于寶玉的婚事而無(wú)暇顧及黛玉，黛玉就這樣在凄慘寂寞的情境中離開(kāi)了人世。而“花落人亡”也是后面黛玉去世，寶玉流亡在外的預(yù)兆。

　　寶黛之間的愛(ài)情就是這樣一種悲劇收?qǐng)�。她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn)。林黛玉的清高的個(gè)性，與當(dāng)時(shí)的`世俗格格不入，無(wú)法與社會(huì)“融合”，也是她悲劇的所在。她永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)薛寶釵的處事圓滑，也學(xué)不會(huì)討好封建統(tǒng)治大家長(zhǎng)。她眼里揉不得沙子，心里裝不下塵埃。她用她那“比刀子還厲害”的言語(yǔ)對(duì)貴族家庭中種種黑暗和丑行揭露和嘲諷，她正是用她這種獨(dú)特的方式來(lái)反抗封建禮教的束縛的�！都t樓夢(mèng)》博大精深，常讀常新，人人有感，次次有悟，這才是它的不朽魅力。

　　靜靜合上《紅樓夢(mèng)》，那一幕幕令人過(guò)目難忘的場(chǎng)景仍像過(guò)電影般在我的腦中回放，思緒久久不能平靜。名著情緣，淡淡書(shū)香，給予我心靈的啟迪。

　　淡淡書(shū)香飄滿成長(zhǎng)的路，我亦樂(lè)在其中。

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　快樂(lè)的童年，成長(zhǎng)的足跡�？鞓�(lè)總是伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　記得小時(shí)候，我和小朋友一起玩小汽車比賽，我的小汽車總是比小朋友的跑得快，跑得遠(yuǎn)。結(jié)果，我拿了第一名。我高興極了！

　　在快樂(lè)的游戲中，漸漸地，我上了幼兒園。在幼兒園里老師教我們唱歌、跳舞，還帶著我們做游戲，幼兒園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我上了小學(xué)。這里有高高的.樓房，廣闊的操場(chǎng)，美麗的花壇，明亮的教室；這里有知識(shí)淵博的老師，聰明可愛(ài)的同學(xué)。在這里我學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了做人的道理。

　　快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，陪伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　一提起成長(zhǎng)這個(gè)話題，關(guān)于一提起成長(zhǎng)這個(gè)話題，關(guān)于成長(zhǎng)的故事就會(huì)浮上心頭，關(guān)于我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也發(fā)生過(guò)許多的故事，比如捉蟲(chóng)子也是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)有趣的故事。

　　我小的時(shí)候很害怕蟲(chóng)子，見(jiàn)到蟲(chóng)子就嚇得半死，也因此我的膽子越來(lái)越小，爸爸媽媽為此傷透了腦筋。

　　一次，媽媽在吃飯，爸爸在看報(bào)，我在后花園里玩“過(guò)家家”，突然，我發(fā)現(xiàn)一只菜青蟲(chóng)離我不到一米，可把我嚇壞了，我驚惶失措地叫起來(lái)，嚇得腿直打哆嗦，渾身無(wú)力，大汗直冒，爸媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲忙防下手中的東西跑出來(lái)看，我指著蟲(chóng)對(duì)爸媽說(shuō)：“蟲(chóng)、蟲(chóng)、蟲(chóng)。”爸媽緊張的神經(jīng)明顯放松了許多，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我站起來(lái)向小蟲(chóng)走去，我呆坐著不動(dòng)，媽媽扶起我，把我一點(diǎn)一點(diǎn)向小蟲(chóng)推去，同時(shí)還不停地說(shuō)：“去，快去�！卑职诌f給我一張巾紙，讓我去把蟲(chóng)包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，我不拿，也不敢向前走，爸爸把紙塞到我哆嗦的手里，便向后腿了幾步，媽媽也腿了幾步，我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)地向蟲(chóng)走去，但來(lái)到離蟲(chóng)十幾厘米的地方我又停了下來(lái)，冷汗不斷地從我的手心往外冒，我哭著往媽媽那兒跑，媽媽抱抱我，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，去，把它扔了�！卑职忠补膭�(lì)我，媽媽又把我推向前，我試圖回去，但是不行，媽媽一直推著我，爸爸用期盼的眼光望著我。我想：不能讓爸爸媽媽失望，于是，我鼓足勇氣向蟲(chóng)子走去，我蹲下來(lái)，嚇得不敢睜眼，我用哆嗦的`左手拿起小蟲(chóng)，小蟲(chóng)在我的手心里動(dòng)，我又一閉眼把蟲(chóng)子扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽高興極了，我也有大伯了莫大的成就感。

　　這就是我成長(zhǎng)故事中最有趣的一件。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)路上常有的“坎坷”，挑戰(zhàn)也是大家成長(zhǎng)路上的家常便飯。

　　那一天，天氣十分不好，一會(huì)小雨，一會(huì)又是晴天。心情和天氣一樣，一會(huì)是陽(yáng)光明媚，一會(huì)又是傾盆大雨。為什么心情是這樣的呢？因?yàn)槟翘煳姨魬?zhàn)又失敗了。那天上午時(shí)，我聽(tīng)到了老師要我們競(jìng)選班長(zhǎng)，心里想一二年級(jí)時(shí)我次次都是班長(zhǎng)，這次一定也是我。我和同學(xué)們互相交流，兩位死黨都說(shuō)要選我，我仿佛看到了自己成功的希望了。放學(xué)時(shí)，我覺(jué)得陽(yáng)光明媚，小草樹(shù)木變得超綠，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那叫一個(gè)世界美好！

　　下午時(shí)，我?guī)е�激�?dòng)的心情來(lái)到了教室里，同學(xué)議論紛紛，大家的心中都有一個(gè)答案。我回到了位置想到了自己當(dāng)上了班長(zhǎng)會(huì)多么威風(fēng)呀！這時(shí)老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“大家都準(zhǔn)備好了嗎？我們開(kāi)始投票了�！蔽液鸵晃荒型瑢W(xué)光榮地被選上了，可我們班只準(zhǔn)有一位班長(zhǎng)，不能多。那位男同學(xué)叫陳迅，他總是默默無(wú)聞，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我覺(jué)得自己一定是班長(zhǎng)，可是老師偏偏選了他，老師說(shuō)我當(dāng)了兩年班長(zhǎng)，要給別人當(dāng)。這時(shí)，我覺(jué)得自己挑戰(zhàn)失敗了，敗給了他。

　　雖然那次挑戰(zhàn)失敗帶給我許多不愉快，但是我必須要認(rèn)清事實(shí)，不放棄自己的'夢(mèng)想，勇敢迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)離自己的夢(mèng)想更近。

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　是成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了感恩，是成長(zhǎng)教會(huì)了我們做人，成長(zhǎng)就像一盤(pán)顏料，有激情的紅色；有憂郁的藍(lán)色；有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長(zhǎng)歷程中，大多數(shù)都是快樂(lè)的，那一個(gè)個(gè)精彩片段，深深的烙在我的心里，揮之不去。

　　幼年時(shí)，純真無(wú)瑕的心靈是快樂(lè)的！小時(shí)候，什么都不懂，快樂(lè)很簡(jiǎn)單。得到一根棒棒糖會(huì)很快樂(lè)，交到了新的朋友會(huì)很快樂(lè)。那時(shí)候，天上的云是棉花糖，街邊的樹(shù)是士兵，連一片樹(shù)葉也可以是螞蟻的被子！夜晚有時(shí)候會(huì)仰望星空，嘴里還哼著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。還會(huì)思考：為什么星星也會(huì)眨眼睛呢？可最終還是沒(méi)有得到答案。

　　那時(shí)候我們是時(shí)時(shí)刻刻快樂(lè)著的，不必為任何事發(fā)愁，世間任何紛擾與我無(wú)關(guān)。

　　長(zhǎng)大后，友誼的世界是快樂(lè)的。記得剛到12班時(shí)，我還比較內(nèi)向，有點(diǎn)兒不敢說(shuō)話。是12班的.老師同學(xué)，用家一般的溫暖，讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對(duì)一張張陌生的臉，也愿意主動(dòng)與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前，我們的歡聲笑語(yǔ)總是不會(huì)停止，總是有說(shuō)不完的話，聊不完的天，被友誼填滿著的生活是快樂(lè)的！

　　而如今，在知識(shí)的海洋里是快樂(lè)的，現(xiàn)在是真的長(zhǎng)大了，不再像以前那樣天真了，有了自己的觀點(diǎn)，有了自己的想法�，F(xiàn)在的我每天都在知識(shí)的海洋中遨游，不管是晴空萬(wàn)里還是風(fēng)雨交加，我都不會(huì)害怕。知識(shí)的路上，風(fēng)景獨(dú)特，知識(shí)的世界，原來(lái)是這么的美好！

　　無(wú)論是在幼年，現(xiàn)在，還是長(zhǎng)大以后，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，一路相隨。成長(zhǎng)的快樂(lè)，充斥在眼前，蕩漾在耳邊，行走在腳下，更深藏在心底！

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　冬天不會(huì)像夏天那樣，充滿溫暖，風(fēng)中夾雜著太陽(yáng)溫暖的氣息，太陽(yáng)照射大地時(shí)耀眼的金光在我們眼中一覽無(wú)余，到處都是我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。夏天是大自然狂歡的季節(jié)。然而冬天只有寒冷。我深深地記得那是個(gè)怎樣的冬天。一直以來(lái)，我最喜歡冬天。因?yàn)槲矣X(jué)得冬天很美，我喜歡冬天里清澈的白，所以我很想出去散散步。我和媽媽說(shuō)好了，但這樣顯然沒(méi)什么用，直到我快出門(mén)時(shí)，媽媽還在嘮叨，讓我穿厚點(diǎn)。我當(dāng)然知道，在這樣寒冷的冬天，我自然會(huì)穿得厚厚的。我穿了件毛衣，套了件厚厚的外套，就出門(mén)了。屋頂、地面上都覆蓋著厚厚的積雪，沒(méi)有陽(yáng)光卻依舊美麗，枝條上輕薄的`雪輕輕地掉落下來(lái)，風(fēng)撫摸著我的臉。這樣的冬天如此安寧。

　　突然一陣風(fēng)猛地刮過(guò)來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫，我開(kāi)始意識(shí)到我冷了，我的身子蜷縮在一起，不停的發(fā)抖。我冷極了。我以前從未遇到過(guò)這樣的天氣，我不停地跺腳，我的臉凍得恨不得埋進(jìn)衣服里，風(fēng)卻不停地刮著。風(fēng)會(huì)停的，我等待著。忽然，我聽(tīng)到一個(gè)輕松又溫柔的聲音叫著我的名字，我轉(zhuǎn)身一看。“媽媽！”我驚訝地叫了出來(lái)。這樣大的風(fēng)她跑出來(lái)干什么？我立即跑過(guò)去將媽媽推進(jìn)樓道里，暖烘烘的樓道讓我一下子受不了，我不禁又打了個(gè)寒顫。這是我才意識(shí)到我剛才是多么冷�！澳阍趺闯鰜�(lái)了？”我漸漸地發(fā)現(xiàn)母親手中黑黑的帽子和黑黑的圍巾�！澳悴焕鋯�？”媽媽說(shuō)著給我戴上帽子和圍巾，從口袋里拿出厚厚的手套，又給我穿上。我多想永遠(yuǎn)就這樣，看著媽媽關(guān)心我的樣子，聽(tīng)她說(shuō)幾句“穿厚點(diǎn)”這樣的話。我小聲說(shuō)著：“我可以自己上去拿啊，媽媽，如果我冷的話�！蔽胰隽藗�(gè)謊，為的就是讓她不要擔(dān)心。她只是微笑看著我，我說(shuō)不出那眼神里是多么快樂(lè)。我也微笑，禁不住抱住了她。我閉著眼睛，盡力不讓眼淚流出來(lái)。

　　我突然笑出聲來(lái)，“謝謝你，媽媽。”媽媽抱得更緊了，“沒(méi)事兒，親愛(ài)的�！本瓦@樣，沒(méi)有太陽(yáng)的冬天在我人生中成為了最溫暖的季節(jié)。我戴著帽子和圍巾，穿上手套，走出了樓道。外面下著雪，雪花一片一片地飄下了，很美。

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