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成長作文

時間:2023-11-05 17:38:05 話題作文 我要投稿

成長作文優(yōu)秀[5篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文優(yōu)秀[5篇]

成長作文 篇1

  Hi!大家好,我叫黃銘瑞。我是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在許多人都喜歡稱呼我為"小戰(zhàn)神".

  說到"小戰(zhàn)神"這個稱號,就離不開我的特長——國際數(shù)棋。剛剛開始玩國際數(shù)棋時,我對數(shù)棋幾乎就是"七竅通了六竅——一竅不通".正因為如此,有許多已經(jīng)學(xué)了很久的大哥哥挑釁地對我說:"小弟弟,你敢不敢和我來一盤呀?"看來他們是想從我身上獲得成就感。"來就來,誰怕誰呀!"就這樣,我答應(yīng)了許許多多大哥哥的對戰(zhàn)請求。不過,悲慘的結(jié)局可想而知——盤盤皆輸。我怎么這么弱呀?不行,我要改變這種局面!我要更加奮發(fā)努力,勇往直前,我一定會超越很多很多人的`!于是,我像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳。只要一有空,我就會把數(shù)棋和數(shù)棋教程全部拿出來,對著教程把數(shù)棋一步一步地擺,一點一點地學(xué)。從409開局法到319開局法,從橫長城到豎長城……一本厚厚的書,書上寫滿了數(shù)棋高手必須掌握的知識,我慢慢啃,細(xì)細(xì)嚼。功夫不負(fù)有心人,對于數(shù)棋的走法、算法,我現(xiàn)在是了然于胸了。

  這不,在最近的兩次數(shù)棋比賽中,我以優(yōu)異的成績獲得了獎:溧陽市數(shù)棋比賽一等獎、常州市數(shù)棋比賽二等獎,F(xiàn)在,那些高手大哥哥們都稱我為"小戰(zhàn)神".

  從對數(shù)棋一竅不通到成長為"小戰(zhàn)神",我覺得真的很不容易,要流淌許多汗水。但這樣的一次經(jīng)歷,讓我知道了"世上無難事,只要肯攀登".

成長作文 篇2

  每個人都有不同的生活和身份,但是無論什么人,只要你有一顆不平凡的心,那你就有了不平凡的生活。

  我獨自一個人走在鄉(xiāng)間的小路上,月光掛在空中顯得有點寂靜,晚風(fēng)吹過帶來些許涼意。我的思緒被樹上的幾片落葉吸引住了,有多久沒有一個人這么寧靜的走在小路上,一年,兩年?還是三年?驀然回首,竟不知時間流逝如此之快……

  還記得小時候剛剛學(xué)會走路的時候,我在爺爺奶奶的攙扶下蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵我,我走得更歡了。聽爸爸媽媽說,當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候,我會把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們在公園里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

  在夏季的公園里,一個天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨和無助很快圍繞上來。那個昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!

  暑假。我是在外婆家度過,有一天晚上,我吃完飯后難得到外邊散步,這天晚上的星空非常美,偶爾會聽到一些蟬的叫聲,我用心去傾聽這美妙的歌聲,可動人了呢!再望望那天空上的星星,就好像一個個既天真又可愛的孩子一樣,用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我,真好!

  現(xiàn)在想想感覺以前的自己好像有點傻吧!嗯?傻中帶樂……

  我很喜歡這種狀態(tài),因為它使我的心靈得到放松。

  上小學(xué)了,我的成績不是太差。可是,那一次的兩個鮮紅的不及格刺激了我的神經(jīng)。當(dāng)成績發(fā)下來后,同學(xué)們都在我背后議論,甚至是誤解我,說我在以前的考試中作弊,我試著去努力解釋,可于事無補(bǔ);氐郊抑,我跑進(jìn)臥室哭了起來,似乎想宣泄出一天的悲傷。表哥走進(jìn)來摟著我說:“別怕,有我在,”我難過的回抱住您。而您那晚真的沒有離開,或許是我抱的太緊了,也或許……第二天,您幫我請了一天的假,再去上學(xué)時,同學(xué)們竟然都跟我道歉,一向樂天派的`我釋懷了,但當(dāng)時的我卻從沒想過其中的緣由。直到同學(xué)的一次說漏嘴,我才知道,是表哥你去了學(xué)校。那時,我覺得您的真的就在我身邊!

  現(xiàn)在想想感覺自己還是有點傻,本來就沒有什么,為什么要去解釋呢?不過,哥哥的懷抱真的好暖……

  拂去歲月厚厚的封塵,敞開心的世界記憶的閘門,遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢以及遠(yuǎn)去的笑聲,都記錄著光陰的故事。時光荏苒,歲月如梭,光陰的故事里有太多讓自己回想的曾經(jīng)。想著想著,時間也不晚了。現(xiàn)在想想以前的自己,真的是天真又可愛啊。時間每分每秒的偷溜著,我要和時間作戰(zhàn)……

  想到這我狂奔回家,時間遲早有一天我會趕在你的前面……

  時鐘不停的旋轉(zhuǎn),無法停止也回不到從前。在我輕按光滑的鍵盤寫下這篇文字的時候,時間在我身邊似流水一樣悄然遠(yuǎn)走。這一刻,我成長了不少!

成長作文 篇3

  一只小小蛙還沒出過遠(yuǎn)門,整天待在自家小院里。他慢慢地發(fā)現(xiàn):蚯蚓在泥土里翻騰著,貓頭鷹晚上從這棵樹飛到那棵樹……可是自己整天無所事事,感到真的好無聊。

  他想出去看一看,于是他把這個想法告訴了小蛙媽媽。媽媽對他說:“好啊,你也不小了,應(yīng)該到外面去看一看,也好開開眼界,長長見識!

  第二天,小小蛙獨自出了門。他沒走多遠(yuǎn),就碰到了一條蚯蚓。他對蚯蚓說:“蚯蚓叔叔,帶我去玩好嗎?”“這可不行,我沒有空。你沒看見我正忙著給農(nóng)民伯伯翻地嗎?”說完,蚯蚓又鉆進(jìn)了泥土里。

  小小蛙又向前走了好長一段路,這時,天漸漸地黑了。小小蛙看見樹上有一只貓頭鷹,便大聲喊道:“貓頭鷹伯伯,您在干什么?”貓頭鷹沒有回答,只是用翅膀示意他不要說話。小小蛙感到十分奇怪,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著貓頭鷹。忽然,貓頭鷹從樹上飛下來,一下子撲到田里,用銳利的爪子抓住了一只大田鼠。小小蛙明白了:貓頭鷹伯伯正在為農(nóng)民除害呢!

  小小蛙回到家,一五一十地把一天的'經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽聽后笑了笑說:“好孩子,你出去真是長了不少見識,我們只有學(xué)習(xí)本領(lǐng),才能有所作為。明天媽媽就教你捉害蟲。”

  “你真是我的好媽媽。”小小蛙高興地依偎在媽媽的懷里。

  從此,小小蛙天天跟媽媽學(xué)習(xí)捉蟲的本領(lǐng),每天都有很大的進(jìn)步,后來小小蛙成為一名了不起的捉蟲能手。

成長作文 篇4

  在園山的磨礪訓(xùn)練中,我懂得了做子女的要體諒父母和孝順父母,我也感到責(zé)任能給人動力,能讓人變得更加堅強(qiáng)、更加勇敢。

  到了園山,同學(xué)們在教官的指揮下?lián)Q上軍裝,進(jìn)行“磨礪教育開營儀式”……宋教授向我們提出了成為強(qiáng)者的要求,我們都朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。

  這個活動是每班選兩名領(lǐng)袖出來,然后我們聽總教官的命令,依照總教官的命令來做。只要有一人做錯或做慢,就要罰領(lǐng)袖跑一圈。女生領(lǐng)袖是莊鈺婷,男生領(lǐng)袖是陳通。一開始,我見到兩位領(lǐng)袖在圍著場地跑時,我心里暗暗地高興,因為自己不用跑。但見到兩位領(lǐng)袖跑了十多圈,汗流滿臉,氣喘吁吁時,我都為他們感到難受。我見到女生領(lǐng)袖在跑了十多圈時累得臉發(fā)白,眼淚從眼眶中流了下來,我也不禁流下了眼淚。

  在園山,我第一次與同學(xué)們一起炒菜;第一次跟全班一起落淚……種種的第一次讓我難以忘懷。

  在活動中,宋承昊教授說了許多感人的.話,我記得最牢的一句話是:假如自己已經(jīng)十多歲了,父母就比生自己之前老了十多年了。聽了這句話,我想起了父母以前照的相片,母親臉上一絲皺紋也沒有,爸爸臉上膚色比較白。

  經(jīng)過這次活動,我感受到了責(zé)任的重大。既然你承擔(dān)了責(zé)任,就不能放棄。我還明白了子女說的每一句話對父母都有影響。

成長作文 篇5

  曾幾何時,父親對我說“書籍是人類進(jìn)步的階梯,你要好好讀書!”

  曾幾何時,媽媽對我說;書籍是人類的營養(yǎng)品,你要仔細(xì)的品讀他,吸收他的精華!”

  曾幾何時,老師對我說:“讀書破萬卷,下筆如有神。你要想取得好成績,就要多讀書!”

  曾幾何時,我慢慢的參透了“書讀百遍,其義自見”這個道理……

  因為父母都是教師,從小,我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每逢閑暇時間,我都會從媽媽的架上摘下幾本書,雖然有些內(nèi)容看不懂,但我還是一知半解的看著。

  等我上了學(xué),認(rèn)識了更多字以后,媽媽就給我買了許多童話書,每當(dāng)放學(xué)時,我都會第一時間回家,去看望我最心愛的書,最可愛的童話人物。

  再長大些,我接觸了我第一部長篇小說——《三國演義》里面的人物形象鮮活生動;單騎救主的龍膽將軍趙云,忠義雙全的.武勝關(guān)公,沉著冷靜的漢主劉備,年輕有為的儒世雄才陸遜……每一個角色無不深深打動我。

  如今的我已是一名中學(xué)生,學(xué)業(yè)更加繁重,幾乎每天都沉浸在“題!敝校@并沒有影響我對書籍的熱愛。每當(dāng)我被淹沒在題海中筋疲力盡時,我都會拿起一本書,沉醉在淡淡的書香中;保爾教會我執(zhí)著,魯濱遜教會我堅持,格列佛教會我勇敢,簡愛教會我真誠。他們的世界,使我斗志復(fù)燃,到達(dá)成功的彼岸。

  書,可以消除疲勞,減輕壓力,陶治情操;書,讓我們崇尚真善美,鞭策我們的意志,去實現(xiàn)凌云壯志;書,是流淌的血液,是靈動的生命,是無盡的源泉,書,永遠(yuǎn)伴我成長……

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