【熱】五年級(jí)日記9篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)日記 篇1
唉!終于到我了，還以為沒(méi)有我的名字呢!
今天老師宣布：“我們要給別的學(xué)校的一個(gè)班級(jí)寫(xiě)一封信，等一下我再發(fā)表。”寫(xiě)信?我只是平時(shí)跟妹妹玩游戲的時(shí)候?qū)戇^(guò)，這次老師是讓我們用正規(guī)的方式來(lái)寫(xiě)信。我還沒(méi)正式寫(xiě)過(guò)呢，好期待哦!
不一會(huì)兒，老師拿來(lái)一個(gè)紙杯，我很好奇：老師拿來(lái)紙杯干嘛?難道要喝水?后來(lái)我才知道紙杯里有紙條，有對(duì)方的名字。老師嚴(yán)肅的報(bào)到：“王佳樂(lè)、李思琪、章樂(lè)......”老師報(bào)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間都沒(méi)有報(bào)到我的名字。會(huì)不會(huì)沒(méi)有我的名字?我不能寫(xiě)，還是老師忘了。你們知道嗎?我可是好想和那個(gè)學(xué)校的同學(xué)寫(xiě)信的耶!這樣我既可以和其它學(xué)校的同學(xué)交流又可以鍛煉寫(xiě)信的技巧。
這時(shí)，班上已經(jīng)沸騰起來(lái)了，報(bào)到名字的同學(xué)有的在高興的做鬼臉，有的在不停的吶喊。而我急的直躲腳，就像快要掉下懸崖一樣。我只能東張西望了，看見(jiàn)老師手里的`紙條就幾張了，莫非真的沒(méi)有我的?不可能的，還是去看看吧!我走上去看了看，還是沒(méi)有看到。這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻。突然，我聽(tīng)到“王精國(guó)、謝琪瑤�！卑�!終于報(bào)到我了，提到嗓子眼的心總算放下來(lái)了。但由于激動(dòng)，心里還是“撲通、撲通”的跳著。我會(huì)給誰(shuí)寫(xiě)信呢?我興奮的向講臺(tái)走去，接過(guò)紙條，看了看：婁熙若-女-謝琪瑤。原來(lái)我要給婁熙若寫(xiě)信啊!害的我白擔(dān)心一場(chǎng)。可是一想到要用寫(xiě)信這么特殊的方式跟別人交流，我就激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。我揮舞著紙條一蹦一跳的回到了座位上。
五年級(jí)日記 篇2
上個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽、還有弟弟一起去花卉公園踏青。
我們走進(jìn)大門(mén)，“夢(mèng)幻花�！崩锵∠±_(kāi)了一些花。再看看旁邊的花棚，開(kāi)了一大堆花。有粉的、白的'、紫的……可好看了！其中，有一朵白色的花，開(kāi)得好大好大。它的花瓣是白色的，花蕊是黃色的。爸爸和弟弟在旁邊照了幾張相片，我們就向下一個(gè)目的地出發(fā)。
我換上早已準(zhǔn)備好的溜冰鞋，向花卉公園的一個(gè)廣場(chǎng)出發(fā)。到了以后，我在那里溜了一會(huì)兒冰以后。來(lái)了一個(gè)保安，他說(shuō)：“不許在這里溜冰。”我們就走了。到了體育設(shè)施那里，玩了一會(huì)兒，看到一片桃花林。上面有一個(gè)涼亭，我想上去看看，爸爸媽媽卻說(shuō)：“你自己上去吧！”于是我就自己上去了。涼亭的風(fēng)非常涼。我在上面玩了一會(huì)兒就下來(lái)了。桃花林可真美呀！漫山遍野都是桃花。中間有一條小道通到?jīng)鐾ぁＮ覀冊(cè)谔一峙牧藥讖堈掌突丶伊恕?/p>
花卉公園的景色可真美呀！
五年級(jí)日記 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“。我國(guó)人民每到清明節(jié)這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我們也不例外。
今天，我跟著外公也來(lái)到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢(qián)、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來(lái)到太外公的墳前，首先我點(diǎn)燃了三支香插在太外公的墳上，接著我們就燒開(kāi)紙錢(qián)來(lái)了，這是什么味道啊！我不由自主的咳嗽起來(lái)，沒(méi)辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會(huì)吧！到了最后，我們掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉(xiāng)下的親人家中。
到了吃飯的時(shí)候，桌子上多出了一副碗筷，問(wèn)過(guò)他們后才知道在今天吃飯的時(shí)候要先”請(qǐng)“先人吃，然后自己才能動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對(duì)前人的尊敬與懷念。
吃完飯我們就依依不舍得離開(kāi)了。在回家的路上我給外公說(shuō)出了我的'疑問(wèn)：”為什么以前清明節(jié)都不放假，而今年卻定為法定節(jié)日？“外公微微一笑說(shuō)：”唉！由于現(xiàn)在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節(jié)，愚人節(jié)的，失去了我們自己的文化節(jié)日。由此下去，可能以后的子孫后代都不知道什么端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)了！為了讓我們的文化長(zhǎng)久的下去，國(guó)家把他們也定為法定節(jié)日，所以才會(huì)放假的。孫子，你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟浟宋覀冏约旱墓?jié)日��！“
聽(tīng)完外公的話后，我感覺(jué)到我們這一代任重而道遠(yuǎn)，長(zhǎng)大以后絕不能讓我們的傳統(tǒng)文化喪失，絕對(duì)不能！
五年級(jí)日記 篇4
上個(gè)周三，是我最倒霉的一天。
周三上午兩節(jié)課后是跳繩課�？墒俏覅s沒(méi)帶跳繩，于是老師罰我圍著操場(chǎng)跑兩圈。我看著其他同學(xué)開(kāi)心地跳繩，而我卻在悲慘地跑，我心里真不是滋味�！叭绻�?guī)Я颂K，就不用無(wú)情地跑了。”我想。這是上午的倒霉事，下午更倒霉呢。
下午，我上完英語(yǔ)課，像往常一樣拿著京胡去京胡隊(duì)。可是去了以后才發(fā)現(xiàn)，只有我一個(gè)人。老師說(shuō)，人太少，不能練了，所以京胡隊(duì)取消了。這猶如晴天霹靂，我只能回以前的活動(dòng)隊(duì)――書(shū)法隊(duì)�！翱墒�，我早就退出書(shū)法隊(duì)了，老師還會(huì)要我嗎？”我這樣想著，腳步放慢了。我站在書(shū)法隊(duì)的'門(mén)口，不敢進(jìn)去�！叭ゲ蝗パ剑俊蔽以谧鲋ち业乃枷攵窢�(zhēng)。這時(shí)我的老同學(xué)王雪晴問(wèn)我：“你站在這兒干什么？”“我，我……”我語(yǔ)無(wú)倫次。最后我還是決定回教室，在教室里，我背著一些枯燥乏味的詩(shī)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難……”我大聲朗讀著。
這時(shí)，學(xué)校小記者隊(duì)的記者來(lái)我們班采訪。他們很快找到了采訪對(duì)象：我。那時(shí)，我緊張得上牙打下牙，兩腿發(fā)抖。小記者一連問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題，我都答不上來(lái)。后來(lái)他們走的時(shí)候，我聽(tīng)他們說(shuō)：采訪失敗。這下，我丟了大人，一下子低下了頭……
五年級(jí)日記 篇5
俗話說(shuō)的好：疑心生萬(wàn)鬼，因?yàn)樽约旱牟乱砂褎e人弄煩了，開(kāi)始針對(duì)我了，主要還是自己的問(wèn)題，做事欠思考不謹(jǐn)慎，自己不懂就問(wèn)是沒(méi)錯(cuò)，但不見(jiàn)得每個(gè)人會(huì)耐心的告訴你，這個(gè)是什么那個(gè)是什么完事不追求不圖利，以后切記多做事少說(shuō)話，總結(jié)自己的缺點(diǎn)不足，發(fā)現(xiàn)自己的'優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人自己。別人可以在一個(gè)問(wèn)題說(shuō)你一次就不要出現(xiàn)第二次;再說(shuō)也不可能出現(xiàn)第二次，爭(zhēng)取做到自己滿意的態(tài)度，樣子。好話別全信表面過(guò)去就好，壞話記心底作為動(dòng)力，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直默默無(wú)聞，相信自己終有一天會(huì)成功，從今天開(kāi)始，jelly就是海綿，你要努力看書(shū)學(xué)習(xí)，當(dāng)有機(jī)會(huì)就順勢(shì)而行，打一個(gè)漂亮的翻身。加油jelly
五年級(jí)日記 篇6
五年級(jí)的日記1
今天下午，我和李偉齊一起去龍翔山爬山玩。
在去的路上，山路又陡又彎。突然，我們被路上的一種植物吸引住了。這種植物是紫色的，看上去很有仙氣，讓人感覺(jué)很漂亮，好像粉粉的云彩，像是神仙下凡一樣。我們都是第一次見(jiàn)到這種植物，爸爸也說(shuō)不出是什么。莎莎阿姨在百度搜了一下，覺(jué)得可能是一種紅色的蘆葦。
我們上車(chē)?yán)^續(xù)往前走，很快就來(lái)到了龍翔山景區(qū)。一進(jìn)入景區(qū)，就看到一道道從山上飛瀉而下的`瀑布。讓人感覺(jué)好像進(jìn)入仙境一樣，我們紛紛在瀑布前留影。接下來(lái)，我們進(jìn)入了中國(guó)民俗婚慶博物館。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)喜慶的大花轎。博物館里面都是明清時(shí)候婚禮使用的物品。有的還真是文物。里面有八仙桌、千工床、羅漢床等各種古代的物品，看得我們眼花繚亂。走出婚慶博物館，我們向山上奔去，據(jù)說(shuō)山上有一大片蘆葦蕩。山很高，山路很崎嶇，讓人感覺(jué)很累。好幾次我都不想走了，最終我還是堅(jiān)持來(lái)到了蘆葦蕩。只見(jiàn)這里有一大片白花花的蘆葦，好像白浪翻滾的大海，十分漂亮。我們都一個(gè)個(gè)往蘆葦叢里鉆，玩得不亦樂(lè)乎。
走出蘆葦蕩我們踏上會(huì)覺(jué)得路，這次龍翔山爬山行真是令人記憶猶新。
五年級(jí)的日記2
早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，照進(jìn)我眼睛，照進(jìn)我心里，它一聲一聲喊著：“起床啦�。。�！”我睜開(kāi)我的眼睛，望了望我的手表，6點(diǎn)30分。我想，我該起床了。
我把手從暖暖的被窩里拿出來(lái)，穿好一件一件衣服和褲子，正打算起來(lái)，可是突然一陣痛在肚子里“玩�！保壹敝埃骸皨寢�！我肚子痛得要命�。�！”媽媽也急著趕過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪里不舒服？”我又重復(fù)并艱難地說(shuō)：“肚子。”媽媽說(shuō)：“要不去醫(yī)院看看？”我說(shuō)：“好的。”就這樣，媽媽和我的班主任請(qǐng)了個(gè)假。因?yàn)楫?dāng)天我媽媽要上班，我爸不上班，所以我媽叫我爸帶我去醫(yī)院看看，并給了他我的醫(yī)保卡和500元去看病。到了醫(yī)院，爸爸問(wèn)我：“肚子好點(diǎn)了沒(méi)？”我說(shuō)：“還是痛。”進(jìn)了醫(yī)院，我爸先帶我到兒科去看，我們就去做電梯。
到了兒科，要排隊(duì)，我們看看我們的順序：10號(hào)，我想：10號(hào)！應(yīng)該很快的吧。想是怎么想，可現(xiàn)實(shí)和想象總有些不同，我們排了半小時(shí)才到我們，我這時(shí)又想：10號(hào)就排了半小時(shí)，那么后面幾百號(hào)的怎么辦呢？這個(gè)“想”在我腦子中只出現(xiàn)了一秒，一秒后立刻消除了。
進(jìn)了醫(yī)生的看病室，爸爸就讓我和醫(yī)生說(shuō)病況，我就將我知道的一五一十地跟醫(yī)生說(shuō)，醫(yī)生也一個(gè)一個(gè)像雨點(diǎn)般的`問(wèn)題向我問(wèn)來(lái)，我也一個(gè)一個(gè)老老實(shí)實(shí)地回答了。醫(yī)生寫(xiě)了一會(huì)兒字，說(shuō)我這是腸胃炎，然后就配了一些藥給我，爸爸把換藥的單子拿好，帶我去藥房換藥。換好了藥，爸爸就帶我回家了。
中午，我和爸爸飯吃好了，爸爸就說(shuō)：“過(guò)了半小時(shí)，把配來(lái)的藥吃了，然后去床上休息休息�！蔽艺f(shuō)：“我不想休息。”爸爸說(shuō)：“那把藥吃了�！蔽艺f(shuō)：“哦�！蓖砩�，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“肚子好點(diǎn)了嗎？醫(yī)生怎么說(shuō)？……”我說(shuō)：“好點(diǎn)了�！卑职忠舶芽床〉倪^(guò)程跟媽媽說(shuō)了，媽媽就放心了。肚子痛真難受。
五年級(jí)的日記3
星期日上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好以后，我就走到樓下去散步�？粗焐蠠峄鸪欤揖蜏�(zhǔn)備去商店買(mǎi)了一瓶汽水喝。我走到商店里面，挑了我最喜歡的冰紅茶，接著我在商店門(mén)口付了錢(qián)，走回了家。
我走到家候，打開(kāi)了汽水，就大口大口的喝了起來(lái)，后來(lái)我就打開(kāi)了電視來(lái)看，我邊看邊想：這電視沒(méi)有好看的，我該做些什么有趣的事呢?沒(méi)事干就看看書(shū)吧。
媽媽就像看懂了我的心思一樣。我就按照媽媽的意思看書(shū)。過(guò)了一會(huì)，我肚子有點(diǎn)疼，就跟媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)了我的話，就把我送到醫(yī)院里去了。醫(yī)生問(wèn)我：“你今天吃了什么東西?”我說(shuō)：“沒(méi)吃什么，天氣熱，我只買(mǎi)了一瓶汽水。”醫(yī)生又跟我媽媽說(shuō)：“你兒子可能喝了冰的汽水，所以肚子疼�！贬t(yī)生開(kāi)了點(diǎn)藥，我和媽媽就回到了家�；氐郊液�，媽媽就說(shuō)：“下次不要再喝冰汽水，不然肚子還會(huì)疼的，知道了嗎?”“我知道了，下次不會(huì)大口大口的`喝了。”我小聲的說(shuō)。
下次，我決不......不，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不會(huì)再喝冰汽水了。
五年級(jí)的日記4
星期天，天下著朦朦細(xì)雨，天空一片昏暗。因?yàn)榘职謰寢尦鋈チ�，我就自己拿上錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn)。我邁著沉重的腳步走在這漫長(zhǎng)而無(wú)聊的路上。說(shuō)實(shí)話，我最討厭這樣的天氣了，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我禁不住打了個(gè)寒顫。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)前方“哎呀！”一聲，把我嚇了一跳。我聞聲望去，不遠(yuǎn)處，一個(gè)穿粉紅色衣服的人把一位老人撞倒了，那“粉紅衣服”竟猴似的扶起自行車(chē)跑了。
這時(shí)一位穿紅色衣服的姑娘扶起了老人，誰(shuí)知老太太竟抓住她不放，說(shuō)：“撞了人，還想走？”那位姑娘連忙解釋：“老奶奶，不是我，剛才我看見(jiàn)有個(gè)人把您撞倒了，我是特地過(guò)來(lái)扶您的'。”“哼！還想裝好人，不是你是誰(shuí)呀？紅色的衣服，長(zhǎng)頭發(fā)，你還想賴，門(mén)都沒(méi)有�！碧炷模@位大姐姐跳進(jìn)黃河也洗不清了。
見(jiàn)此情景，我三步兩步跨上前去，憤憤不平地對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，您冤枉大姐姐，不是她撞的�！薄笆茄�！是呀！”一位好心的阿姨也為她開(kāi)脫，“大媽，真的不是她撞的。再說(shuō)，您又沒(méi)傷到哪兒，何必為難她呢？”
老太太見(jiàn)這么多陌生人都為“紅衣服”解釋，開(kāi)始懷疑起自己來(lái)，但又似乎不肯輕易放過(guò)大姐姐�！袄夏棠�，您不相信我可以，您身上的傷要緊，我陪您去醫(yī)院看看吧�！闭f(shuō)完，忙打起了呼車(chē)電話。老奶奶站在一旁，努力想著什么，也許她還在一個(gè)勁的想這“紅衣服”是否在演戲，撞了人就玩賊喊捉賊的把戲，也許在想我難道真的冤枉“紅衣服”了嗎？
哎，做人真難，做好人更難！
五年級(jí)的日記5
星期天的生活豐富多彩，誰(shuí)不愛(ài)過(guò)星期天？你可能會(huì)想，這個(gè)習(xí)作命題正對(duì)心思，好寫(xiě)好寫(xiě)。且慢，咱們還是先來(lái)分析分析習(xí)作要求比較保險(xiǎn)。
習(xí)作要求寫(xiě)一個(gè)“星期天”，這說(shuō)明只可以記敘雙休日發(fā)生的事情，至于內(nèi)容是郊游，是購(gòu)物，還是探親，可以隨意選擇。只要把握一個(gè)原則即可：哪個(gè)周末給你印象最深，快樂(lè)最多，就寫(xiě)哪個(gè)周末。
習(xí)作要求的另一個(gè)要點(diǎn)是“我家”，這就要求發(fā)生在某個(gè)星期天的`這件事情，是“我”和家人共同參與的。當(dāng)然，每個(gè)人都做些什么事，不能平均分?jǐn)偣P墨，否則，倒出來(lái)的保準(zhǔn)是一杯白開(kāi)水。所以，必須突出一位主要成員，詳細(xì)刻畫(huà)他（她）的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等，才能讓人讀得有滋有味。
下面就該把這個(gè)星期天是怎么過(guò)的一五一十?dāng)⑹銮宄�。其�?shí)敘述的絕招也很簡(jiǎn)單，如果寫(xiě)一家人去公園游玩，可以按照地點(diǎn)的變換順序安排材料；如果是走親戚、上街購(gòu)物這樣的題材，可以按事情發(fā)展的順序，一一交待起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果；當(dāng)然，采用早晨――中午――晚上這樣的時(shí)間線索把一天的事情串連起來(lái)也可以。但有一點(diǎn)至關(guān)重要，無(wú)論采取何種敘述順序，千萬(wàn)要抓住重點(diǎn)，圍繞一個(gè)中心意思去寫(xiě)。
哦，對(duì)了，在把內(nèi)容寫(xiě)具體的同時(shí)，咱們不能漏寫(xiě)了感受。不管這個(gè)周末全家是過(guò)得開(kāi)心，還是勞累；過(guò)得瀟灑，還是窩囊，總有一番滋味要傾吐。這感受，這滋味，是調(diào)味品，缺少了，這頓作文大餐可就算白忙活了。
五年級(jí)的日記6
又到了星期天，我打開(kāi)作業(yè)本，正準(zhǔn)備做老師布置的作業(yè)，可一翻，正好是上一次作業(yè)，只見(jiàn)一個(gè)紅叉叉接著一個(gè)紅叉叉，我頓時(shí)羞得無(wú)地自容，趕緊翻到了后面一頁(yè)，我想，寫(xiě)作業(yè)絕對(duì)不能分心，要認(rèn)真地做，不要受別的干擾，否則作業(yè)又會(huì)錯(cuò)很多，會(huì)多不好意思。
說(shuō)做就做，我拿起筆來(lái)，一題一題地閱讀，審題，爭(zhēng)取不做錯(cuò)一道題，幾道沒(méi)把握的題目就先空著，一會(huì)兒向媽媽請(qǐng)教。
終于，自主作業(yè)寫(xiě)完了，我一題一題地看了過(guò)去，一題都沒(méi)落著，然后就開(kāi)始檢查，直到自己認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)題了才放心地出去玩。
今天，到了教室，我可不像顧杰睿和趙翊偉那樣隨便拿個(gè)作業(yè)本就大抄，以最快的速度把大片空白填上，而我，十分自信，覺(jué)得自己肯定不會(huì)錯(cuò)太多，并且，盲目地抄別人的答案也不會(huì)直到別人做的是還是錯(cuò)。如果自己原來(lái)是對(duì)的，反而抄別人的抄錯(cuò)了呢。
老師讓我們互換批改，我信心十足地給同桌我的.作業(yè)本。呀，不好，我一連錯(cuò)了三個(gè)成語(yǔ)，我著急了好一陣，可一看，這題的分值不高，總共才被扣了一點(diǎn)五分，我這才松了一口氣。
作業(yè)改好了，我拿回作業(yè)本，呵，太棒了，一片大豐收的景象，除了第一次被扣的一點(diǎn)五分外，就沒(méi)有再被扣過(guò)分。太好了，真是功夫不負(fù)有心人。
五年級(jí)的日記7
�。∮质且粋�(gè)星期天，我像平時(shí)那樣，被爸爸關(guān)在一個(gè)窄小的房子里，雖然我的周末作業(yè)早已經(jīng)做完，但爸爸還要我做他買(mǎi)來(lái)的那些什么一日一題，什么同步測(cè)驗(yàn)……
我雖然想不做這些作業(yè)，但我很清楚爸爸的脾氣，如果不順?biāo)�，輕則挨罵，重則挨打，所以我不想做這些作業(yè)是沒(méi)可能的事情，除非太陽(yáng)從西邊升起。
我很想看電視，但自從上次我偷看電視，被爸爸狠狠罵了一頓后，我就再也不敢偷看電視了。而爸爸那張恐怖的臉和他那一雙難以形容的`眼睛，現(xiàn)在我還記得清清楚楚。
我趴在那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)上面，想起了幼兒園時(shí)的我是多么幸福啊！那時(shí)候，我不用做作業(yè)，每天把學(xué)校里學(xué)回來(lái)的歌唱給媽媽聽(tīng)，把故事講給爸爸聽(tīng)，不但得到了他們的獎(jiǎng)賞，還可以觀賞那精彩的電視節(jié)目。但自從我上了小學(xué)，爸爸對(duì)我就嚴(yán)格了起來(lái)，不但晚上不讓我看電視，而且星期天也不讓我玩，我的處境真像一只失去了自由的鳥(niǎo)。
每逢我看見(jiàn)外面的小朋友在玩，我就想跟著他們一起玩，但我卻出不去。每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得眼里流出一寫(xiě)熱乎乎的，粘乎乎的東西。
爸爸我真想對(duì)你說(shuō)，希望你能還我一個(gè)屬于我自己的星期天。
五年級(jí)的日記8
你有向往的事情嗎？我所向往的就是：過(guò)一個(gè)我自己規(guī)劃的星期天。
我所向往的星期天就是再也不用寫(xiě)堆積如山的.作業(yè)；再也不用在太陽(yáng)公公剛剛上班的時(shí)候一路小跑地來(lái)到學(xué)校；再也不用在自己想睡覺(jué)時(shí)媽媽不厭其煩地在旁邊催著我彈琴；再也不用被那討厭的興趣班“束縛”；再也不用……
我所向往的星期天可以睡到自然醒；可以跟同學(xué)一起去讓我們樂(lè)此不疲的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”里玩，想玩哪個(gè)玩哪個(gè)；可以去書(shū)店隨心所欲地挑選自己喜歡的書(shū)；可以興高采烈地去商店買(mǎi)自己需要的物品；可以……
我向往的星期天爸爸、媽媽不在家，我把好朋友請(qǐng)到家里來(lái)做客，同學(xué)們大顯身手每人做一樣自己的拿手菜，我也做了一樣自己的拿手菜——壽司，大家都圍著桌子盡情享用誘人的大餐。
我向往的星期天晚上可以看電視，想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡。
啊！我真想過(guò)一次自己規(guī)劃的星期天呀！
五年級(jí)的日記9
“叮零零，叮零零！”，今天雖然是周末，可我們家的鬧鐘卻沒(méi)有放假，六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。我和爸爸媽媽迅速地起床，刷牙洗臉。你們猜，我們要去干什么？告訴你們吧，我們要去綠園鍛煉身體。
我們來(lái)到了綠園里，里面可真是熱鬧非凡呀！有的在跑步，有的在打籃球，還有的在練太極拳，跳佳木斯。媽媽當(dāng)然是加入到佳木斯的隊(duì)伍里面去了。我和爸爸開(kāi)始打羽毛球。我們打了九九八十一個(gè)回合，打得是熱火朝天，大汗淋淋。
打完球以后，我們坐在凳子上休息，我看到綠園里柳樹(shù)更綠了，有許多花也開(kāi)了，上次來(lái)看的時(shí)候還都是花骨朵呢！更加驚喜的`是，我們植樹(shù)節(jié)的時(shí)候種下的小樹(shù)都發(fā)芽了！有的還長(zhǎng)出了綠綠的葉子了呢！
休息過(guò)以后，我們?nèi)コ栽琰c(diǎn)，你們猜我們碰到了誰(shuí)？陳建一，真是“說(shuō)曹操曹操到”，我心里正想著能碰到建一呢！我們一起吃了早點(diǎn)，后來(lái)建一姐姐找了一個(gè)水桶，去給我們種的小樹(shù)澆水。我們?cè)诤锎騺?lái)水，一起給五棵小樹(shù)澆了水，看著小樹(shù)大口大口地喝水，我們心里樂(lè)開(kāi)了花！
原來(lái)早起是這么快樂(lè)的事情呀！
媽媽的話：是呀寶貝，周末早早地起床鍛煉，比睡懶覺(jué)強(qiáng)多了吧？
五年級(jí)日記 篇7
今天上體育課的時(shí)候，我心里很害怕，上個(gè)星期老師說(shuō)練踏步走，練不好的就“啪”!意思我們班上人都懂，就是被體育老師打唄。上課了!咦?怎么回事，以前不是6(2)班和我們一起練習(xí)么，今天怎么回事?“立正!誰(shuí)站不好不要怪我!也別跟我笑來(lái)笑去的，小心讓你笑不起來(lái)!”體育老師怒吼道。給我嚇了一個(gè)冷汗，按我好幾個(gè)星期的經(jīng)驗(yàn)，體育老師是說(shuō)到做到的`，記得上個(gè)星期體育課老師叫我們踏步走，可是有的人不像在走，在蹬地，每走一步，聲音就大大的，老師就說(shuō)：“鬼子進(jìn)村啊!”說(shuō)到這里，我笑了起來(lái)，我是憋著笑的，倪自杰好像激動(dòng)了似的，大聲笑，突然，老師說(shuō)：“誰(shuí)笑的!跟我出來(lái)!”許多人都異口同聲的說(shuō)：“倪自杰!”哈哈!這就倪自杰慘嘍!沒(méi)有誰(shuí)能挽救他了，然后“啪”的一聲出來(lái)了，我閉著眼睛不想看，我怕我又情不自禁的笑起來(lái)，反而連累了我!
“立正!”啊!要專心啦，要不下場(chǎng)就像倪自杰一樣哦!
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