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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-05 13:27:21 日記大全 我要投稿

五年級(jí)日記10篇(優(yōu)選)

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)日記10篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)日記10篇(優(yōu)選)

五年級(jí)日記 篇1

  一天早晨,風(fēng)和日麗,天氣晴朗。大象要到河對(duì)面找伙伴們玩,順便找些好吃的東西。

  他來(lái)到小河邊,只見(jiàn)河水“嘩嘩”地流著,河上架著一塊木板搭成的獨(dú)木橋。大象高高興興的走上去。

  沉重的大象好似一座灰色的小土山,一塊木板怎么經(jīng)得的住他那柱子般粗大的腿腳?獨(dú)木橋一下子被壓彎了。大象嚇了一跳,趕忙退了回來(lái)。

  大象不會(huì)游泳,看著差點(diǎn)被壓塌的木板橋沒(méi)有主意。怎么辦呢?大象輕輕地扇動(dòng)著兩只芭蕉葉似的大耳朵,似乎在想著什么,一會(huì)兒,它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把壓成弓形|的'木板卷翻過(guò)來(lái)重新架價(jià)在河岸上。

  小河上出現(xiàn)了一座孤心的小拱橋。橋兩端,緊緊的卡在岸邊,大象伸腳試了試,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹:?真棒!大象用智慧克服了困難,高高興興的過(guò)了河。

五年級(jí)日記 篇2

  我的課余生活非常豐富多彩,就像海邊的貝殼,撿也撿不完。下面就讓我來(lái)給你們介紹一下吧! 聽(tīng)媽媽說(shuō),從小我就喜歡問(wèn)很多的問(wèn)題,有時(shí)候連爸爸、媽媽都不知道怎么回答,F(xiàn)在想起來(lái),可能是因?yàn)槲覐男【蛯?duì)什么都感到好奇的緣故吧!比如:畫畫、下圍棋、象棋、唱歌、跳舞、彈電子琴……說(shuō)到跳舞,我告訴你們一個(gè)秘密,讀幼兒園的時(shí)候,我還是班上的舞蹈隊(duì)員,參加過(guò)區(qū)里很多的演出呢!還有,我的外婆是退休教師,她雖然已經(jīng)80歲了,但是她的電子琴還是彈得非常好聽(tīng)……

  每次放學(xué)回家,做完作業(yè),我就和爸爸下棋。記得有一次,我連輸了兩局,心里很不服氣,在第三局的時(shí)候,我乘爸爸注意力不集中的時(shí)候,把爸爸“將死”了,爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!我知道爸爸可是象棋高手哦,下贏他可真不容易啊!呵呵,我心里美滋滋的'。

  下面說(shuō)說(shuō)彈電子琴吧!外婆和媽媽的電子琴都彈得很好,我很想彈得和她們一樣,聽(tīng)到美妙的琴聲,真的是一種享受。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我怎么彈都彈不好,斷斷續(xù)續(xù),還經(jīng)常跑調(diào),心里很著急,也很難過(guò)。后來(lái),在外婆和媽媽的耐心指導(dǎo)下,現(xiàn)在,我也能彈出優(yōu)美的樂(lè)曲了……心里面真高興!

  我的課余生活可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。今天,我就不一一道來(lái)了。哦,時(shí)間過(guò)得真快,我畫畫的時(shí)間到了,我得去畫畫了,這次就給你們先介紹到這兒吧!

五年級(jí)日記 篇3

  我是一個(gè)很不愛(ài)說(shuō)話的人,一個(gè)很少為陌生人做事的人。就在我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,至今連我的爸爸媽媽都不知道的一件事——我為一位老奶奶做了一件事。這雖然是一件小事,卻給我留下了很深刻的'映象。

  有一天我快樂(lè)地哼著小調(diào)走在放學(xué)的路上,這時(shí)一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)斑白皺紋像刀刻一樣的老奶奶拿著一個(gè)大袋子在樓下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。她一會(huì)兒向上看看,一會(huì)兒嘆著氣。我當(dāng)時(shí)真想去問(wèn)問(wèn)她怎么了,可是怎么也沒(méi)勇氣走過(guò)去。正當(dāng)我在“沒(méi)勇氣”和“一定要去問(wèn)”這兩種矛盾的心情間徘徊時(shí),突然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音說(shuō):“小朋友,你能幫我一下嗎?”我向四周看了看,沒(méi)有別人了,于是我肯定那位奶奶在對(duì)我說(shuō)。我走到老奶奶身邊,小聲問(wèn):“老奶奶什么事啊?”老奶奶面帶微笑地說(shuō):“小朋友啊,我這里有一袋吃的和一個(gè)小鍋,我的孫女今天一天沒(méi)吃飯,她們家的鍋壞了,她沒(méi)時(shí)間去外面吃,你能幫我把東西送到她家嗎?她家住在這個(gè)樓的5層右手邊,你把東西交給她然后讓她下來(lái),就說(shuō)一個(gè)老奶奶在叫她。我年紀(jì)大了,上不動(dòng)樓,在這里叫她她又聽(tīng)不見(jiàn),我聲音也喊不大!”

  我一聽(tīng),天哪!這種事哪能讓我這種膽小鬼辦呀!可是為了幫奶奶的忙,我走上了樓,每上一層臺(tái)階雙腳都感到很沉重。終于到了五層,剛要敲門的手又停在了半空中,手心里也出了很多汗,心怦怦直跳,始終不敢敲門,甚至在想這是不是五層?是不是右手邊?屋里有沒(méi)有人?若是有人會(huì)是我要找的人嗎?猶豫中我想到了那位老奶奶會(huì)不會(huì)急呢?于是我下了很大決心輕輕敲了門,沒(méi)有腳步聲傳過(guò)來(lái)。于是我又敲了更大聲,終于有一位姐姐給我打開(kāi)了門。這時(shí)我腦中一片空白,不知該說(shuō)什么了,我想了半天,終于說(shuō)出:“有一個(gè)老奶奶讓我給你送東西來(lái)了,然后讓你下樓去,她在樓下等你。”此時(shí)的姐姐表情越來(lái)越不好,但她還是跟我下去了。到了樓下,老奶奶拉住姐姐不知在說(shuō)些什么,姐姐的眼睛濕潤(rùn)了,慢慢地笑容回到了她的臉上,奶奶也笑了。等姐姐走了以后,老奶奶說(shuō):“唉!這個(gè)事終于解決了,她終于能原諒我理解我了!”原來(lái)啊,姐姐和奶奶鬧矛盾了,因?yàn)榻憬阋惶鞗](méi)吃飯,老奶奶專門來(lái)給她送吃的,姐姐被感動(dòng)了,她們又和好了,我看了心里暖洋洋的。

  其實(shí)在我們周圍肯定有很多需要幫助的人,我們都可以獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,雖然幫助別人并不會(huì)得到物質(zhì)上的回報(bào),但是它將會(huì)帶給你一個(gè)快樂(lè)的心情。自從幫了那位老奶奶后,我?guī)腿嗽僖膊粫?huì)猶豫了,因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)我快樂(lè)!

五年級(jí)日記 篇4

  每個(gè)人都有他的最愛(ài),可能是一種食物、一樣玩具、甚至是隨便一本書,都有可能是最愛(ài),雖然它們可能不值一文,但他們的擁有者一定都認(rèn)為:他們的最愛(ài),一定是獨(dú)一無(wú)二的。

  我的最愛(ài),是我最棒的生日禮物——鋼彈模型,這個(gè)模型是我今年的生日禮物,更是我夢(mèng)寐以求的收藏品。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)良好,所以爸媽才答應(yīng)我買下了它。隔天一早起床時(shí),就迫不及待的趕緊刷牙、洗臉、換衣服,連早餐都沒(méi)有吃就先打開(kāi)包裝盒,看著那些密密麻麻的零件,媽媽臉都綠了,而我,則是開(kāi)始照著說(shuō)明書上的步驟拼湊。往后的一星期,我把所有的`心力都放在模型上。雖然在這個(gè)過(guò)程中我有幾次想放棄,但我仍然持續(xù)完成它,最后皇天不負(fù)苦心人,我終于把鋼彈模型拼湊完成了!

  現(xiàn)在我天天回到家,都會(huì)去看看它,有時(shí)候就吹吹它身上的灰塵,或是把它從支架上拿下來(lái)把玩,看著它身上精細(xì)的零件還有栩栩如生的武器,不禁令我想到當(dāng)時(shí)的努力,使我更明白不管遇到任何困難都不應(yīng)該放棄。

  我的鋼彈模型,它就站立在展示柜上,雖然有一天,它可能會(huì)失去它原有的光彩,但它永遠(yuǎn)都是我心目中的最愛(ài)。

五年級(jí)日記 篇5

  今天媽媽帶我去眼科檢查視力了。

  前幾天去的時(shí)候人太多了,媽媽說(shuō)今天下雨看病的人肯定少,果然只有一個(gè)醫(yī)生叔叔在那里幫一個(gè)阿姨看病,只見(jiàn)和阿姨面對(duì)面地坐著,阿姨的眼睛對(duì)著機(jī)器,醫(yī)生叔叔的眼睛也對(duì)著機(jī)器,還拿著一根細(xì)細(xì)的.針,在阿姨眼睛上刮著,刮到了東西就擦到棉簽,然后再擦,這樣反覆幾次后,醫(yī)生叔叔說(shuō)好了。

  媽媽和醫(yī)生說(shuō)我要檢查視力,就先讓護(hù)士奶奶帶我到視力表前查視力,對(duì)這個(gè)視力表我現(xiàn)在一點(diǎn)也不陌生了,第一次看這個(gè)視力表的時(shí)候我什么都不會(huì)認(rèn),連怎么指都不懂,我坐在凳子上,拿勺子遮住了右眼,奶奶先從四點(diǎn)五開(kāi)始指,我看得出,又指四點(diǎn)六我也看得出,又指四點(diǎn)七,我還是能看得出,可是到了四點(diǎn)八我就看不出了,奶奶讓我換一只眼睛,還是四點(diǎn)七,又讓我戴了眼鏡查一查,能看到五點(diǎn)零。

  媽媽問(wèn)要不要換眼鏡 ,醫(yī)生叔叔說(shuō)暫時(shí)不需要,能看到五點(diǎn)零還可以,讓我開(kāi)學(xué)前再去查查,跟叔叔道了謝我和媽媽就回了家。

五年級(jí)日記 篇6

  清明節(jié)放假的那幾天,媽媽帶我去鼓浪嶼玩。

  一到鼓浪嶼就看到了一望無(wú)際的大海,還有金黃色的沙灘。和我一起去鼓浪嶼的還有一個(gè)叫楊乙的小姑娘,我比她大半年。我拉著她去踏浪,海水冷冰冰的,讓人感到有一種說(shuō)不出的好滋味!接著我們?nèi)ド碁┛套约旱漠,寫自己的名字,由于楊乙是廈門人,所以放假的時(shí)候她都可以來(lái)這里玩,講到這里,我們游玩記里的游戲之一就是“挖神秘洞”了。

  剛開(kāi)始動(dòng)工,比較不熟練,我們挖得上氣不接下氣!后來(lái)?xiàng)钜业陌职治⑿Φ卣f(shuō):“哎呀呀!錯(cuò)啦,我叫你們往前挖,你們卻往下挖,真是傻得可愛(ài)。 蔽覀儩M臉疑惑地想著:為什么是往前挖,而不是往下挖呢?一邊想著,一邊繼續(xù)我們的工程,有了叔叔的指導(dǎo),我和楊乙朝著目標(biāo)努力,分工協(xié)作:一人挖兩個(gè)洞。我們的“X”形神秘洞眼看就要竣工了,楊乙的`小鏟子和我的小鏟子碰面了,過(guò)路人連忙對(duì)自己的小孩說(shuō):“你看著兩個(gè)姐姐多棒!”“你看著兩個(gè)妹妹多厲害啊!”我們心里快樂(lè)得不得了,互相瞟了對(duì)方一眼,心有靈犀地想:團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。B門的海灘留給我和楊乙的印象不僅僅是“神秘洞”,更是無(wú)法忘懷的廈門美景!

  從廈門回來(lái),我深深地體會(huì)到了做成一件完美的事是多么不容易呀!我一定會(huì)持之以恒有質(zhì)量地完成每一件事情。

五年級(jí)日記 篇7

  昨天早上,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,高興地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上周是普通話宣傳周,為了向同學(xué)們宣傳有關(guān)普通話的知識(shí),今天我們就舉行一次朗讀比賽吧!”我們異口同聲地說(shuō):“好!”

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)朗讀的是小軍。小軍自信滿滿地走上了講臺(tái),可是在作自我介紹時(shí),他的神情變得很不自然,整個(gè)人看起來(lái)非常緊張。自我介紹后,小軍開(kāi)始朗讀了,他用微微顫抖的聲音朗讀著古詩(shī),眼睛緊緊地盯著書本,一點(diǎn)都不敢看臺(tái)下的同學(xué),可他還是堅(jiān)持讀完了。小軍讀完后,教室里想起了熱烈的.掌聲,小軍走下了講臺(tái)。

  接著,輪到我了,我的心情既緊張又激動(dòng),我拿著語(yǔ)文書,雙腿顫抖著走上講臺(tái)。我先作了自我介紹,然后開(kāi)始朗讀了。在朗讀時(shí),我拿書的手顫抖著,我的視線不敢面對(duì)同學(xué)們,只是低著頭看書。讀著讀著,我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,還把舌音的字讀成了翹舌音,有些同學(xué)在底下笑我,我更緊張了,連著讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,多了兩三分鐘,我朗讀完了,我向大家鞠了一躬,說(shuō)了聲謝謝。教室里頓時(shí)響起了掌聲,我臉紅了,高興得一蹦一跳地下了講臺(tái)。

  通過(guò)這次比賽,我懂得了學(xué)好普通話的重要性,以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話。

五年級(jí)日記 篇8

  今天老師帶我們?nèi)デ镉。參觀地點(diǎn)是“西湖博物官”。我們先坐車來(lái)到西湖博物館門口下車,首先看到了“西湖博物館”幾個(gè)大字,我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下有次序的走進(jìn)了大門。

  講解員教我們用一種機(jī)器,只要把耳機(jī)帶上,在看那個(gè)像攝像的.東西就能看見(jiàn)恐龍的介紹

  接下來(lái)給我們介紹了寶石山,雷峰塔… 不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間了,我依依不舍得離開(kāi)了。

五年級(jí)日記 篇9

  特別搞笑,一開(kāi)始是一對(duì)夫妻在祭拜自己的媽媽,后來(lái)他們的媽媽變成了厲鬼來(lái)找他們了,后來(lái),那個(gè)厲鬼把事情的.真相告訴了,然后,他們被周星馳扮演的捉鬼大師給逼下了樓層。周星馳用很奇特地方救了他們,可是,他們還是自殺了,而他們的媽媽被周星馳給放回了地府。

  這部電影真是太搞笑了,我建議大家也看一看。

五年級(jí)日記 篇10

  有時(shí),你的多嘴不會(huì)惹出什么麻煩;有時(shí),卻會(huì)引來(lái)憤怒。

  今天下午最后一節(jié)課是美術(shù)課,我忘記帶水粉顏料。于是我便向吳淼借了一支水粉筆,沾了一點(diǎn)紅色水粉顏料有滋有味地畫了起來(lái)。

  可等到我第二次借水粉時(shí),不料被老師發(fā)現(xiàn)了,便被罵了一句。此時(shí),某某某同學(xué)卻火上添油,補(bǔ)了一句:“她的東西全是借的!

  我心里火了,心想:“我是借了水粉筆和顏料,可我沒(méi)有所有東西全是借的',再說(shuō)了,老師都說(shuō)過(guò)了。

  難道,我的筆袋是借的?我的鉛筆是借的?我的衣服是借的?我的鞋子是借的?……這“全”用的也太夸張了吧!

  直到老師借我一罐水彩筆,我畫著畫著,心里平靜了,才不管剛才的事兒,火氣也消了。

  你們說(shuō):做人是不是不要多嘴?

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