煩惱的成長作文經(jīng)典【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文3篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長作文 篇1

　　人是世界萬物中的一環(huán)，我們都是從孩童漸漸成長成大人，再至老人...而在我們的成長之路上總會(huì)有一些坎坷和障礙，我們或多或少會(huì)覺得困惑、煩惱。

　　而我們沒有一個(gè)人是沒有煩惱的。我們也不能避免這些成長的煩惱，隨著年齡的劇增，我們已經(jīng)離那個(gè)無憂無慮的嬰兒時(shí)代越來越遠(yuǎn)了，我們不要去渴望回到，也不該去渴望回到那個(gè)無知的.時(shí)代，要知道煩惱是成熟的標(biāo)志，因?yàn)闀?huì)思考，所以會(huì)煩惱。看著鏡中的自己，已經(jīng)不再是以前的那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了，而是一個(gè)正處大好年華的“少女” 。我已不是那個(gè)無憂無慮的孩童了，在我的身邊就有許多大大小小的煩惱，它們一直圍繞著我，即使在夢(mèng)中也不會(huì)松懈的那一根壓力的神經(jīng)......在我的家庭里有6個(gè)各具特色的小人物：善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家，我們組成了幸福的一家。

　　在這個(gè)大家庭中也有不少的煩惱，所以成長的煩惱是無所不在的，我們要正視它，在戰(zhàn)勝他！

煩惱的成長作文 篇2

　　成長是一曲動(dòng)人的樂章；成長是一首激情四射的詩篇；成長是一副美麗動(dòng)人的畫卷。

　　在成長中我們學(xué)到知識(shí)，不斷成長，但同時(shí)也被長大后的煩惱鍛煉著。

　　小的時(shí)候總與那些煩惱掛不上邊，總能在歡樂中玩耍，學(xué)習(xí)。但到了初中，成為了在小學(xué)幻想中的初中生，卻又因繁重的學(xué)習(xí)懷念起小學(xué)來。

　　繁多的學(xué)科和學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)壓迫的同學(xué)們身心憔悴。

　　小學(xué)，本來只有語數(shù)外三門學(xué)科，可以跨入初中的門檻，身上就多了四個(gè)枷鎖，都有無數(shù)的各科作業(yè)。尤其是考試前的那幾個(gè)星期，作業(yè)多的簡(jiǎn)直無法想象。一周都只有一天半的時(shí)間休息。除了被已經(jīng)規(guī)劃好的'安排塞滿的五天外連周日也要到學(xué)校學(xué)習(xí)。時(shí)間的壓迫也讓我心情煩躁。從早上七點(diǎn)鐘開始學(xué)習(xí)上課，一直到晚上的九點(diǎn)晚自習(xí)結(jié)束，中間只有大概四個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，一整天的時(shí)間仿佛只有上課。特別是我們寄宿生，從星期天晚上就要趕到學(xué)校，一直到星期五才能離開，整整五天半的時(shí)間都淹沒在學(xué)習(xí)之中，簡(jiǎn)直就是慘絕人寰。

　　不僅僅是學(xué)習(xí)，連生活都充滿了煩惱。

　　進(jìn)入初中我們才剛剛邁入青春期，或許正是因?yàn)槿绱瞬艜?huì)面對(duì)突發(fā)的情況特別急燥，進(jìn)而就影響了心情，面對(duì)很多事情都處理不當(dāng)造成了煩惱。

　　成長中有煩惱，但煩惱后就是快樂�？啾M甘來，相信只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)熬出光明的。

煩惱的成長作文 篇3

　　成長的煩惱在所難免，但是對(duì)我來說成長的煩惱特別多。

　　人生的長大歷程是由苦和甜湊成的。就如人生一樣。人生的一半是學(xué)習(xí)，另一半是工作。學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是再苦不過的“工作”，但只有好好學(xué)習(xí)，人生的另一半 ---- 工作，是苦是甜可想而之。

　　我并不想長大，我想停留在三、四歲的那時(shí)候�，F(xiàn)在的我已15歲，長大的感覺我嘗到了是苦的。學(xué)習(xí)的緊張，考試的重?fù)?dān)，成績的重要，教室的.“火藥味”，負(fù)荷真的很重，重得把我壓得喘不過氣�？v然說再讀書讀個(gè)7、8年，就可以苦盡甘來，但我依然是那樣的選擇：我并不想長大!

　　三歲的小孩不管做錯(cuò)什么事，大人們往往用“天真無暇、可愛、活潑、淘氣、頑皮”等“好聽”詞語形容，而我們呢?我們這些即將踏進(jìn)“花季、雨季”的少男少女們來說，盡管我們做錯(cuò)了哪怕只是芝麻般的小事，大人們開口就訓(xùn)叱，每當(dāng)那時(shí)我們是多么傷心、難過。我也是小孩做過來的，我有一個(gè)深深的體會(huì)：“我們不論被同學(xué)或朋友譏諷、嘲笑一千句、一萬句也不如父母責(zé)備一句�！蓖瑢W(xué)們的冷嘲熱語猶如一把生銹已久的刀，怎樣也鉆不進(jìn)我們的心;而父母的責(zé)備猶如一把剛出火爐的刀，鉆心般的疼啊!為什么?這我也不知道。我想大概是親情的關(guān)系吧!

　　對(duì)我而言。“三”一個(gè)極小的數(shù)字，但它是令我們展開童年回憶的“起跑點(diǎn)”。如果沒有了“三”，我們就沒有了回憶，沒有了“起跑點(diǎn)”，也就是沒有“終點(diǎn)”。人生最可貴的時(shí)光就是三歲那時(shí)，一個(gè)新生命沖向童年“冒險(xiǎn)”的起點(diǎn)。三歲時(shí)，我們整天無憂無慮，盡情地在父母懷里撒嬌，盡情地搞笑，人家見了只會(huì)說一句：“真可愛。”而現(xiàn)在，唉，“世事難料，人心險(xiǎn)惡”啊!如果我們現(xiàn)在仍像三歲時(shí)那樣可愛、活潑，只會(huì)落下一句“做作�！边@是多么冤枉啊!難道歷史上有規(guī)定長大的孩子不許像小孩一樣可愛嗎?只有“三”，“三”這個(gè)字可以使我們生活無憂無慮，整天嘻嘻哈哈，沒有了上學(xué)，沒有了讀書，沒有了考試，這不正是我們想過的“生活”嗎?但現(xiàn)實(shí)不允許我們那樣，我們只能像父母常說的那句話：“你現(xiàn)在的任務(wù)只有學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我們這都是為你好啊!等以后，你踏進(jìn)社會(huì)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做父母的一片苦心�！本拍炅�，依然是這一句話，我們現(xiàn)在每天努力學(xué)習(xí)，就是為了有出息，為了有美好的未來。但我已厭倦了這種除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活。我想像一只被關(guān)在籠子許多年的鳥，被放飛空中，自由飛翔的那種喜悅。我，想回到過去，回到三歲的童年時(shí)代。

　　今晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見我變成了一個(gè)三歲的小女孩，偎依在母親懷里，盡情地撒嬌。忽然，我哭了，躺在母親懷里流下了幸福的淚花。九年了，九年沒有像這樣盡情地撒嬌過，好懷念，真的好懷念。母親見我哭了，笑了笑，幫我擦去了臉上一顆顆“金豆豆”。我笑了，笑得那樣開心。忽然，母親消失了，我又變回15歲的模樣，我又哭了，我大喊一聲：“我不想長大�！奔春螅�黑暗把我籠罩了。我醒了，在夢(mèng)鄉(xiāng)里走了一遭又回來了，我摸了摸濕潤的眼睛，不禁說了一句：“真希望夢(mèng)能成真�！�

　　我，一個(gè)普通的學(xué)生，厭倦學(xué)習(xí)，又迫不得已去學(xué)習(xí)。一只被關(guān)在籠子許多年的鳥，被放飛回空中，自由飛翔的喜悅，我何時(shí)能嘗到。有誰能告訴我?

　　成長的煩惱讓我們充滿陽關(guān)的成長道理上失去光彩。我希望有一天我的煩惱能夠煙消云散。

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