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門外與窗前作文

時(shí)間:2023-11-05 13:14:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

門外與窗前作文(優(yōu)秀2篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的門外與窗前作文,歡迎大家分享。

門外與窗前作文(優(yōu)秀2篇)

門外與窗前作文1

  在下雪的日子里,我喜歡坐在窗前。

  一扇窗玻璃,就像一張銀幕,亦或是一個(gè)舞臺(tái)。素色單調(diào)的雪景為舞臺(tái)鋪上了場(chǎng)景布;半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,為舞臺(tái)營(yíng)造了肅冷的氣氛;而來(lái)來(lái)往往的行人和車輛在充當(dāng)臨時(shí)演員的同時(shí),與前兩者構(gòu)成了整個(gè)劇場(chǎng)。坐在窗邊的我,便成了唯一的觀眾。

  每天在窗邊看行人在雪中埋頭走路的樣子,烤著火,吃著零食,好不愜意的就是我。偶爾扯上妹妹,一大一小的兩個(gè)孩子就一起觀看窗前的“舞臺(tái)劇”,雖然有時(shí)是陳舊不變的“劇情”,但我們還是很樂(lè)意觀看。我想,這可以說(shuō)是兒時(shí)打發(fā)時(shí)間的一種愛(ài)好吧,畢竟大人們是不允許小孩子獨(dú)自出門玩耍的。

  盡管過(guò)了幾年了,但我還是記得在窗前看到過(guò)的一些畫面。

  在一個(gè)黃昏,我看到一個(gè)老人。他推著破舊的老三輪,緩慢又艱難的邁上小區(qū)門口的斜坡,傳達(dá)室的門衛(wèi)大叔看不過(guò)去,上前幫忙。老人笑著道謝,咧開(kāi)的嘴中依稀可以看見(jiàn)牙床上幾顆稀疏的黃而殘缺的牙齒。老人笑的.時(shí)候滿臉的皺紋,像漣漪一樣蕩漾開(kāi)來(lái)。垃圾站離我家的樓層不遠(yuǎn),我能清楚地看到老人在垃圾中揀拾廢品的身影,像風(fēng)燭殘年的蠟燭,在寒風(fēng)中搖曳,讓人心酸,卻無(wú)可奈何。而我只是一名觀眾,我只能置身事外。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始明曉事理。學(xué)業(yè)與生活讓我不再把時(shí)間浪費(fèi)在窗前。偶爾經(jīng)過(guò),仍可瞥見(jiàn)小孩子們?cè)跇窍峦嫠5纳碛,他們盡情地享受歡樂(lè),連寒風(fēng)也不忍凍傷他們的臉頰,冰雪也不忍浸濕他們的細(xì)發(fā);陽(yáng)光穿透層層積云,灑下溫暖,為孩子們奔跑的身影踱上一層光。太陽(yáng)毫不吝嗇地讓我也沐浴在這溫暖的光芒之下,讓我感覺(jué)到兒時(shí)看到的社會(huì)上的孤苦、貧困只是一場(chǎng)噩夢(mèng),一覺(jué)醒來(lái),世界還是美好的。

  年輕,活力,彌漫在空氣中,給予我們不可或缺的成長(zhǎng)因素。我想,這便是門外。

  在窗前,我與噩夢(mèng)擦肩而過(guò);在門外,我與幸福攜手而行。

  現(xiàn)在,我在學(xué)校的求學(xué)路途中,已然不知了窗前與門外的差別,對(duì)于我而言最重要的是:無(wú)論它們是好是壞,都能讓我成長(zhǎng),能讓我對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)、人生,有所感悟,有所收獲。有時(shí),我會(huì)懷念,懷念兒時(shí)窗前的記憶,懷念初次出門的心理斗爭(zhēng),懷念與家人在一起的溫暖幸!缓,面對(duì)未來(lái),昂首闊步的前進(jìn)!

  窗前與門外,就像一個(gè)故事的前半段和后半段,前半段我已經(jīng)書寫完,后半段,讓我們一起來(lái)完成……

門外與窗前作文2

  我家門外是小時(shí)候家里人一起做的瓷娃娃,她像是守護(hù)神,一直站在門口守護(hù)著我們。家中窗前是一張桌上,桌上擺放的是家里的全家福,上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……

  姥姥的窗前是沒(méi)有放任何東西的,她經(jīng)常站在那望啊望,可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧!記得我有記憶的時(shí)候,姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆,從黑發(fā)變成白發(fā),腿也沒(méi)有力氣了,她還是會(huì)習(xí)慣性的坐在窗前,直到那天姥姥又坐在窗前,對(duì)著姥爺年輕時(shí)的照片念叨:“還真的不見(jiàn)你回來(lái),可別真被鬼子給打死了,而不懂事的我呀就在門外偷偷笑話著姥姥。

  爺爺?shù)拇扒笆且蛔恍〉膶W(xué)校,爺爺說(shuō)他小時(shí)候在家附近也有一座學(xué)堂,他還可以聽(tīng)到朗朗的讀書聲,他就聽(tīng)著讀書聲開(kāi)始一天的勞作,爺爺說(shuō)他那時(shí)對(duì)著學(xué)堂充滿著無(wú)限的好奇?墒情T外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗,而他還是做了一個(gè)本分的土地人,面朝著黃土,面朝著莊稼過(guò)著自己平淡而又幸福的時(shí)光。

  媽媽告訴我,她小時(shí)候就是站在窗前,等待外公回家的地方,外出工作的外公總會(huì)帶些新奇的玩意兒回家,有時(shí)候是一輛適合小孩子騎的自行車;有時(shí)候是一支精巧的鋼筆;更有時(shí)是幾本連環(huán)畫。尋到外公的身影時(shí),會(huì)飛奔到門口跳到外公的身上,而門口的外公則手忙腳亂的接住她,還護(hù)著帶回來(lái)的小禮品。

  而爸爸的窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀(jì)念的照片、還有爸爸的'第一個(gè)足球,雖然年紀(jì)比我還要大,但是那是爸爸最愛(ài)惜的一個(gè)玩具,可是也沒(méi)有特別大的破損。爸爸他說(shuō)到足球就來(lái)勁了。小時(shí)候總是會(huì)和朋友們踢到很晚才回家,到家里就被爺爺訓(xùn)一頓,嘴上說(shuō)著不踢了,可過(guò)幾天又會(huì)偷溜到外面踢,再?gòu)囊粯堑拇皯舴M(jìn)來(lái),到了現(xiàn)在爸爸就在門外了,雖然沒(méi)有時(shí)間,卻終堅(jiān)持著踢足球,就被媽媽關(guān)在門外,就只能叫我開(kāi)門,到家又像小時(shí)候一樣挨頓臭罵,而打著呵呵就過(guò)去了。

  對(duì)于我小時(shí)候來(lái)說(shuō),窗前是一大群幼稚園的小朋友,看著他們遠(yuǎn)去的爸爸媽媽哇哇大哭,而我也圍上去,因?yàn)榭匆?jiàn)媽媽在門外露出的鞋子,不合時(shí)宜的開(kāi)心起來(lái)。

  而現(xiàn)在,窗前是我,仔細(xì)的看著一樓的門燈有沒(méi)有亮,雖然一個(gè)人在家把燈都打開(kāi),可是門外卻是漆黑的一片,也空無(wú)一人。但聲控?zé)袅疗,就?huì)躡手躡腳的走進(jìn)房間,冷漠的裝作漠不關(guān)心。

  時(shí)間就這樣一輪輪的過(guò)去,門外與窗前也在不停的變化,可是呀!不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。

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