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【熱】星空下的遐想作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的星空下的遐想作文，歡迎閱讀與收藏。
星空下的遐想作文1
夜空中最亮的星，指引我前行；夜空中最亮的星，傾聽(tīng)我心聲；夜空中最亮的星，你我一世之約。
——題記
還記得我未上學(xué)的時(shí)間。每天晚上都喜歡獨(dú)自一人坐到家里的房頂上面去看星星。它們是那么遠(yuǎn)，那么明亮，那么迷人，給我以無(wú)限的遐想。
每一次望著那些笑瞇瞇的小星星，心情都會(huì)感到十分快樂(lè)，無(wú)比愉悅。在微風(fēng)的輕拂下，在星星的憐愛(ài)下，煩惱什么的也都呼的一下全跑光了。
后來(lái)，在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了朗誦一些詩(shī)歌。尤其嗜好跟“星”有關(guān)的詩(shī)句。
讀李白的《夜宿山寺》中的“危樓高百尺，手可摘星辰�！蔽蚁耄俏夷茉谶@樣的高樓上就好了，我一定會(huì)摘下那最亮的、最閃耀的一顆；讀到杜牧《七夕》中的“天街夜色涼如水，臥看牽�？椗恰！蔽揖蜁�(huì)找爸爸媽媽問(wèn)，哪兒是牽牛星，哪兒是織女星；讀到杜甫《旅夜書(shū)懷》中的“星垂平里闊，月涌大江流”我便常常跑到夜空之下，去用心感受詩(shī)中描寫(xiě)的奇異景象。但遺憾的是，我始終無(wú)法摘下一棵星。
從前總是天真的幻想：如果天下掉下一顆星星，那該多好啊，我一定會(huì)把它縫到衣服上。既好看，晚上出門(mén)還不用帶手電筒哩。
于是我常常懷著這個(gè)天真的想法，望著星空。終于“功夫不負(fù)有心人”我等到了奇跡的發(fā)生。
那是一個(gè)極為尋常的晚上。我像往常一樣坐到屋頂看星星。我的一個(gè)眼神使我喜出望外。我無(wú)意間瞄見(jiàn)院子中央有一個(gè)水盆。水盆中映滿了星星。
我驚喜極了，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般，三步并作兩步走，飛奔到院子里�！鞍�，媽?zhuān)銈兛靵?lái)�。∥蚁蛑职謰寢尨蠛爸�。爸媽聽(tīng)到之后就立刻趕了過(guò)來(lái)，我指著水盆驕傲的對(duì)他們說(shuō)：“快看啊，我找到星星了，快幫我縫到衣服上面！”爸爸媽媽聽(tīng)到這番話被我逗得哭笑不得。
自然，星星是不可能掛到衣服上的'，但是每個(gè)夜晚來(lái)臨時(shí)，我總習(xí)慣和星星有個(gè)約會(huì)。
總感到，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候星星會(huì)沖我眨眼睛，激勵(lì)著我；當(dāng)我開(kāi)心事，他又會(huì)陪著我微笑。
一直到現(xiàn)在，我還喜歡看星星，喜歡他的純潔無(wú)暇。它像童年一樣，永遠(yuǎn)亮在我的心中。經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，我也比以前長(zhǎng)大成熟了一些。真的好懷念童年那個(gè)喜歡捉星星的我，那個(gè)時(shí)候的我就像星星一般天真爛漫。有著漫天星光的童年，有一生一世難以忘懷的快樂(lè)。
現(xiàn)在我又面臨著新的挑戰(zhàn)，遙望著夜空的漫天星星，還在調(diào)皮的眨眼睛，他們好像告訴我：沒(méi)什么，知道努力就沒(méi)有克服不了的難關(guān)，你要相信自己。
是啊，相信自己，做夜空中那棵最亮的星星！天上的星星，你們一定要相信我啊！
星空下的遐想作文2
不知為何，我特別喜歡夜晚，可能是由于那一閃一閃的星星吧！深藍(lán)色的夜幕上繁星閃閃，像是無(wú)數(shù)雙眼睛，格外的明亮。在這美麗的星空下，我倚在窗前，望著被風(fēng)不斷催殘的小草，可是小草并沒(méi)有倒下，它堅(jiān)強(qiáng)的立定在陣陣刺骨的寒風(fēng)中，不曾動(dòng)搖。眼前竟劃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面；
一幢高大卻又微舊的大樓里一間小辦公室，一位帶著紅邊框眼鏡的女老師對(duì)著一個(gè)矮小的、有著自然卷頭發(fā)的小女孩說(shuō)：“你一個(gè)女孩子，干嘛總不學(xué)好樣，怎么就學(xué)男同學(xué)上課說(shuō)話呢！”小女孩垂下了頭。女老師又冷冷的道：“把手拿出來(lái)�！毙∨⒖s了縮頭沉默著把稚嫩的手掌送到女老師面前，老師快速的打了三鞭，明明是平時(shí)同樣重力的鞭子，可是為什么此刻的心，卻那么的痛。自那時(shí)起小女孩便暗自許下決心：“我一定要改正，我絕不能繼續(xù)這樣下去了！”小女孩回到教室，中午的時(shí)候一直克制著不說(shuō)話，只認(rèn)真做作業(yè)，這一次，她沒(méi)有被記名。同樣，以后，她也不曾被記過(guò)一次名。感覺(jué)，她長(zhǎng)大了。
還品味畫(huà)面的我，還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，便又閃過(guò)一副畫(huà)面。
那是同一個(gè)地點(diǎn)，卻不再是七歲小女孩，而是一個(gè)大約九歲的一個(gè)小女孩。她安靜的坐在課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課，而老師正在講臺(tái)上指著一道題問(wèn)：“這道題誰(shuí)會(huì)？”同學(xué)們紛紛舉起了手，而小女孩只是坐著。她害怕把手舉得高高的樣子，她害怕。于是，她在等待機(jī)會(huì)的`降臨。如同前無(wú)數(shù)次的情景一樣，老師仍舊沒(méi)有點(diǎn)她回答，她暗暗地微垂下了頭，似乎在思考什么，幾分鐘后，她抬起了頭，眼睛散發(fā)著炙熱的光芒，而老師，也正指著一道數(shù)學(xué)題問(wèn)誰(shuí)會(huì)做。這一次。老師看到了眼睛中散發(fā)著光芒的女孩，第一次點(diǎn)了她回答問(wèn)題。在老師點(diǎn)到她的那一刻，她終于明白了；機(jī)會(huì)不僅僅是留給有準(zhǔn)備的人，機(jī)會(huì)更是需要努力去爭(zhēng)取的。她此刻懂了。
我靜靜的回憶畫(huà)面，陷入了深思。另一幅畫(huà)面便隨之襲來(lái)。
在一個(gè)屋子里，一個(gè)十二歲的小女孩與一個(gè)三十幾歲的婦女發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。最后，小女孩憤怒而去，她的母親站在原地望著小女孩離去，呆了一會(huì)，嘆了一口氣，輕輕搖了搖頭，離開(kāi)了。晚上，小女孩在燈光下認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)，她的哥哥輕輕地走到她身旁拿起她的水瓶，裝滿水便放在桌上。小女孩看著這瓶水，寫(xiě)字的手僵硬了一下，呆呆的望著那瓶水。似乎下了什么決心，握筆的手緊了緊。這幾天，母親生病了，小女孩對(duì)她噓寒問(wèn)暖。這次，感覺(jué)她真正長(zhǎng)大了。
星空下，我靜靜地回憶著腦海里的回憶�？聪蚰侵暝律镎镜墓P直的小草被風(fēng)雨侵蝕下的它，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)挺立在那。其實(shí)生活中有無(wú)數(shù)挫折與困難，要戰(zhàn)勝困難，才能成長(zhǎng)，長(zhǎng)大！
星空下的遐想作文3
成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的人生過(guò)程，很多人對(duì)這個(gè)定義有誤區(qū)，因?yàn)樗麄儗⑺斫鉃槌砷L(zhǎng)是一個(gè)人由小變大的過(guò)程，是身體上的長(zhǎng)大，如果你也這樣樣理解，那我可以明確地告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了，很多人會(huì)問(wèn)：為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槌砷L(zhǎng)是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)不斷成熟和豐富的過(guò)程。那下面我來(lái)談?wù)勎业慕?jīng)歷。
坐在星空下，仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星，我想起了我的夢(mèng)想，說(shuō)起我的夢(mèng)想，其實(shí)我有好多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名老師，一名教書(shū)育人的老師，我希望我能教很多很多的學(xué)生，并和他們做朋友，我要用我的真誠(chéng)去感化他們并用我的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育他們，我要教他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?huì)，如何在社會(huì)這個(gè)大家庭中生存，讓他們成為綜合能力強(qiáng)的人，成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁和社會(huì)的精英；我還想做一名演員，將好看的戲劇帶給大家，讓那些對(duì)家庭，社會(huì)和環(huán)境失望的人重新成為對(duì)未來(lái)充滿期待和憧憬的人；我更想成為一名歌唱家，讓那些對(duì)生活失去希望的人重新燃起對(duì)生活的信心；可是，漸漸我明白了，那些令人崇拜的人并不是那么好當(dāng)?shù)�，首先，一名成功的老師在教�?shū)育人的'同時(shí)，要面臨來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校和自身的精神壓力和心理負(fù)擔(dān)；演員和歌唱家每次都會(huì)經(jīng)過(guò)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的苦練才能成功，這些無(wú)一不需要堅(jiān)持不懈的精神��？所以，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義，而這又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？
我至今仍然清晰的記得，那次考試我的科學(xué)成績(jī)考了29分，我用緩慢的動(dòng)作把東西裝進(jìn)書(shū)包里，書(shū)包里盡管東西不多，但我仍裝了很長(zhǎng)時(shí)間，出了校門(mén)，發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的是我的姥爺，他在前面推著車(chē)子，而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行，每一步都邁得極為沉重，我也在編著怎樣和媽媽說(shuō)的“臺(tái)詞”，最后，到了家里，我直接告訴了媽媽我的成績(jī)，準(zhǔn)備接受來(lái)自媽媽的懲罰，但結(jié)果恰恰相反，我的臺(tái)詞沒(méi)用上，我的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！”我那時(shí)雖小，但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思，于是，當(dāng)我拿著100分的答卷站在媽媽面前時(shí)，她說(shuō)我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，于是在我的腦海中便已有了成長(zhǎng)的定義，成長(zhǎng)是我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
成長(zhǎng)是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的不斷成熟和豐富的過(guò)程，是你學(xué)會(huì)了什么，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧！
星空下的遐想作文4
微風(fēng)吹動(dòng)樟樹(shù)，樹(shù)葉相互碰撞著，發(fā)出令人愉快的“沙——沙——”聲響。
在這樣一個(gè)靜謐的夜晚，我趴在小山頭上數(shù)著星星。
星空有一種神秘的魔力，對(duì)好奇的人們有著致命的吸引力。它會(huì)讓人們逐漸陷入這場(chǎng)遐想的迷夢(mèng)之中，不愿醒來(lái)，不愿歸去。
星星掛在天上，不說(shuō)話，光眨眼。夜里山上水氣重，天幕也仿佛有種水淋淋的感覺(jué)，還散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)的水汽。星星就好像掛在天幕上的小露珠，只在須臾之間就會(huì)從天上滑落，近至眼前。誰(shuí)能想到它們自我們終生無(wú)法抵達(dá)的遙遠(yuǎn)地方而來(lái)，且花費(fèi)了極其久遠(yuǎn)的歲月？它們展現(xiàn)在我們面前的，不過(guò)是遙遠(yuǎn)的過(guò)去。
在這場(chǎng)久遠(yuǎn)之夢(mèng)中，我也仿佛回到了過(guò)去。
我看見(jiàn)有人在原始的龜甲上寫(xiě)下古老的文字，他唱著奇異的歌謠，用虔誠(chéng)的近乎惶恐的眼神注視著漆黑的夜空。
一片化不開(kāi)的濃墨遮蔽了原本璀璨的星空和瑩白的月光，這種掩蓋了一切光明的黑，讓人不禁油然而生一種絕望、無(wú)助。
原本秩序森嚴(yán)的殷都已經(jīng)完全變樣了，官吏駕著飛奔的馬車(chē)沒(méi)命的奔跑，君王倉(cāng)皇無(wú)措的地將枚卜用的龜甲丟至一旁。當(dāng)最初的恐懼平息之后，人們第一次對(duì)于他們頭頂上的星空產(chǎn)生了遐想。他們開(kāi)始有意識(shí)的紀(jì)錄下他們發(fā)現(xiàn)的一切天象變化并用自己的方式去理解它們，從而產(chǎn)生嫦娥奔月這樣瑰麗的想象。
千年之后，這些遠(yuǎn)古先民的疑惑終于得到了解答。
我看見(jiàn)有人在簡(jiǎn)陋的紙張上寫(xiě)下典雅的隸書(shū)，他默默紀(jì)錄著斗轉(zhuǎn)星移，用一顆永不疲倦的心探索者神秘的夜空。
祖沖之沉默地看著充滿星星的夜空，紙上密密麻麻地記滿了星辰運(yùn)行的規(guī)律。手上的算籌擺弄個(gè)不停，進(jìn)行著各種繁重的計(jì)算。毛筆刷刷地在紙上寫(xiě)著，寫(xiě)滿了他對(duì)探索星空真理的執(zhí)著。終于，他欣然地看著天上的由銀色星星織成的河流，遐想著星空近看的璀璨和光華。
他的努力沒(méi)有白費(fèi)，他成功制成了當(dāng)時(shí)最科學(xué)、最進(jìn)步的歷法——《大明歷》。后世的`人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)他未竟的理想，讓他擁有了屬于自己的一顆“祖沖之星”。
我看見(jiàn)有人在溝壑縱橫的月球上寫(xiě)下人類(lèi)歷史上最為壯麗的史詩(shī)，他在這奇異的土地上行走著，用仿佛受到了巨大震撼一般的目光望向無(wú)際的星空
楊利偉套著厚厚的宇航服，在電視機(jī)中對(duì)著所有渴望著探索星空的人們揮手。背后的無(wú)際星空是如此浩瀚，在幾千年的時(shí)光里，人們始終只能在星空之下進(jìn)行遐想，如今我們才真正步入了對(duì)星空進(jìn)行探索的時(shí)代。
人們對(duì)于星空的遐想如今正在逐步變成現(xiàn)實(shí)。
我睜開(kāi)了雙眼，從這場(chǎng)星空下的遐想永不會(huì)結(jié)束。
那是一個(gè)久遠(yuǎn)到仿佛不存在又極其貼切的境界。
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