国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網>范文大全>作文大全>小學生作文>小學生的作文

小學生的作文

時間:2023-11-05 12:28:39 小學生作文 我要投稿

小學生的作文9篇(經典)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的作文9篇(經典)

小學生的作文 篇1

  今天,我們的目的地是哈佛大學。面對這所世界排名第一的大學名校,我們的心情都是既興奮又緊張

  遠觀哈佛,她高不可攀。紅磚瓦白房子,由于剛下過雪的緣故,學校里來往的學生很少,有也是匆匆忙忙的向教學樓里鉆,古老的哈佛寧靜、莊嚴,容不得一絲學生的惰性,我們走在哈佛校園里,腳步放輕,屏氣凝神,生怕破壞了這座深不可測的知識殿堂的肅穆。

  走進哈佛,她平易近人。十來個學生圍成一桌,大家各抒己見,在這里碰撞出知識的火花,點亮真理的光芒。學生可以與教授共同探討問題,教學相長,所有人在知識面前的地位是平等的,這是靈魂的對話。

  崇尚哈佛,愛她的謙遜。哈佛大學的建校時間只有僅僅的二百年而已,比起牛津大學來,牛津大學風光的時候她還不知在哪呢。可是,就是這樣一個年輕的大學,卻雄踞世界第一學府數(shù)十年之久,哈佛大學有理由驕傲,可是她一直謙虛謹慎,教育哈佛學子們“與莎士比亞為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友”。始終保持虔誠的心來面對知識,這是一個大學多么彌足珍貴的品質啊。

  敬仰哈佛,愛她的簡樸和自由。哈佛既沒有校門,也沒有圍墻,只有一個不起眼的破破的小門,勉強能算上哈佛的校門了吧,這讓我不禁瞠目結舌,難道是哈佛出不起錢嗎?憑哈佛幾十億的資產建一個鑲金嵌銀的大門都嫌寒酸,只是哈佛大學不愿意在這些無用功的'門面上下功夫而已,哈佛的學子深諳青春不能永駐,而知識的積累和運用會使人被敬重,愛戴,乃至崇拜,所以他們更愿意在書本上下點功夫。想想中國的學校,難道不自慚形穢嗎?就連一個幼兒園,都要弄一個鎦金的氣派的大門,而里面的教學設施卻與它那漂亮的闊綽的大門格格不入。

  走出哈佛。我的思緒頗多,面對這樣一所世界級學府,我感到很慚愧,我們的知識是那么微不足道。但是它又讓我感覺到信心百倍,因為我知道世界上還有好多知識等著我去學習,學無止盡,新的挑戰(zhàn)開始了!

小學生的作文 篇2

  我有一個漂亮的書包,書包前面有一大一小的口袋,上面都有米老鼠的圖案,真好看!小口袋里裝著我的.餐具,大口袋里裝著我的鉛筆袋。它的左右兩邊各有一個小口袋,它里面可以裝水杯和紅領巾。書包里面很寬敞還分了很多小格,它能裝下我上課所有的書。后面還有兩條又寬又軟的背帶,它讓我背起重重的書包感覺不會那么累。

  我的書包可真漂亮啊!天天陪著我去上學,陪著我快樂地學習。

小學生的作文 篇3

  今天下午,我與朱敏進行了一場象棋對抗賽,并以三盤兩勝法決出了最后的冠軍。

  第一場比賽,朱敏左右開弓,輕而易舉地把我殺得一敗涂地,不費吹灰之力就勝了。同學們七嘴八舌地議論起來:“單未秋,你一開始應該先出‘炮’!薄爸烀簦阏媛斆!”聽著別人被夸,我心里真不是滋味。“最后的勝負還沒揭曉呢!走著瞧吧!蔽蚁搿

  第二場比賽開始了。我的心不由得提了起來,如果這一場也失敗的話,今天就沒有出頭之日了。我全力以赴地投人比賽,不動聲色地擺出了“雙炮將軍”的陣勢,得意的朱敏卻沒有發(fā)現(xiàn)。接著我連續(xù)出擊,把朱敏“殺”得措手不及,她緊鎖著眉頭也想不出妙汁,最后大敗而逃。有的同學為我歡呼,也有的不言不語,似乎在靜觀最后的勝負。

  第三場我乘勝追擊,不客氣地向朱敏發(fā)起了全面攻擊,“車”、“馬”、“炮”一起出動。朱敏毫不示弱,連連反擊。局面就這樣僵持著,沒有進展。于是,我使出老法子,擺出“雙炮將軍”的'陣勢,可這回被她看穿了,她連忙用“士”保“帥”。糟糕,我的法子不管用了!“別慌,鎮(zhèn)定些!”我對自己說。“狹路相逢勇者勝”,得再想個妙法,我的腦筋飛快地轉著。我悄悄地把中路打通,用“老將”拼殺,終于把朱敏的頭領“俘虜”了,這一局我又勝了!

  我并沒有因為勝利而忘形。我悟出了一個道理:無論做什么事,都應該“勝不驕,敗不餒”,沉著鎮(zhèn)定地堅持下去,才會到達成功的彼岸!

小學生的作文 篇4

  因為前天我在跳蚤市場買了一個玩具--三國華容道受到啟發(fā)。想到我的家里也有很多我小時候用過的玩具和看過的書,這些東西對于我來說,已經沒有用了。可是對于沒看過或沒玩過的小朋友來說,也許還有價值。因此,我決定到跳蚤市場去自己做“老板”。(前天我已經在跳蚤市場問過了,不需要交任何費用,小孩子就可以在這兒擺攤做老板。)這樣,我有一定的收入,別人也用低價買到了對自己有實用價值的東西。這樣兩全其美,不是很好嗎?

  我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們很支持我的想法,讓我收拾好自己要賣的`東西。

  我們來到了跳蚤市場,好不容易找到了一個空位。我把我要賣的東西分門別類地擺開了。不一會兒,旁邊擺攤的大哥哥看上了我的“飛機”。這是航模課上我親手制作的航模飛機,它可漂亮了!誰知我一元錢賣給他,他轉手賣了三元錢!這個利潤可真高。

  就這樣時光一點一點地流失,一小時后,我們開始收攤了。我打開我的“錢包”一看,里面只有可憐兮兮的四元錢。不過,我總結出來幾點生意經:做生意要吆喝;要低價買高價賣,這樣才能賣得多、賺得多!我準備周六再去擺攤當老板,爭取把我不要的東西全部賣掉,當一回真正的“大老板”!

小學生的作文 篇5

  我走在鄉(xiāng)間的小路上,觀看著太陽照耀下的黃燦燦的大地,呼吸著夾雜著泥土的芬芳的空氣,感受著大自然的奇妙,突然,一抹綠意闖入我的視線里。

  跑近一看,原來是一棵小楊樹。忽然間,我想起了小時候與爸爸的一次對話,爸爸說:“你知道為什么幾乎每家門前都要種幾棵楊樹嗎?”我指著門前的那棵樹玩,“是他嗎?他是楊樹嗎?”爸爸點了點頭,但我仍然搖頭,表示不知道爸爸剛剛問的.那個問題,爸爸說:“楊樹就像是一個哨兵一樣,永遠堅守在他的崗位上,楊樹從地下鉆出的那一刻起,就拼命的往上生長,不管遇到什么樣的困難,都要堅持往上生長,家家戶戶種楊樹,也是因為這樣。”我好奇的問爸爸:“那他不會累,不會休息,不會死啊?”爸爸笑笑說:“他會累,也會休息,但他不會一蹶不振,他累了就會在中途稍微的休息一會兒,但他又會站起來,拼命的向上生長。這都是,因為:他的心中一直有一份堅持!卑职滞蝗欢紫聦ξ艺f:“我希望將來,你也成為像楊樹這樣堅持的人,你要永遠留住你心中的那份堅持。”雖然那時的我不太懂他的話,但我卻一直記在了心里。

  現(xiàn)在看到這個小楊樹,我突然明白了爸爸說那些話的深意,再看楊樹時,我被深深的震撼了,忽然間覺得遵守與爸爸的約定好難,好難!但我一定會竭盡我所能去做的,在以后的路上不刮風還是下雨,我都會堅持到最后的,我不怕前方有多少的艱難險阻,我相信我一定會戰(zhàn)勝困難與挫折的。

  爸爸,從現(xiàn)在開始,我會和小楊樹一起成長,直到長成參天大樹,我想大聲的告訴你:我一定會留住心中的那份堅持的。

  我邁著輕松的步伐,踏上了回家的路,期待著未來的成功。

  留住心中的那份堅持,我會克服困難;留住心中的那份堅持,我會戰(zhàn)勝自我;留住心中的那份堅持,我會成功。

小學生的作文 篇6

  國土地科學中心的實驗室里,有一名很有名氣的科學正在準備出差,不是去上海,也不是去北京,而是去遙遠的土星,土星人派來了一架飛碟,去土星處理他們的土地問題。

  我拿好工具,穿上特制的衣服等待著飛碟的到來,隨之一道白光亮了一下,一架飛碟出現(xiàn)在我的面前,飛碟的門開了,走出3個土星人,長的奇形怪狀。“別怕。我們是土星人,誠摯的邀請您去我們的土星,現(xiàn)在我們的.土星正處在危險中,請上飛碟吧!”我大膽的登上了“諾亞的方舟”。

  飛碟在宇宙中穿梭,機長指著一個天體對我說:“那就我們的土星!蔽曳叛弁,一個絢麗異常的球體,在緩緩轉動,發(fā)出迷人的土褐色。飛碟慢慢的靠近土星,徐徐的降落在土星上。

  我走出飛碟,眼前出現(xiàn)了一片沙漠。"我們是不是走錯了”!安唬瑳]錯,這就是我們現(xiàn)在的土星,已經變成了沙漠”。我走下飛碟,看見漫天飛起的沙子,有許多人在討水,土星上已經沒有水了,堅持不了幾天了,得盡快想出辦法處理。

  我考察發(fā)現(xiàn),土星的人們并不愛惜水源,土星現(xiàn)在根本看不見綠色的植物,現(xiàn)在可以喝的水里都是沙子,泥土,顏色很黃不能喝。怎么辦?怎么能解決當前水的問題呢?有了,我有了一個想法,是否能讓渾水過濾成能飲用的清水,把沙子,土和水分開。

  我用超強過濾網造了一個大的潔水器,吧渾水過濾,讓沙子和水分開?匆娗宄旱乃鞒鰜恚列侨说哪樕下冻隽诵θ。我告訴他們,水是萬物之源,綠化土地,讓水質更清澈些。

  經過了這次,土星人得到了教訓,不在浪費水,綠化土地。土星又恢復了原來的面容。

  我依依不舍的離開了土星人,離開了美麗的土星……

  無論什么時候只要我經過土星,就能看到土星人們愛惜水,一片繁榮的景象。

小學生的作文 篇7

  【第1篇】

  我家有一棵翠綠欲滴的橡皮樹!鹃_門見山開頭。由于形式單調以后作文要多注意運用詞匯使它變得優(yōu)美。見老師劃紅線處!】

  翠綠的葉子又寬又厚,中間有一條紅色的道,因為它長得又細又高,常常東倒西歪的。媽媽擔心它倒在我的課桌上,就用布條把它綁了起來,它那細細的根仿佛是人們的雙腿,正站在泥土里跳舞優(yōu)美極了!【描寫事物要抓住整體、局部、典型特征來寫,盡量用上詞匯和修辭使它形象生動!

  去年暑假,我們全家都出去旅游了,沒人給它澆水。等我們回來的時候,我連忙過去看,只見花盆里的土都干了,裂了幾條細細的縫隙,橡皮樹無力地低下了 頭,葉子也失去了原有的光澤。我馬上端來一盆水倒到里面去,水馬上就被干裂的土壤吸干了。過了幾天,它又像原來那樣翠綠欲滴枝繁葉茂了!九e生活中的具體 事例,說明小作者對它的喜歡!

  我愛我家的橡皮樹,【刪去劃紅線處,病句!克粌H能給家居帶來清新的環(huán)境,還使我的生活變得更加有活力。它使我明白了:只要用心去關愛大自然,自然界就會回報我們更多的美麗!【抒情式+蘊含哲理式結尾,令人回味緊扣主題!

  【第2篇】

  春天,媽媽的同事送給她一棵橡皮樹。細細的枝干上只有三片小葉子,還有一個紅色的`芽尖,太瘦小了,我對它一點興趣都沒有。

  夏天,這棵橡皮樹長得非常筆直。它的紅色芽尖裂開了,一片新的嬌嫩葉子長出來了,后來又長出幾片較大的葉子。葉片很厚,又黑又亮,真漂亮,我這才發(fā)現(xiàn)自己對橡皮樹開始感興趣了。

  秋天,橡皮樹沒有再長葉子,但是依然挺拔。

  進入深秋,為了讓橡皮樹順利過冬,媽媽把它從陽臺上搬到了客廳里。它的葉子有些下垂,可能是天太冷,不適應。

  通過一年的觀察,我知道了橡皮樹的生長習性,我特別高興。

小學生的作文 篇8

  今天放學回家后,我放下書包,向我的房間跑去,想找一本課外書來讀一讀,看一看,整理我的小書架?墒菚芾锏臅珌y了,怎么找也找不找,有的橫躺著,有的斜放著,既不好找,也不好看,我下定決心,今天做完老師布置的作業(yè)后,一定得把我的小書架整理好。

  我做完作業(yè)后,來到書架旁邊,看了看里邊的書,然后我小心翼翼地把一本本書抱下來,每次抱幾十本,放在地上。我一只手在下面托著,另一只手在旁邊扶著,書靠在胸前,我一次,兩次、三次、四次……累得我腰酸背疼,我想;還是等媽媽和爸爸回來再搬吧!我突然想到這里,耳朵邊仿佛出現(xiàn)了一個小精靈,在對我說:“小朋友,千萬不能半途而廢!”我聽了這句話,又開始搬運起來,我搬呀搬呀!終于把一本本書運到了地上,我開始分類了;我先把爸爸的書放在書架的頂層,把媽媽的書放在第二層,姐姐的書放在第三層,最后就把我的書放在四、五層。為什么我的書就要放兩層呢?因為我又把我的.書分類了。第四層放的是從小到大的書本,第五層,也就是最后一層放的是我的課外書。

  我的小書架整理好了,怎么樣,還不錯吧!有時間的話,我歡迎你們到我的房間看一看我整理好的小書架。

小學生的作文 篇9

  有一首曲子,它的名字叫《天堂里的尖叫》。它沒有音符,只是久久的尖叫。但是,它有自己的傾聽者,角落里的蜘蛛,還有窗外的小鳥。別以為它是童話,它只是一個你從沒經歷過的少女故事。 ——題記

  在一個昏暗的小巷里,住著一位叫葉麥的女孩,因為家庭暴力的.籠罩,她從來不叫爸爸媽媽。當她在超市中,偶然認識了一個孤兒——蝗蟲,突然覺得,他們是同樣孤獨。當蝗蟲臨走時說:“我是蝗蟲,你是麥子,我想你,就會吃掉你的,小心呀!”的那句話在葉麥耳邊響起時,那種友誼總是濃濃地糊在心頭,令人催然淚下。但是,當她遇到趙老師時,她的人生重見了希望,使她得到溫暖。緊接著,“大磚頭”——趙穎又教了她《天堂里的尖叫》,一首沒有音符,只是尖叫的曲子。這讓她從此不再害怕死亡,不再討厭尖叫,取而代之的是以種快感!按蟠u頭”還送給了她通往天堂的鑰匙——蝴蝶發(fā)夾?桑w穎卻因病離去……這一切的故事,使她深深地懂得了生命的珍惜和擁有父母的幸福。于是,在雪地中,她與她從來沒有叫過聲“爸爸”的男人,第一次,也是最后一次漫長地擁抱。這時我才知道,那位整天喝酒的男人,他也有愛,是如此的深沉,有他在的地方,葉麥不會冷。所以,在這一切真、善、美的背后,她為了照顧自己的母親放棄了自己的前程。這,不是傻,是一種抉擇、信念。

  黃春華簡單的文字中,卻飽含著如此多的凄涼與溫暖。那種尖叫,不是普通的尖叫,而是一種快感。讀過這本書后,我得到了許多感慨。我為葉麥悲慘的生活惋惜,同時我也為她得到真情而慶幸。這時,說敢說天堂不在葉麥身邊?誰能說天堂不在葉麥心中?我相信,每一個女孩都是天使,每一個女孩都是為愛而生。

  “蝴蝶,飛舞吧!”帶著無限的希望,飛向湛藍的天空,飛向通往天堂的大門……

【小學生的作文】相關文章:

讓小學生作文12-10

等小學生作文06-13

精選小學生作文02-21

小學生作文06-09

小學生的作文05-30

小學生作文【精選】07-06

小學生的作文(精選)07-23

小學生的作文[精選]07-23

小學生的作文【經典】07-27

小學生作文(經典)07-25