小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”過年啦！過年啦！家家戶戶都沉浸在一種喜悅之中。
我家亦是如此，媽媽找來了剛買的春聯(lián)，上聯(lián)是“羊隨新風辭舊歲”，下聯(lián)是“猴節(jié)正氣報新春”，橫批是“萬想更新”。這時，阿姨又拿來一個“福”字，貼在了門上，“咦，不對呀，阿姨，福字貼倒了！”“沒錯，你看，這個福倒了，福到了……”我煥然大悟，哦，原來福倒了，福到了�！�
除夕，我們全家人聚集在一起吃年 夜 飯，菜可多了，有二十多個呢！什么紅燒肉、羊肉、牛肉、雞肉、鴨肉、清蒸魚、蘿卜排骨湯、咸菜豆腐、梅菜筍絲、花生米……還有各種飲料以及年糕、饅頭等。吃得我的肚子都撐得不行。
吃完年 夜 飯，我們便開始放鞭炮，煙花。“砰！啪！砰！啪……”聲音此起彼伏，一朵朵盛開的煙花在天空中綻放開來，紅的、黃的、白的，還有各種顏色交織在一起的，五彩繽紛，各色的煙花，令人目不暇接，為這個隆重的節(jié)目增添色彩。除夕夜大家都要守歲，除了一些小孩子，一般都坐在家里看著春晚，迎接著新的一年到來。
正月十五，元宵上市，各色的花燈掛滿了整條街道，店鋪里也掛著許多火紅的燈籠，花燈好壯觀。那些花燈，形態(tài)各異，金魚形的`，小燈籠狀的，荷花似的，花樣繁多，數(shù)不勝數(shù)。滿大街的行人手上都提著花燈，大家都站在街邊，等著龍燈迎過來。忽然，人群中傳來一陣喝彩，“龍”來了！龍分成好多節(jié)，每一節(jié)有兩個或四個男人抬著，十分默契。大人們說，從龍身下鉆過，這一年便會好運。因此，我們就拼命的去鉆。
一晃眼，便到了正月十六，大家又回歸到平常的生活，學生上學讀書，大人干活做事，鄉(xiāng)村又恢復了平靜。
小學生作文 篇2
今天是暑假第一次去打羽毛球，很久沒見到教練了，依然是管的那么嚴，教的那么認真，一到訓練館，就讓我們先圍著場地跑了幾圈，然后又做了幾項運動好適應身體。做完這些后，我們開始正式的 訓練，和以前一樣，先練基本動作，挑球動作、發(fā)球動作以及擊球動作。復習完這些基本動作后，教練讓我們一個人扔球，一個人挑球，后面再有一個人打球，這樣每組20個球輪流著做任務，很有意思 ，也不感覺著累了。練習高遠球的時候，也是一組一組的'配合著，兩個打球的一前一后，對面4個人撿球，一個人吧撿到的羽毛球排好了遞給教練，教練再發(fā)球讓那兩個隊員接球、擊球。就這樣一上午很 快就過去了。最后在教練的要求下又跳了300下跳繩，還有部分學員跳了60下雙搖跳。想要學好打羽毛球真不容易，不過我很喜歡。
小學生作文 篇3
二十年后的家鄉(xiāng)會在大海中生存。你看，沒了新鮮的空氣，但是樹木還是這樣的郁郁蔥蔥，人們還是這樣的快活。家家戶戶都有著潛水艇，誰家的孩子想上學，只開一下潛水艇就可以到學校了！路上的人游來游去，因為已經(jīng)沒了走路的概念了。
二十年后的家鄉(xiāng)的每一個人都快樂，他們在水里游來游去，不管他殘疾了，還是怎么樣了，他們都很快樂！
家家戶戶都沒了田，田里的農(nóng)民變成了漁農(nóng)。每個人在家里養(yǎng)魚，賣給了陸地上的'人們。在一個五月一日里一座海底生態(tài)園蓋好了！陸地上的人都來到海底生態(tài)園玩，讓我們賺了很多錢！
從此，我們的家鄉(xiāng)成了一座新型的旅游景區(qū)！
小學生作文 篇4
我有一個溫馨的家。我們家有三口人，分別是爸爸、媽媽、還有我。
我的爸爸是個工作狂。他天天總是早出晚歸，有時候乃至好幾天我們都說不上幾句話，由于他天天早上我還沒有起床他就上班走了，天天晚上我都睡了他還沒有回來。但是我的爸爸只要能抽出時間就給我們做可口的飯菜吃。我喜歡我的爸爸。
我的媽媽是個認真細致的人。在單位里，媽媽認真對待她的工作一絲不茍。他天天總是早早地到單位開始一天的工作，晚上也要把自己的工作處理得井井有條才回家；在家里，媽媽對我的學習要求非常嚴格，但對我的生活卻照顧的無所不至。我喜歡我的媽媽。
我是個學習狂。甚么都想學，而且還都很感愛好。我很喜歡看書，由于媽媽說只有多看書才能增長知識。我喜歡打乒乓球，由于打乒乓球能鍛煉身體，還能預防我的`眼睛近視。我喜歡下象棋，由于下象棋能進步我的判定力。
固然我們都很忙，但我們也會在每星期日一起外出遠足，那是我最幸福的時刻。 這就是我們家，我們溫馨的一家。
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