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(精)微笑優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的微笑優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
微笑優(yōu)秀作文 篇1
沒(méi)走幾步,忽然大雨傾盆。撐傘前行,風(fēng)越刮越猛,傘也被吹得東倒西歪。正準(zhǔn)備一鼓作氣跑到目的地,誰(shuí)曾想狂風(fēng)大作報(bào)廢了我的雨傘,整個(gè)人也成了只落湯雞,只得匆匆地躲在一家店鋪門(mén)前。
“快進(jìn)來(lái),喝杯熱茶吧!笔且晃淮认榈睦夏棠蹋荒樜⑿。喝了一口,一股熱流涌上心頭!澳氵@是上學(xué)?還是補(bǔ)課?”我只得告訴老人是補(bǔ)課,這回看來(lái)又要遲到了。奶奶迎了上來(lái),“孩子,你小小年紀(jì),怎么這么喜歡皺眉頭,這可是要影響心情的。人生中,要是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就是這樣的心態(tài),哪里像是一個(gè)中學(xué)生的樣子?人生,就應(yīng)該多給自己微笑,這樣能鼓勵(lì)自己更加自信……”
望著她那自始至終都帶著微笑的`臉龐,我的心里一暖,身上也似乎不那么冷了。接下來(lái)怎么辦?我還要去補(bǔ)課的。這時(shí),一把雨傘遞到了我的眼前!澳弥桑⒆,知道你們讀高中的真不容易!
微笑,還是微笑?捎晏炖,哪來(lái)的如同陽(yáng)光般的微笑?可就在我的眼前,在這位老奶奶的臉上!安挥弥x,孩子,哪個(gè)人沒(méi)有需要他人幫助的時(shí)候?只是你要記住奶奶的一句話,不要總皺著眉頭,要學(xué)會(huì)微笑,讓自己的心情放松。哪有一帆風(fēng)順的人生呢,總是少不了要磕磕絆絆的……”
我一向不大喜歡聽(tīng)長(zhǎng)者的說(shuō)教,但這一次,我真的是用心聽(tīng)了,而且聽(tīng)到了心里。我不禁嘴角上揚(yáng),回報(bào)了一個(gè)甜甜的笑容。從那之后,每當(dāng)遇到了不順心的事,我總是記住了那個(gè)雨天,還有就是,給自己一個(gè)微笑。
微笑優(yōu)秀作文 篇2
之前看到一個(gè)新聞,說(shuō)的是一個(gè)19歲的女收費(fèi)員的“變臉式服務(wù)!
乍一聽(tīng),以前又是那種負(fù)面的新聞,就是態(tài)度不好,高傲,愛(ài)理不理的那種。后來(lái)仔細(xì)一看新聞內(nèi)容,卻有點(diǎn)小小的動(dòng)容了。
新聞中,19歲的小姑娘在收費(fèi)的時(shí)候,可能因?yàn)橐恍┦裁丛,被繳費(fèi)的駕駛員給罵了,年紀(jì)小面子薄,小姑娘委屈地忍著,等車(chē)開(kāi)走后,忍不住哭了?墒钱(dāng)那一輛繳費(fèi)車(chē)上前的時(shí)候,她馬上擦干眼淚,“變臉”式地?cái)D出微笑,為駕駛員行使收費(fèi)服務(wù)。
很多人都說(shuō)對(duì)小姑娘的敬業(yè)感動(dòng),為她的微笑待人鼓掌。同時(shí),大家也想到了每一個(gè)人在自己的崗位上都會(huì)有小姑娘一樣的經(jīng)歷。這就像是人前顯貴,人后受罪的意思。
當(dāng)我們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物,去飯店吃飯,或者去辦一件事,我們都希望能看到陽(yáng)光燦爛的面孔,微笑是可以感染一個(gè)人的`,即使你的心情有時(shí)不一定很陽(yáng)光,但是看到別人的微笑,也時(shí)在回以微笑的時(shí)候,也能無(wú)形中讓自己真的開(kāi)心起來(lái)。試想一下,誰(shuí)會(huì)喜歡面對(duì)一張哭哭啼啼的臉,誰(shuí)會(huì)喜歡一張怒氣沖沖的臉呢?
有人說(shuō),當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,你要微笑,就算是勉強(qiáng)地?cái)D出假笑,保持一會(huì),你的心情也會(huì)因?yàn)槟氵@個(gè)微笑的動(dòng)作而變得好一些。
生活中需要微笑,而且如果你照著鏡子的時(shí)候,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑的時(shí)候,真的是最美的時(shí)候。
微笑優(yōu)秀作文 篇3
在我們?nèi)松穆飞峡倳?huì)有挫折,困難,而我最感動(dòng)的是老師的微笑。
前幾天在上體育課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“今天要跑操,跑五圈!蔽覀兺瑢W(xué)都非常高興,因?yàn)檫@是我們進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)第一次跑操,我心想,跑五圈,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。等老師的哨子一吹響,我們就按順序地跑出去。剛開(kāi)始跑的.時(shí)候心情很舒暢,一點(diǎn)也不累,可是跑著跑著,肚子有一點(diǎn)痛?删褪窃谖遗艿谒娜Φ臅r(shí)候,肚子疼得很厲害,隨后我摔倒了,我又假裝腳受傷。心想:“應(yīng)該沒(méi)人發(fā)現(xiàn)吧!”就在這時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是老師。老師微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“你還能堅(jiān)持嗎?如果能堅(jiān)持下來(lái),就盡量地往前跑。”
我精神十足地站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“我可以的,保證完成任務(wù)!本瓦@樣我聽(tīng)了老師鼓勵(lì)的話,奮力沖向了終點(diǎn)。我高興地笑了。
微笑不花費(fèi)什么,卻可以贏得一切。讓我們用這個(gè)世界上最簡(jiǎn)單,最美麗的語(yǔ)言贏得別人的信任,給同伴帶來(lái)歡樂(lè)!
微笑并不代表一直快樂(lè),但足以證明你有足夠的勇氣去面對(duì)困難的態(tài)度。
學(xué)習(xí)微笑,因?yàn)槲⑿κ谴蜷_(kāi)愉快之門(mén)的鑰匙。
微笑優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)微笑,雖然只有僅僅幾秒鐘的時(shí)間,卻能給人一種身心的溫暖。
“再見(jiàn),再見(jiàn),要經(jīng)常來(lái)看我。 蔽液鴾I水依依不舍地把我的好朋友張智超送走了,總有一種說(shuō)不出的寂寞,從此以后,我少了一個(gè)和我是無(wú)話不談、少了一個(gè)知心的朋友。這一天,使我終身難忘。
幾天前,一切都改變了。那是一個(gè)下午,太陽(yáng)已經(jīng)西沉,夕陽(yáng)的余輝灑在大地上,學(xué)校門(mén)口的幾個(gè)大字在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我和張智超坐在公園的石板凳上聊天,但和以往不同的是,一向活潑好動(dòng)的他今天卻默默無(wú)語(yǔ),而且還經(jīng)常發(fā)呆,眼神也黯淡無(wú)光。看得出來(lái),他有心事。我疑惑不解地問(wèn):“智超,你今天怎么了,有什么心事嗎?”他漸漸抬起了頭,眼睛已經(jīng)紅了,說(shuō):“小虎,有件事看來(lái)不能不告訴你了!笔鞘裁词伦屗@么郁悶?zāi)兀课业哪X海里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的'問(wèn)號(hào)。“我......我要轉(zhuǎn)...學(xué)了!彼麕е苤氐目耷换卮。“什么?你...你再說(shuō)一遍!蔽也辉敢獬姓J(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí),又用懷疑的口氣問(wèn):“你不是在和我開(kāi)玩笑吧?”他滿眼淚水對(duì)我搖搖頭,我勉強(qiáng)地對(duì)他笑了笑。其實(shí),我只是不愿接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)罷了,地上倒影著兩個(gè)委屈的影子。
“再見(jiàn)了,后會(huì)有期。”這一告別聲,把我從回憶中拉了回來(lái)。突然,看到他眼含淚花沖我微笑,我明白了他對(duì)我笑的含意:不要忘了他這個(gè)好朋友,更不要因?yàn)樗吡硕趩,要鼓起勇氣迎接將?lái)的重重挑戰(zhàn)。
這個(gè)微笑令我難忘,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。
微笑優(yōu)秀作文 篇5
如果所有的微笑都消失了,世界將會(huì)變成怎樣?我們不得而知,但至少一點(diǎn)可以肯定——陰暗、寒冷,將會(huì)鋪天蓋地,直至席卷整個(gè)大地,成為籠罩在每個(gè)人心中的陰影,將我們帶進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
微笑,是最基本的禮儀,是冬日里的暖爐,更是使人與人相處更加融洽的一位藥劑。它將給我們帶來(lái)溫暖,將幫助我們驅(qū)走寒冷,驅(qū)走陰暗,將給我們帶來(lái)更加幸福的生活!
但是一切都變了,越來(lái)越多的微笑消失了,越來(lái)越多的人喪失了微笑的能力。
工人們 ,他們累得連腰都直不起,連汗都懶得擦,哪還有力氣微笑?老師們,為各自的學(xué)生們?nèi)找共賱、嘔心瀝血,那還有心情微笑?那些尖子生更是不敢笑,生怕一笑就會(huì)被老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)瞧不起,說(shuō)自己太驕傲最終在大家心目中的地位急速下降,只老個(gè)墊底的份,哪還有膽子笑?更別說(shuō)那些差生,態(tài)度差、自亂寫(xiě)、成績(jī)差不求上進(jìn),總免不了挨訓(xùn),哪還有資格笑?分明是”二姑娘拜年——只有你的席坐,沒(méi)有你的話說(shuō)”嘛 !這樣一來(lái),微笑就自然而然地消失了。哎,現(xiàn)在的人哪,連自己的自由都沒(méi)有了,還怎么笑呀?
大家都這樣,這小時(shí)的.微笑就越來(lái)越多了。希望所有的人都能早日找回屬于自己的微笑,讓燦爛的微笑之花重新綻放,重現(xiàn)它昔日的光彩!x
微笑優(yōu)秀作文 篇6
山川有秀茵,朝夕有彩霞,太陽(yáng)有微笑。
人生是有許多挫折,有時(shí),我會(huì)被它所打倒,在心靈受到創(chuàng)傷的時(shí)候,抬起頭,太陽(yáng)在對(duì)我微笑,爬起來(lái),青春的活力成為助力的火箭助我在人生中,成為引人注目的新星!
一天接著一天,時(shí)間穿流不息,早上起來(lái),有太陽(yáng)向你微笑,活力遍布全身,好不愉快。正是她帶給我道歉的勇氣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
有件事令我記憶深刻。
一節(jié)手工課,我正欣賞著自己的藝術(shù)品,同桌兩人在搶東西,結(jié)果打壞了我的'藝術(shù)品,我怒火沖天,抓起他的藝術(shù)品——被老師稱(chēng)贊的藝術(shù)品,撕成片才離去。走出教室,我不禁有些內(nèi)疚,習(xí)慣地抬起頭,向太陽(yáng)詢問(wèn),它的譏諷的笑,讓我有了主意,半夜我打開(kāi)教室門(mén)(我是看門(mén)的)悄悄地進(jìn)去,把那件他的藝術(shù)品用膠水粘合。完成后,我松了一口氣。此時(shí),我聽(tīng)到了什么聲音,便打開(kāi)燈,驚訝地發(fā)現(xiàn)他正在門(mén)口(他也有鑰匙)手中拿著一個(gè)粘合的作品,那正是我的作品。我提起勇氣向他道歉,從此,太陽(yáng)用它的微笑,為我拾回一段友誼。
還有一次,那是一場(chǎng)重要的競(jìng)賽,我抓耳撓腮,怎么也想不出,正想像其他人一樣放棄比賽,一道光射入,是工作人員打開(kāi)了窗子,太陽(yáng)在對(duì)我微笑,那一瞬,似乎我又恢復(fù)了活力和信心,我看到勝利在向我招手,那場(chǎng)考試讓我成為年段唯一的獲獎(jiǎng)學(xué)生。
太陽(yáng)的微笑給予我生活的動(dòng)力。
微笑優(yōu)秀作文 篇7
不少人愛(ài)看體育比賽。是啊,一場(chǎng)精彩的體育賽事如同一場(chǎng)美妙的視覺(jué)盛宴。
網(wǎng)球正是一項(xiàng)典型的具有競(jìng)技美感的運(yùn)動(dòng)。曾幾何時(shí),網(wǎng)壇冠軍榜上的東方臉只有張德培一人。如今,我們又有了李娜,四大滿貫賽事上奪得單打冠軍的亞洲第一人。
她身材高挑,體格強(qiáng)壯,以快速奔跑和強(qiáng)力擊球見(jiàn)長(zhǎng),打法積極主動(dòng),極具觀賞性。但相比球技,人們更欣賞的,則是李娜爽朗、幽默的個(gè)性。
20xx年1月,倫敦奧運(yùn)會(huì)還 在發(fā)散著余溫,四大滿貫賽事之一澳網(wǎng)又拉開(kāi)了帷幕。李娜一路過(guò)五關(guān),斬六將,連勝六輪殺進(jìn)決賽,對(duì)陣上屆冠軍、世界排名第一的阿扎倫卡。
李娜6:4先勝首盤(pán),第二盤(pán)戰(zhàn)至第五局仍然領(lǐng)先,可接下來(lái)的一次底線跑動(dòng)中,她突然左腳踝受傷。短暫治療后,李娜腳裹繃帶重返賽場(chǎng);蛟S是收到了傷病的影響,比賽被對(duì)手拖入決勝盤(pán)。但厄運(yùn)并沒(méi)有就此放過(guò)她,李娜回球時(shí)再度扭傷,后腦重重地著地。
再次暫停,理療師用手指測(cè)試?yán)钅鹊姆磻?yīng)。李娜則像個(gè)孩子一樣大笑起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的.觀眾也被逗樂(lè)了,報(bào)以釋?xiě)押凸膭?lì)的掌聲。兩次摔倒,兩次爬起,忍受疼痛堅(jiān)持比賽的李娜雖無(wú)緣冠軍,卻用最美的微笑感染了世界。
在賽后的新聞發(fā)布會(huì)上,李娜甚至用微笑安慰為她遺憾的現(xiàn)場(chǎng)記者:“瞎緊張什么呀,沒(méi)事的,我腳踝的傷從小就有!倍f(shuō)到兩度屈居亞軍的不同心態(tài)是,李娜又開(kāi)起了自己的玩笑:“可能是因?yàn)閮赡昵拔覜](méi)有在場(chǎng)上摔倒過(guò)兩次吧!”
李娜,用自己的行動(dòng)詮釋了最美微笑。
微笑優(yōu)秀作文 篇8
它們是海洋里的精靈,矯捷的身軀激起淘淘浪花;它們是江河里的唱將,悅耳的歌喉滲透五臟六腑;它們是自然界的天使,純潔無(wú)暇的臉龐如璀璨的寶石耀眼。他們卻又不過(guò)是生命長(zhǎng)河里的塵埃,照亮黑暗里的靈魂——江豚。
我不是喜好憐憫,同情心泛濫之人,可那沉重的報(bào)道,敲擊人心的圖片,讓我感到恐懼悲哀。
亞種江豚數(shù)長(zhǎng)江最多,也是它們賴(lài)以生存的居所。在江上隨著船尾的浪花跳躍翻轉(zhuǎn),兩千多的精靈成群結(jié)伴玩耍。它們最牽引人心的便是臉上那永久不退的微笑,搭上碩大的眼睛,成為了江上一道耀眼的風(fēng)景線。它們的微笑,如同上帝賜予的靈魂純潔天真。想必誰(shuí)人瞥上一眼,便留戀深?lèi)?ài)。
人類(lèi)卻又一次充當(dāng)了邪惡的罪犯:偷渡、建設(shè)工廠、排放污水、各種違禁捕撈,統(tǒng)統(tǒng)將那可愛(ài)的.精靈們推向死神。沉重的報(bào)道插上一張震撼人心的江豚:由于人類(lèi)捕撈,陷入淺談痛苦的流下眼淚,可它那純真的微笑依舊掛在疲憊的臉上。心如同被無(wú)情的錘子狠狠的敲打著。它是江豚,直到被人類(lèi)無(wú)情的殺害,僅僅痛苦的流下淚,笑臉卻一直堅(jiān)強(qiáng)的懸掛。而我只覺(jué)得刺眼,更加的刺心。
如今長(zhǎng)江的江豚僅僅有幾十頭,可人類(lèi)的惡行依舊沒(méi)有停止。電視前我只能無(wú)力的嘆息。只希望瀕臨滅絕的江豚,還能在江河里活潑的生長(zhǎng)。也懇求人類(lèi)別將那最后一抹瀕臨消失微笑狠狠抹殺。
微笑優(yōu)秀作文 篇9
微笑,可以傳遞不同的意義,例如:自信、鼓勵(lì)、樂(lè)觀······但使我印象最為深刻的是老師信賴(lài)的微笑。
因這學(xué)期不需住校了,放學(xué)后的第一件大事,就是去老師辦公室問(wèn)作業(yè)。語(yǔ)文公開(kāi)課的前一天放學(xué),我又像往常一樣來(lái)到辦公室,向老師問(wèn)作業(yè)。我輕輕敲開(kāi)辦公室的門(mén),向老師問(wèn)完好后,就走到語(yǔ)文老師的辦公桌前,輕聲問(wèn)道:“老師,今天留什么作業(yè)?”
老師看到我,抬起批作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間不曾抬起的頭,早已僵住的手放下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一只手撐著椅子,“明天就是公開(kāi)課了,回家再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)、鞏固鞏固,”他想了想說(shuō):“對(duì)了,可以再查一查課文的歷史背景,多做些了解!薄斑要像以前一樣,給課文劃分層次。讀不準(zhǔn)的字,查一查,”老師鄭重地說(shuō)道。
我又問(wèn)語(yǔ)文老師:“老師,還有嗎?”老師道:“就這些,好好預(yù)習(xí)!”我便向辦公室的門(mén)走去,剛告別完,老師從坐著的椅子站起身,揮起剛才還支著椅子的手向我投來(lái)信賴(lài)的微笑,高聲說(shuō):“期待你明天優(yōu)秀的表現(xiàn)!”
這時(shí),我才忽然發(fā)覺(jué),老師正站在從窗外斜射進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng),散發(fā)出的金色光芒之中,而他臉上信賴(lài)的微笑,也像這金色的'光芒一樣,射進(jìn)我的心間。我的心受到這照耀,仿佛要被融化了一般。
微笑,對(duì)于失敗的人,是最好的鼓勵(lì);微笑,對(duì)于成功的人,也是最好的贊許。微笑,可以讓一切變得更美好,微笑,可以看出人生態(tài)度。微笑仿佛是一面銅鏡,可以折射出心靈發(fā)出的最美的光芒······
微笑優(yōu)秀作文 篇10
當(dāng)我遇到困難時(shí),心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的原因吧!
四年級(jí)的時(shí)候,音樂(lè)課要學(xué)豎笛,老師通知我們上課要帶,我聽(tīng)到這消息后,我高興得一蹦三尺高,一放學(xué)就讓媽媽去書(shū)店買(mǎi)豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí),仿佛就像一年級(jí)的`新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣特別開(kāi)心。
開(kāi)始上豎笛課了,一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,非常簡(jiǎn)單,就把指法按對(duì)就可以。時(shí)間飛速,到了五年級(jí),現(xiàn)在不僅還在學(xué)指法,還得吹曲子,我一聽(tīng)到要開(kāi)始吹曲子,我的心已經(jīng)崩潰了。原來(lái)的指法我都有些噪聲,現(xiàn)在又要吹曲子,那不是雪上加霜嗎?可是,到最后我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),每節(jié)課認(rèn)真地聽(tīng)講,回家后反復(fù)地練,有個(gè)地方錯(cuò)了,就重新來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,我竟然吹得很熟悉了,現(xiàn)在雖然只學(xué)了兩首曲子,但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是!“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)想起這句格言,我會(huì)牢牢記在心中!
微笑優(yōu)秀作文 篇11
去年冬天周末的一天,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不佳,受了批評(píng),心里很是委屈。媽媽想要安慰我,陪我出去走走,于是我拿著媽媽給我的十塊錢(qián),穿過(guò)馬路向著超市中的薯片奔去。
突然,耳邊傳來(lái)一陣歌聲,原來(lái)是那邊有人在開(kāi)演唱會(huì)呢。我走過(guò)去遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)“自強(qiáng)會(huì)”幾個(gè)字,什么意思?而我發(fā)現(xiàn)唱歌的那群人,有啞巴,有雙目失明的,有失去雙手的,還有半身癱坐在輪椅上的。
在簡(jiǎn)陋的音響設(shè)備的伴奏下,先是一個(gè)大姐姐演唱《世上只有媽媽好》,唱得十分感人,一首歌下來(lái),紛紛有人鼓掌,喝彩。
接下來(lái)是由許多叔叔演唱《水手》,“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”從他們的歌聲中似乎聽(tīng)出了他們不愿對(duì)命運(yùn)低頭的決心。我猶豫了我是不是應(yīng)該給他點(diǎn)一個(gè)贊,喝一聲彩,給一把力呢?可是我又舍不得買(mǎi)薯片的十元錢(qián),薯片是我的最?lèi)?ài)呀!但我覺(jué)得他們不像有些殘疾人,因?yàn)樽约簹埣玻鞜o(wú)所事事,坐在地上向別人討錢(qián)、討飯。而他們是在靠自己的努力在生活。
我看著他們“高大”的背影,猶不猶不豫猶地走向前,把十塊錢(qián)放進(jìn)了捐款箱中,一個(gè)叔叔笑著說(shuō):“謝謝小朋友的'愛(ài)心!
我看著他的微笑,如一束陽(yáng)光照我的心中,使我十分溫暖,心里煩惱煙消云散了。這個(gè)微笑看似普通,其實(shí)又有一種說(shuō)不清的感謝。
在生活中,有太多事情需要感謝,但如果沒(méi)有什么可以感謝的,那么就給別人一個(gè)微笑吧!
微笑優(yōu)秀作文 篇12
清晨,我和姐姐出來(lái)晨跑。
明媚的陽(yáng)光早已灑遍大地,路上除了我們大概就沒(méi)什么人了。小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著我和姐姐的步伐聲,整個(gè)路上都很寧?kù)o。新鮮的空氣,芬芳撲鼻。電線上的幾只鳥(niǎo)兒正為大地唱著,遠(yuǎn)看像五線譜。這一切真美,真是“清晨出來(lái)跑一跑,漂亮美景掃一掃”,哈哈!心情莫名的開(kāi)心,跑了一圈我和姐姐都累了,便去買(mǎi)了兩瓶水,坐在路邊的小木椅上,當(dāng)我正要擰開(kāi)蓋子喝水時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶正辛勤的`掃著地,一顆又一顆晶瑩的汗珠流淌著,而她的面前卻還有一堆垃圾,這時(shí),迎面一位小女生一路撿著地上垃圾走過(guò)來(lái),放進(jìn)老奶奶的麻布袋里,我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)好像是說(shuō):“奶奶您辛苦了!”
我便將我的水?dāng)Q緊,走過(guò)去遞給奶奶,奶奶說(shuō):“謝謝你了,小朋友!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)了奶奶一個(gè)小問(wèn)題:“奶奶,您知道這個(gè)城市的哪里美嗎?”奶奶說(shuō):“我鄉(xiāng)下來(lái)的我不知道!蹦棠處е⑿φf(shuō)。我回了一句:“奶奶,你掃過(guò)的所有地方都是這個(gè)城市最美的地方!蹦棠逃钟H切的說(shuō):“小朋友你長(zhǎng)大了。”我微笑著說(shuō)了聲再見(jiàn),便和姐姐回家,姐姐也稱(chēng)贊了我。
那是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑。
微笑優(yōu)秀作文 篇13
剛下過(guò)雨,在我看來(lái),一切都那么煥然一新,沒(méi)有一點(diǎn)雜污。地上坑坑洼洼的小地,積點(diǎn)水,成一條一條小小河。
我的心情剛剛好,也如天氣一般燦爛。我“游手好閑”地去散步,偶有小坑,我小心翼翼地越過(guò)。
小汽車(chē)乘過(guò),“唰啦”濺起一攤水,落入行人的衣裳,行人無(wú)不罵囔。
“啪啦”一聲,一位小弟弟踩到了水,濺起水花,恰恰巧巧,不偏不倚,飛到我這邊來(lái),我都懷疑他一眼看我不順,故意踩我這邊來(lái)。我氣不打一起來(lái),臉都漲紅,現(xiàn)好,成了落湯雞。小弟弟先說(shuō)驚訝極了,嘴巴都可以塞下一個(gè)雞蛋。后,他皺著眉,慚愧地掏出一包紙巾,嘴里不停地說(shuō)些道歉的'話。他年齡還小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么,瞬間被這場(chǎng)面嚇得手足無(wú)措。我正想破口罵咧出來(lái),突然想起:
那次,我還是冒冒失失的小姑娘。一樣的雨后,一樣的小水處,一樣的玷污人家衣裳給人增添麻煩污漬“錦上添花”一樣的慌亂無(wú)助。我快哭了出來(lái)。那唯姐姐,她大方地笑著,說(shuō)著沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,別放在心上,就贈(zèng)給我一張溫柔的笑靨,原諒我的人五人六,感覺(jué)自己多幸運(yùn),胸膛撲通撲通跳。
我立刻笑了笑,想起自己這般真是不應(yīng)該。小弟弟又嚇到了,我那樣,想變臉譜似的,我的臉七彩板一樣,多滑稽呀。我說(shuō)著,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,別放在心上。小弟弟抿嘴羞澀淺淺地笑,給我說(shuō)聲多謝,要知道,一個(gè)多謝能抵好多個(gè)謝謝。
那個(gè)姐姐深深的小酒窩,烙印在我心里,永不褪去,我應(yīng)該也給小弟弟一個(gè)影響了吧。
何不給他人一個(gè)寬容的笑呢?
微笑優(yōu)秀作文 篇14
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),其中有一段話,是這樣說(shuō)的:笑是有各種各樣的作用,笑著生活的人壽命更長(zhǎng),不笑的人,更容易得病。
我想是的.,人的一生中少不了笑,笑延續(xù)了我們的生命,這一點(diǎn),想必大家都清楚,今天,我們就是要延伸去談??用微笑面對(duì)他人。
其實(shí),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),用微笑面對(duì)他人就是和藹對(duì)人,怎么樣才能做到呢?我簡(jiǎn)單地分了幾個(gè)步驟:
一、 保證自己必須充滿微笑;
二、 與人處好關(guān)系;
三、 走在街上能向自己不認(rèn)識(shí)的人笑;
四、 碰上意外用平常心對(duì)待;
五、 也是最后一個(gè)步驟,就是不管遇上什么事,依然笑著解決。
如果你辦到以上的五點(diǎn),你就算成功了一半。為什么說(shuō)是成功了一半呢?因?yàn)椴还饽阕约旱梦⑿?duì)人,也得讓別人也微笑對(duì)人,因?yàn)椋呵楦心軌騻鞑。你只有做到這一點(diǎn),才算得上是成功了。
或許你會(huì)認(rèn)為你自己已經(jīng)對(duì)自己笑過(guò)了,就不會(huì)在意,錯(cuò),只有讓別人笑,才算得上是真正的笑。
如果你已經(jīng)對(duì)自己笑過(guò),那就用微笑面對(duì)他人吧!
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