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書香伴我成長作文

時間：2023-11-05 07:48:18 話題作文我要投稿

書香伴我成長作文14篇（精華）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的書香伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文14篇（精華）

　　書香伴我成長作文篇1

　　靜謐的夏日午后，橘貓慵懶的躺在屋瓦上，半瞇著眼，頗為享受的沐浴著夏日的陽光。遠(yuǎn)處幾聲蟬鳴響起，此時道也成了天然的催眠曲......

　　我也經(jīng)不住夏日的誘惑，眼睛似睜非睜，學(xué)習(xí)的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著，忽然我那迷離的眼神恢復(fù)了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。

　　我伸過手去，如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本，撲面而來的.盡是許仙清芳的香氣，使得我聞之一震。而房間內(nèi)本應(yīng)天氣炎熱而渾濁的氣息，似乎羞了，怕了，隨即煙消云散，為留清香充斥房間。

　　我如同那久旱地已色裂的大地，逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。

　　屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠(yuǎn)處的助眠曲依舊在演奏著，卻又覺得少了些什么。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。讀到這句詩，我的思想被拉回過去。遙想當(dāng)初父親常年在外打工，臨走時贈予了我這本書，并贈了這句詩給我。

　　沒了父親在身邊的悉心教導(dǎo)我自然不習(xí)慣，但是我每當(dāng)看到這本書時，想到父親贈的詩時，我那松懈的心隨之而跳動。

　　這本書伴我走過了太多太多的成長歷程，傷心時，翻開這本書，讀一句詩，聞一縷香，一切傷愁便化為虛無，成功時卻能讓我收斂鋒芒，不驕傲不自滿，失意時它......

　　“喵～”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本，我斗志昂揚(yáng)的投身到學(xué)習(xí)中去了。

　　書香伴我成長作文篇2

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我就是在這樣的書香熏陶下開啟我每一天的快樂旅程。

　　在我三四歲時，媽媽都會陪伴我，給我讀一些五彩繽紛的好習(xí)慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實的滿滿的，書上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引，被那好習(xí)慣繪本上的人物所感染。那時候我最大的樂趣，就是扮演成各種公主形象，把自己融進(jìn)故事里演給父母、伙伴兒們看。

　　隨著我慢慢的成長，識得了很多字后，我又在媽媽每天早起的誦讀經(jīng)典聲中，喜歡閱讀上了名著、國學(xué)經(jīng)典、古詩詞、成語接龍、科學(xué)實驗等書籍。我喜歡《論語》中的孝—生生不息的'愛心，禮—人際文明的規(guī)范，廉—清白正氣的根基，恥—人之為人的底線等，被那些經(jīng)典的語句、詩詞所吸引，所感動。從中我學(xué)會了怎樣做人、做事，學(xué)會了勇敢、堅強(qiáng)、自信。書成為了我不可缺少、最好的朋友。

　　我愛書、愛閱讀，隨著長大，我以后要堅持讀更多的書，讀好書，識更多的字。

　　書香伴我成長作文篇3

　　高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過，書籍是全世階的營養(yǎng)品。我認(rèn)為書是一名老師，因為它帶給我知識。

　　書還可以給我?guī)砜鞓�。記得有一次，因為一點小事，和媽媽吵架了，心里很生氣，看見課桌上有一本書，就想把它扔到一邊，但是看見那是自己心愛的書，所以就沒扔。我拿起那本書，津津有味的看了起來。不一會兒，我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。

　　書還可以讓我明白一些道理。比如說《綠野仙蹤》這本書，我懂得了每個人都應(yīng)該有自己的生活目的，每個人的心目中都要有一個美好的理想，只要經(jīng)過不懈的努力，就能取得最后的勝利。

　　書還可以讓我認(rèn)識許多的`朋友。比如說，我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書，我認(rèn)識了善良、活潑的馬小跳，我要學(xué)習(xí)他不說謊的好品質(zhì)，還有愛吃零食的企鵝唐飛、長的特別漂亮的夏林果......

　　書，是一位老師，帶給我知識。書是我的一個知心朋友，帶給我快樂。書是一盞指路燈，在黑暗中帶給我光明。書在我成長的道路上留下大大小小的腳印。讀書，我愛讀書。

　　書香伴我成長作文篇4

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書，能引導(dǎo)我們明白事理，我喜愛看書，因為它可以使我進(jìn)步。

　　讀書，可以提高我的作文水平，一有時間，我就看《格林童話》《十萬個為什么》等書，課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅能提高我的閱讀能力，還可以從中摘抄一些好詞和好句，等到寫作文的.時候，就可以用得上了。讀書，使我學(xué)到了許多知識，在我小的時候，腦子里總會有很多解不開的問題。比如天上為什么會有月亮？魚為什么就不能來到陸地上生活呢？當(dāng)我上小學(xué)并愛上了看書之后，書就像一位會說話的老師，幫我解答了這一切，我要多讀書，才能從中學(xué)會許多知識。

　　一本好書對一個人的影響很大，而書籍的海洋又是那么遼闊，無邊無際，應(yīng)該從小就開始讀書。

　　記得上三年級的時候，一次放學(xué)回家，路過我經(jīng)常去的書店，想起我上次借的書已經(jīng)看完了，就進(jìn)去書店想再換一本看。進(jìn)到書店找到小學(xué)生讀書區(qū)，開始尋找自己喜歡的書，不由自主地被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書吸引住了，看得都忘記回家了。當(dāng)我緩過神來的時候，門外天已經(jīng)黑了，我趕緊背起書包回家。我一進(jìn)門媽媽便著急地問我去哪兒了，我和媽媽說了我去書店的事情，媽媽對我說：“以后借到家里看，可不能放學(xué)這么晚回家�！�

　　在我的成長過程中，書給了我太多太多的東西，它教給我許多的好詞佳句，它給了我無數(shù)的奇思妙想，讓我在學(xué)習(xí)中充滿了智慧和靈感。

　　書香伴我成長作文篇5

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋；書是人類進(jìn)步的階梯，書是無聲傳遞知識的老師。

　　小時候，我最愛做的事就是捧著一本書有模有樣，雖不知道書里寫的是什么，但聞著書香，看著書中美麗的畫面同樣也讓我體會到讀書的快樂。

　　五六歲時，我明白了一些事，最愛聽大人們講故事，那一個個美麗有趣的童話，讓我著迷，把我?guī)У搅肆硪粋€世界。和白雪公主一起打敗惡毒的皇后、帶小美人魚去岸上尋找王子、幫賣火柴的小姑娘推銷她的火柴……我從這些童話里辨清了善惡，感受到了人間真情。

　　現(xiàn)在，我終于識字讀書了，成了書蟲。爸爸媽媽帶我去書店買書，是我最快樂的事。我有一個大書柜，買來的書塞滿了書柜。從四大名著到外國文學(xué)，從科學(xué)讀本到地理刊物，從外國獲獎小說到心靈讀本……每本書都帶我到了一個嶄新世界，讓我撞開了一扇扇智慧的'大門，讓我明白了一個個道理。我知道了蟋蟀不是用嘴唱歌的，火烈鳥的翅膀是紅色的，螢火蟲竟然吃蝸�！�(dāng)我做事不能堅持時，我想到了頑強(qiáng)不屈的海倫·凱勒；當(dāng)我和同學(xué)爭執(zhí)時我想起了團(tuán)結(jié)友愛的蜘蛛夏洛；當(dāng)我做錯事要撒謊時，我想起了誠實的金鈴……

　　書就像我的朋友，使我快樂。人生苦短，只爭朝夕，讓我們抓緊時間一起來讀書吧。

　　書香伴我成長作文篇6

　　書的世界溫婉細(xì)長如流水；書的世界波瀾壯闊如大海；書的世界熠熠生輝如太陽；書的世界凄美皎潔如月亮；書的世界豐富多彩，永遠(yuǎn)找不到盡頭。

　　如果說人生是一首曲子，那么，書便是跳躍于其中的音符，在這一個個愛恨交織，悲歡離合的故事中，讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。

　　一切都要從《草房子》這本書說起。一開始，我對這本書并不感興趣，但在這個暑假老師布置了一項閱讀作業(yè)，所以，我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

　　一開始，我只是想完成這個作業(yè)，但是，讀著讀著，便讀深，讀透了。每每讀到動情之處，都不由淚流滿面。

　　這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書，依舊是花瓣般翻開著。

　　桑桑，紙月，白雀，蔣一輪，杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　記得有一次，我正看的如癡如醉，心想：真希望就這樣看下去。這時候，我的`朋友來到了我的面前，半夢半醒的我叫了聲：“啊！桑桑�！蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗��！皩Σ黄�，對不起�！蔽疫B聲說著對不起，并放下書本——這顯然是心不在焉的說，心里卻惦記著故事里的情節(jié)。

　　書，這是一個深刻的字，沒有人真正知道書是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個星球一樣，你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識的大門，我們做到的是盡可能的多讀，讀好。

　　書香伴我成長作文篇7

　　書像花園里的花一樣，飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛看書，每天都要看。坐車的時候看，吃飯的間隙看，睡覺之前看，只要一有時間，我都會捧著書看。

　　每個星期天，我都和媽媽去圖書館看書。每當(dāng)走進(jìn)圖書館，看到那一排排擺放整齊的書，我就感覺自己仿佛化身為一只蜜蜂，來到了裝滿知識的大花園，我被那香甜的知識花蜜深深地吸引著，盡情地吮吸，久久不愿離開。這個時候就是我最開心的時光，因為我可以盡情地看我喜歡的.書。看書的人真多啊，我時而坐著看，時而站著看，時而蹲著看，只要能看書，無論讓我怎么看，我都樂意！

　　令我印象最深的一本書是沈石溪寫的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個故事：一頭藏獒咬傷了很多羊，但有一次，它看到一只母羊為了保護(hù)小羊，和企圖傷害小羊的云豹同歸于盡，滾下懸崖。從此之后，藏獒改變了自己，代替母羊照顧小羊，把小羊當(dāng)作自己的孩子一樣撫養(yǎng)長大。母羊的母愛是那么偉大，能感動兇猛的藏獒，使它變得溫順！藏獒的愛也是那么無私！這個故事讓我極為震撼！

　　書籍不僅給了我豐富的知識，還給了我很多深刻的體會。我愿意在成長的道路上，與書為友，與書相伴！

　　書香伴我成長作文篇8

　　有人說，書就像一顆花生糖，剛開始你會覺得這東西好難吃啊，還帶有一絲“苦”味。然而，當(dāng)你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實寫照。

　　逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀故事了，現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實，就像站在不同的高度來看這個的美好，每一個高度都可以看到不一樣的風(fēng)景，讓我盡情享受閱讀的快樂。

　　在眾多古典書籍中，我最愛“四大名著”。從《紅樓夢》里我讀到了一個凄美的愛情故事；從《三國演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的英武勇猛，還有力大無比的黑人張飛；從《西》里我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)靈聰明和72變的本領(lǐng)；從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物，裝滿了我小小的.腦袋，讓我的課余生活變得多姿多彩。

　　不僅僅是“四大名著”，《上下五千年》也是我的最愛，從這本書里我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。的長河浩翰無比，所有人都只是其中的小小浪花。

　　讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后，我的口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了，發(fā)表的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事，我也能寫得很有特色。

　　在我眼中，書就像是一位魔術(shù)師，給我變出了一個精彩的童年。在以后的成長道路上，我會一如既往地在書的世界里奮力飛翔。

　　書香伴我成長作文篇9

　　書，僅僅是書嗎？不！有人說，書是人類進(jìn)步的階梯，有人說，書是人類的良師益友，有人說，書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。

　　我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。

　　記得有一次，媽媽給我買了一本書，叫做《廢墟上的白鴿》，里面的'劇情很感人，高低起伏，扣人心弦，我沉醉其中，時而激動地拍手，時而感動地流淚，時而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕，就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見，直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神，就連吃飯時我都心不在焉，在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門，迫不及待地翻開書再次沉醉其中，甚晚，媽媽催我睡覺，我被迫鉆在被窩偷偷地看。

　　而在我成長的一生中，書也是無時無刻都在陪伴著我。

　　從幼兒園開始牙牙學(xué)語的時候，我就愛依偎在母親的膝旁，讓媽媽給我讀故事書，耳邊的故事像泉水一樣流淌；到一、二年級，學(xué)會了拼音，便開始自己找一些帶拼音的童話書讀；到了三、四年級認(rèn)識的字多了，便開始去接觸一些古典名著，而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書，可謂是我一生的朋友。

　　讀了這么長時間書，也許就像書上說的：“人生，還有一種活法：單純、潔凈�！睆奈医佑|書，愛上書，直到它成為我生活中不可缺少的部分，我就明白了：世界上最快樂的時候，難道不是人們沉醉在書中的時候嗎？

　　書香伴我成長作文篇10

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類獲取知識的海洋，書是智慧的樂園，書給我們帶來了快樂。暑假里，媽媽到書店里買了一本《超級市長》給我看。這本書主要講述了馬小跳要去競選市長的故事。

　　天氣晴朗的一天，馬小跳來到了學(xué)校，他聽說丁文濤也要去競選市長，心里很害怕。夏林果支持馬小跳，路曼曼卻支持丁文濤。

　　到了初賽的那一天，馬小跳身上穿著練跆拳道的'衣服，可好看了。那天，夏林果帶來了一盒巧克力，是要給馬小跳吃的，后來，馬小跳和丁文濤上了報紙，他們兩個人都可以進(jìn)入復(fù)賽。一天天過去了，他們都不斷地練習(xí)演講，再苦再累也不怕。后來，他們果然當(dāng)上了市長。

　　從這個故事了，我學(xué)到了：馬小跳是個樂觀的人，他不管遇到什么困難都可以堅持住，只要有了堅持，我們才能變得更幸福。在學(xué)習(xí)上，我遇到不懂的問題也不會放棄，我會問老師、問家長。在生活中，我會去面對無數(shù)的困難，勇于去思考問題。只有這樣，長大以后，我們才會成為知識淵博的人。

　　書香伴我成長作文篇11

　　我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的房間，你就會發(fā)現(xiàn)：無論是書架、寫字臺，還是床頭柜，都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。

　　還未滿一周歲時，我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫，雖然字不多，卻讓我愛不釋手。我天天翻著、看著、玩著。

　　二三歲時，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》，書里一個個生動有趣的故事開闊了我的眼界，開發(fā)了我的.智力。等我再長大些，快上小學(xué)了，媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，讓我懂得了什么是真、善、美。

　　上二年級時的一天，媽媽給我?guī)砹巳毡咀骷液诹鴱刈拥摹洞斑叺男《苟埂�。此后，不管是課后、午間，還是睡前，只要有空，我都會和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天，就連做夢，我都會和小豆豆一起野炊、冒險，常常樂得笑出聲來，搞得老爸老媽莫名其妙。不過幾天，一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。

　　接著，我又看了許多書：《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中，我又認(rèn)識了許多新朋友：聰明勇敢的舒克，淘氣機(jī)靈的汪小小，自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……

　　書，給我知識，給我智慧；書，讓我明理，讓我快樂。書香伴我成長。

　　書香伴我成長作文篇12

　　書，像是一座座寶庫，你好奇地走進(jìn)去，立刻就會被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中，做其他事情或玩玩具，都可有可無，但如果沒有了書，我的生活便會失去大部分樂趣。一個人看一本優(yōu)秀的書籍，好像一只小羊看見了一大片草，像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。

　　首先，我在幼兒園小班中班時看了《終極米迷》系列口袋書，那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動漫人物。有一個故事是這樣的：冬天來了，唐老鴨不想鏟雪，就讓他鄰居幫他干，他幫鄰居去取烤箱，唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳，讓吉羅修烤箱，到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個活……到最后唐老鴨以為自己不用干了，但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個鴨堡。

　　到了大班和小學(xué)一二年級時，我又看了《藍(lán)貓環(huán)球探險》系列，里面講了每個國家有什么美稱，是怎么來的。每個國家的人吃什么，那里有什么樣的小吃。他們國家有什么旅游景點，有什么歷史故事、神話故事。

　　現(xiàn)在，我看的是變成了全字或者圖很少的書，而且看的是也多了，我看的有：《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報》系列、《福爾摩斯探案集》……

　　正如“讀書破萬卷，下筆如有神。”每一年我的'作文水平都在變好，我相信，作文在以后我會寫的更好，不僅如此，書還帶我進(jìn)入了一個神奇的世界，在那個世界中，我每讀懂書中的一部分，在那個世界便能看見一個全新的景色。如果看完一本書，便能看見那個世界的全部。

　　書香伴我成長作文篇13

　　“人生的終點不是死，而是永久與書分別�！睍芪溲b我的頭腦，讓我更聰明；書是一把鑰匙，打開智慧之門，找到知識的寶藏；書能架起一座天梯，讓我們平步青云；書也能構(gòu)成一艘船，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，直通成功彼岸。

　　我聽媽媽說，在我很小很小的時候，我就喜歡看書。那時候看的書是看圖識字書，這些書讓我認(rèn)識了很多字詞。

　　上幼兒園時，我開始看簡單的故事書，色彩明麗的圖畫，簡潔的句子，讓我了解了句子的基本結(jié)構(gòu)。每到晚上，媽媽還用簡單易懂的話語、畫圖的方式給我講《上下五千年》，為了增添我讀書的興趣，且讓我更容易理解，常常還表演成節(jié)目，總能令我捧腹大笑。對我印象最深的有：《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力，讓我對讀書更加如癡如迷。

　　現(xiàn)如今，我讀了很多書�？破疹�，讓我認(rèn)識了許多百科知識；歷史類，讓我知道了好多歷史故事；傳記類，讓我懂得了成功與努力分不開；童話、寓言類，讓我明白了小故事大道理；外國文學(xué)讓我了解了外國人的'生活習(xí)慣和語言風(fēng)趣。毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�

　　在茫茫書海中，我不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，還享受了讀書的樂趣，學(xué)會了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛讀書，這將是我一生中最大的愛好。