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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-04 18:30:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文300字錦集【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字錦集【6篇】

小學(xué)生作文300字 篇1

  春游啰!春游啰!盼望已久的春游活動(dòng)終于到來了。星期日早上九點(diǎn)鐘,我身背沉甸甸的零食袋,頭戴白色的遮陽帽,扛著鮮艷的中隊(duì)旗,興致勃勃地乘上公交車朝著目的地——肯研水庫出發(fā)了。

  一路上,我歡聲笑語,嘴里哼著快樂的歌兒。不一會(huì)兒車子就開到了肯研水庫路口,我在老師的帶領(lǐng)下,排著隊(duì),拿著中隊(duì)旗向肯研水庫方向前進(jìn)。水庫兩旁的.風(fēng)景可美了,綠油油的小草向我招手,紅艷艷花兒向我點(diǎn)頭微笑,胖胖的小牛在田邊津津有味地吃草,村子里活潑的小狗朝我汪汪地叫。

  終于到了水庫,我看見好大的一片草坪,許多高年級(jí)的哥哥姐姐們都已經(jīng)開始活動(dòng)了。老師指著一塊干凈的地方說:“就是這里啦。”我把中隊(duì)旗插好,按一個(gè)一個(gè)小組把吃的東西擺放好后,老師就組織我進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。我參加的是拔河比賽,大家在旁邊不停地喊:“加油!加油!”其他的小組有的在進(jìn)行“袋鼠跳”,有的在玩“捉迷藏”,還有的在“放風(fēng)箏”……遠(yuǎn)處不時(shí)傳來同學(xué)們開心的笑聲。

  今天的春游雖然很累,但大家都玩得非常開心。

小學(xué)生作文300字 篇2

  傍晚,我和爸爸在野外散步,天上飄著朵朵白云,草變綠了,花變香了,知了不停地叫著.忽然,一只蝗蟲從我眼前飛過.爸爸說:“蝗蟲是害蟲,每當(dāng)豐收時(shí),蝗蟲都會(huì)飛到莊稼里去吃糧食.”然后,我走到草里,這時(shí)看見一只蝗蟲,我伸出右手,以閃電般的.速度捉住了它.爸爸拔了一根狗尾巴草,把蝗蟲串了起來.我又看見了一只螳螂,爸爸說:“螳螂是益蟲,能吃蚊子,我們要保護(hù)它.”我摸了摸它,它用它那鋒利的“刀 ”劃了我一下,我疼得要命。

  今天我玩得很累,但我明白了螳螂是益蟲,我們要保護(hù)它,蝗蟲是害蟲.

  爸爸還告訴我蝗蟲成千上萬的時(shí)候,那就成蝗災(zāi)了,會(huì)造成很大的損失.

  太陽懶懶地向山那邊躲去,我和爸爸意猶未盡地踏上了回家的路。

小學(xué)生作文300字 篇3

  樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的'向上生長(zhǎng)。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來說一說吧。

  有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長(zhǎng)出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒。可是我沒想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長(zhǎng)得更高了。幾天后,又一場(chǎng)災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長(zhǎng)出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長(zhǎng)出了兩片葉子,又長(zhǎng)高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時(shí)間,石榴苗兒長(zhǎng)成了一棵高大的石榴樹。

  從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛生命。

小學(xué)生作文300字 篇4

  老師一聲令下,超級(jí)轉(zhuǎn)圈大賽就此拉開了帷幕。

  首先登場(chǎng)的是第一組的五位選手。只見他們八仙過!黠@神通,轉(zhuǎn)圈的樣子各有千秋,就像五個(gè)不同的大陀螺在旋轉(zhuǎn)。明亮轉(zhuǎn)得特別慢,腦袋微微低垂著,兩條腿慢悠悠地打著旋兒,生怕一轉(zhuǎn)快就趕不上別人了。最有趣的,也是最吸引人眼球的,還是咱們班的吳承昊了。他低著腦袋,像個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子似的,盯著地上的小方塊,一邊看,一邊轉(zhuǎn),可真有他的。同學(xué)們一一被迫下了臺(tái),太暈了!剩下的就像旋轉(zhuǎn)木馬。最終,三人獲得了勝利。

  輪到我們啦!我深深吸了一口氣,來安慰那不停發(fā)抖的`小心臟!稗D(zhuǎn)!”老師嘴中的“發(fā)令槍”一響,我們幾個(gè)上足了發(fā)條的鬧鐘就開始了自己的工作。為了防止自己的大腦轉(zhuǎn)得罷工,我便閉上眼睛,靜靜地轉(zhuǎn)著,雙腳不停地變換著方向。一圈、兩圈、三……這都幾圈了呀?怎么總感覺一個(gè)世紀(jì)都過去了呀?嗯,好奇心迫使我要睜開眼睛了。看看就看看吧!我咬緊牙關(guān),一睜眼——啊,地震了!只見地面東倒西歪,自己好像要摔倒似的,重心跳到這兒,蹦到那兒,四周景物飛速奔跑。哇!趕緊閉上!

小學(xué)生作文300字 篇5

  老師,你是我今生給我影響最大的人,我崇拜你,尊敬你,你讓我在初一的生活中對(duì)自己充滿信心,是你一直鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我,讓以前不自信的我充滿信心。

  老師,你幽默風(fēng)趣,時(shí)常教導(dǎo)我們要做事認(rèn)真,你經(jīng)常給我們講道理,讓我們努力學(xué)習(xí),你也時(shí)常在我們面前

  講你的往事。這些都讓我們難忘。

  老師,我還清楚地記得那次愚人節(jié)您給我們講了一個(gè)笑話,那時(shí)的我們都很喜歡上您的課,您對(duì)我們要求嚴(yán)格,有時(shí),您也許會(huì)拿著小棍在后面追趕著我們,讓我們努力學(xué)習(xí)。那時(shí)的我們不會(huì)體會(huì)到您的苦心。唉!

  老師,您不像其他老師那樣沒有責(zé)任心,您做事認(rèn)真,不放過一點(diǎn)問題,上您的`課我們都感覺到很輕松,很快樂。

  老師,您上課總能抓住重點(diǎn),不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,您的課總是那么有趣。呵呵!

  老師,也許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但您絕對(duì)是我最崇敬的老師——蘇老師!

  老師,希望您還會(huì)教我。

  老師,我想你,我愛你!

  老師,我挺你!

小學(xué)生作文300字 篇6

  今天,我看見一幅環(huán)保漫畫:一個(gè)小男孩接了水跑遠(yuǎn)了,身后是嘩嘩流著的自來水……墻則用惱怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。

  這幅漫畫在帶給我們嬉笑的`的同時(shí)更值得思考;這個(gè)小男孩是沒有看見“節(jié)約用水”的牌子呢?還是根本沒有理睬它?或是已經(jīng)習(xí)以為常了?在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎?洗完手讓水嘩嘩流著,吃完飯后一大桌的菜剩著……地球資源早晚會(huì)有一天會(huì)枯竭的。

  地球是無私的,也是渺小的,它在源源不斷地提供活資源的同時(shí),也在日見衰竭。目前,科學(xué)家們?nèi)晕凑疫m合人類移居的星球。也就是說,地球只有一個(gè),一旦遭到破壞,人類無法生存,最后只能自取滅亡 。

  既然地球不能克隆,那就讓我們從自己做起,從小事做起,從節(jié)約一滴水做起。

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